xx年師范院校畢業(yè)實習(xí)總結(jié).doc

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總結(jié)范本：_________ xx年師范院校畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 8 頁 xx年師范院校畢業(yè)實習(xí)總結(jié) xx年9月3日我進(jìn)行為期一月的教育實習(xí)。一月的實習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下，我的實習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求，主要任務(wù)完成情況 教學(xué)任務(wù)。在教育實習(xí)的三周內(nèi)，聽取指導(dǎo)教師的課；寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進(jìn)行1-2節(jié)課的試講，得到指導(dǎo)教師、帶隊老師和同學(xué)們的意見和建議；平時，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學(xué)進(jìn)行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。 一月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。 ”“老師好”的感覺真好。 近一個月的實習(xí)，令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入的教師這個屬于我的新角色。 聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo)，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。 在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚(yáng)相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。 實習(xí)期間，由于學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴(yán)肅，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí)，確實體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。 一月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。 我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實習(xí)任務(wù)。從開始評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認(rèn)真的工作，非常辛苦。老師更是為了我們費(fèi)了不少心，花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年，我就會成為一名真正的教師。負(fù)起一個教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。這次的教育實習(xí)是我人生一筆巨大的財富。要當(dāng)好一名教師，我還有很長的路要走…… 如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此，對帶隊老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝！謝謝你們！ 總之，教師是一個崇高神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易，在次實習(xí)中，我也看到了自己的很多不足之處，社會的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。 第 4 頁 共 8 頁 xx年帶河二小校安全衛(wèi)生排查整治工作總結(jié) 營山縣帶河二小坐落在流江河畔，現(xiàn)有教師40余人（生病教師2人在內(nèi)），學(xué)生6多人；完小小學(xué)班6個，初中班6個，幼兒班3個；村校3個，共11個小學(xué)班和3個幼兒教學(xué)班。由于我校地理位置特殊，校門前有一條公路，學(xué)校附近又有一條大河和一條交通繁忙的鐵路，安全工作非常難抓，教師較少，管理難度大，安全工作困繞著我校教育教學(xué)，引起了我校的廣泛關(guān)注和高度重視。 根據(jù)營山縣人民政府[xx年]166文件精神和各級領(lǐng)導(dǎo)的安全工作指示，并結(jié)合我校具體實際，我校采取多種形式，廣泛開展安全教育活動，學(xué)習(xí)安全知識，提高全校師生安全意識，確保我校師生生命財產(chǎn)安全。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度。讓全校師生自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，覆行自己的職責(zé)。確保我校無重大事故發(fā)生。 10月23日，我們學(xué)校根據(jù)上級指示，特對帶河二小轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全排查。參加這次安全排查的有：學(xué)校校長馮柏成，副校長陳波、莫永東，后勤管理員：牛丕斯、胡友升安全小組成員李翼、龔偉、龍紅靈等同志。本著對安全工作高度重視，對安全衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了徹底排查。發(fā)現(xiàn)一個問題反應(yīng)一個問題，力爭解決一個問題。這次安全檢查主要發(fā)現(xiàn)以下幾個方面的問題：⑴八村學(xué)校的教室和廁所房頂上的瓦有懸吊著的，廁所房屋沒有座檐，瓦塊容易掉下來。⑵七村學(xué)校要注意用電安全；村校校舍已經(jīng)漏雨，操場內(nèi)有石條子和磚頭，亂堆放在操場上，影響學(xué)生正常活動；⑶六村學(xué)校教室屋頂桷子質(zhì)量較差，房屋漏雨，操場高低不平，有車輛、閑雜人員進(jìn)入校園的現(xiàn)象存在。⑷完小教室線路老化、開關(guān)、插座有破損現(xiàn)象；教學(xué)樓陽臺扶欄較低；樓梯狹窄，學(xué)生上下?lián)頂D；教室和寢室門窗有的已經(jīng)損壞，有脫落的現(xiàn)象；操場邊欄桿松動；學(xué)生在操場邊玩耍、攀爬樹枝現(xiàn)象嚴(yán)重，無明顯的警示。（5）學(xué)校食堂、小買鋪的清潔衛(wèi)生較差，有不合格食品存在，食品沒有按要求進(jìn)行分類存放。 在檢查中，學(xué)校安全工作檢查小組發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面指出，并提出整改意見：⑴根據(jù)八村的情況，我們召集村主任教師呂忠興和其它幾名教師開會，要求開好學(xué)生的安全工作集會，向?qū)W生講清安全注意事項，向村委會反應(yīng)學(xué)校情況，力爭在10月30日前維修好校舍，目前正在落實之中。⑵針對七村發(fā)現(xiàn)的情況，我們召開村主任和教師會議，注意用電安全，要求村主任教師及時向村委會反應(yīng)七村學(xué)校存在的安全隱患，于10月30日前將校園內(nèi)的石條子和磚塊清除，以便學(xué)生正?；顒哟_保學(xué)生安全。⑶針對六村的情況，我們召開村主任和教師會議，要求各教學(xué)班要加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識。村主任教師及時向村委會反應(yīng)學(xué)校存在的隱患，對房屋漏雨問題進(jìn)行了處理。⑷針對完小發(fā)現(xiàn)的問題，我們學(xué)校及時召開安全小組成員會議，決定學(xué)校出資金及時改善線路、開關(guān)、插座、門窗、欄桿等，確保學(xué)生安全；對于陽臺、樓梯、門衛(wèi)等問題，應(yīng)及時向上級反應(yīng)情況，爭取政府支持改善辦學(xué)條件；（5）對于食堂清潔衛(wèi)生問題，飲用水要進(jìn)行檢驗，學(xué)校后勤辦公室人員要加強(qiáng)對從業(yè)人員的教育、監(jiān)督和管理，要求從業(yè)人員必須進(jìn)行健康檢查，做好消毒處理，購買合格的產(chǎn)品，按要求存放，確保食堂飲食衛(wèi)生安全。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，在危害地方掛上警示牌，加強(qiáng)安全工作的管理力度，從各方面出發(fā)，把不安全事故徹底排除，給青少年一個健康的學(xué)習(xí)和生活的廣闊空間。 學(xué)校分管安全的副校長對這次安全排查取得的成績表示肯定，排除了學(xué)校存在的一定的安全隱患，對于學(xué)校目前未整治的一些安全隱患，建議學(xué)校要向上級有關(guān)部門反應(yīng)，爭取早日解決。學(xué)校目前研究解決的主要安全隱患有：1、學(xué)校教室、學(xué)生寢室、廁所、教工宿舍的房屋漏水，嚴(yán)重影響了主體工程的安全；2、學(xué)校教學(xué)樓陽臺高度不夠，容易造成學(xué)生跌落；3、學(xué)校用電設(shè)施設(shè)備已經(jīng)老化，有的已經(jīng)損壞，容易造成觸電；4、無照明應(yīng)急燈、消防器材較少，不利于確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全；5、飲用水未進(jìn)行檢驗，學(xué)校食堂、小買鋪要加強(qiáng)對清潔衛(wèi)生的打掃，確保飲食衛(wèi)生達(dá)標(biāo)；6、學(xué)校無門衛(wèi)，安全隱患地帶無明顯警示牌，學(xué)校周邊還存在小攤點(diǎn)。 總之，安全衛(wèi)生工作重如泰山，我們必須把它放到重要的議事日程之中，廣泛關(guān)注，高度重視。在各級領(lǐng)導(dǎo)的指示下，認(rèn)真開展安全衛(wèi)生工作，協(xié)調(diào)好各單位部門之間的關(guān)系，徹底掃除存在的安全隱患，確保我校安全工作取得突破性進(jìn)展。 xx年年10月30日 第 7 頁 共 8 頁 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 8 頁 共 8 頁