《蘇教版品生二下《我會(huì)安排一天的生活》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版品生二下《我會(huì)安排一天的生活》教案(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
最新蘇
教版品
生二下
《我會(huì)
安排一
天的生
活》教
案
14 我會(huì)安排一天
課型
新授
課時(shí)
2設(shè)計(jì)者
的生活
2、
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1、通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安排一天的生活 , 增強(qiáng)學(xué)生珍惜時(shí)間 , 合理安排時(shí)
間的觀念 , 幫助他們樹立相信自己 , 爭(zhēng)做時(shí)間小主人的思想感情。
教學(xué)
2、樂于和大家交流、探討 , 學(xué)會(huì)合理安排生活 , 初步養(yǎng)成良好的生活、
目標(biāo)
學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的方法
, 和同學(xué)共同開展互相學(xué)習(xí)、合理安
排時(shí)間的活動(dòng) , 體驗(yàn)其中的樂趣 , 并探究合理安排時(shí)間的方法。
教學(xué)
通過討論、交流 , 學(xué)習(xí)安排一天的生活 , 使學(xué)生初步了解自己生活
重難點(diǎn)
3、
所需的基本知識(shí) , 學(xué)習(xí)并掌握合理安排一天生活的技巧。
教學(xué)
歌曲《愉快的早晨》 童童一天生活的錄象片。頭飾卡通鐘面
準(zhǔn)備
教學(xué)設(shè)計(jì)
修改欄(二次備課)
第一課時(shí)
活動(dòng)(一) ------ 導(dǎo)入
1、歌曲導(dǎo)入。
2、童童告訴老師 , 她每天過得很愉快。這到底是什么原因呢?下面 , 請(qǐng)童童小朋友向大家介紹一下吧!
活動(dòng)(二) ------ 活動(dòng)
1、我的一天的安排。
( 1)我在爸爸媽媽的幫助下 , 學(xué)會(huì)了合理安排一天的生活。即有學(xué)習(xí)的時(shí)間 , 又有玩耍的時(shí)間。這就叫學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。因此 , 一天下來 ,
4、 既充實(shí) , 又愉快。
( 2)你們瞧 , 康康熊也想上來說兩句呢?
( 3)童童說得真好。我也要向她學(xué)習(xí) , 合理安排一天的學(xué)習(xí)生活 , 小朋友們 , 你們想不想學(xué)?
2、討論:誰的安排合理。
( 1)討論這個(gè)小朋友會(huì)不會(huì)安排一天的生活 , 為什么?你還有什么建議嗎?
( 2)我們來看一看盼盼一天生活的安排得怎么樣?應(yīng)該怎樣合理地安排自己一天的生活?
( 4)小朋友們有沒有學(xué)會(huì)合理安排一天的生活呢?下面我們將用老狼的時(shí)鐘來檢驗(yàn)?
活動(dòng)(三) ------ 游戲:老狼、老狼幾點(diǎn)鐘啦?
1、游戲:
全班學(xué)小兔跳:老狼、老狼幾點(diǎn)鐘啦? ??
5、
( 1)剛才 , 你們有沒有通過老狼的檢驗(yàn)啦?
( 2)我們學(xué)會(huì)合理安排一天的生活 , 有 什么好處呢?
( 3)學(xué)會(huì)合理安排一天的生活 , 好處還真不少呢!試著
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調(diào)整一下自己一天的生活安排吧!
活動(dòng)(四) ----- 總結(jié)交流
1、小組見互相交流。
2、小朋友們 , 我們現(xiàn)在已經(jīng)安排一天的生活了。下面 , 就讓我們按照這個(gè)安排去做一做 , 看看有什么收獲?
第二課時(shí)
活動(dòng)(五) ----- 導(dǎo)入
師導(dǎo)入:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí) , 我們知道了怎樣安排一天的生活。幾天來 ,
6、 你們的生活安排哪些地方合理?嘗到什么甜頭?哪些地方還不夠合理?為什么?
活動(dòng)(六) ---- 討論交流
1、你能不能把你安排的一天生活好的地方和不足的地方分別寫一寫呢?
2、俗話說“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮” , 你們想不想看一看 , 其他同學(xué)一日生活安排的合理之處 , 想不想聽一
聽 , 他們?cè)谶@幾天的生活中有哪些切身體會(huì) , 了解一下別的同學(xué)課余時(shí)間是怎樣安排的?
3、通過剛才的互相交流和調(diào)查 , 其他同學(xué)的合理安排對(duì)
你有什么啟發(fā)呢?
4、你又將如何修改你自己的一天生活安排呢?
5、小朋友們 , 我們學(xué)會(huì)了合理安排一天的生活 , 就會(huì)成為
7、時(shí)間的小主人了。你們想和時(shí)間老人握握手嗎?
活動(dòng)(七) ----- 游戲:與時(shí)間老人握手。
游戲:老師扮演時(shí)間老人 , 胸前掛一卡通時(shí)鐘面 , 撥動(dòng)時(shí)針。時(shí)針指向 6: 30、10: 30 12 : 00、 16: 00 等時(shí)
段 , 學(xué)生就做吃飯、穿衣、上課、吃飯、玩等動(dòng)作。合理安排時(shí)間 , 我們的生活多么快樂?。?
活動(dòng)(八) ---- 總結(jié):學(xué)習(xí)名人名言
1、(出示名人名言)今天 , 老人把這句話 , 作為禮物送給大家 , 愿大家成為時(shí)間的主人。
3、齊讀:合理安排時(shí)間 , 就會(huì)有充裕的時(shí)間。
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