六年級上冊數(shù)學(xué)教案第六單元第6課時 整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)

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1、第6單元 百分數(shù)(一) 第6課時 整理和復(fù)習(xí) 【教學(xué)內(nèi)容】94頁 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能： 1、通過復(fù)習(xí)進一步理解百分數(shù)的意義 ,掌握百分數(shù)的寫法。 2、掌握百分數(shù)和小數(shù)、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法 ,熟練解答求一個數(shù)是〔比〕另一個數(shù)〔多或少〕百分之幾的應(yīng)用題以及百分比應(yīng)用題。 過程與方法：讓學(xué)生在合作交流中體會學(xué)習(xí)的樂趣。 情感、態(tài)度與價值觀：體會數(shù)學(xué)知識來源于生活。 【教學(xué)重難點】 重點：掌握百分數(shù)和小數(shù)、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法 ,熟練解答求一 個數(shù)是〔比〕另一個數(shù)〔多或少〕百分之幾的應(yīng)用題以及百分、 比應(yīng)用題。 難點：掌握百分數(shù)和小數(shù)

2、、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法 ,熟練解答求一 個數(shù)是〔比〕另一個數(shù)〔多或少〕百分之幾的應(yīng)用題以及百分 比應(yīng)用題。 【隨堂練習(xí)】 一、根本練習(xí) 1、完成下面表格。 小數(shù) 0.16 ? ? ? ? 分數(shù) ? ? ? 百分數(shù) ? ? 24.5% ? 0.9% 2、只列式 ,不計算。 〔1〕40占50的幾分之幾？???????????〔2〕50是40的百分之幾？ ? 家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境 ,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作 ,孩子一入園就召開家長會 ,給家長提出早期抓好幼

3、兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長 ,要求孩子回家向家長朗誦兒歌 ,表演故事。我和家長共同配合 ,一道訓(xùn)練 ,幼兒的閱讀能力提高很快?！?〕5比8少百分之幾？?????????????〔4〕8比5多百分之幾？ 語文課本中的文章都是精選的比擬優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水平會大有裨益。現(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀

4、百遍,其義自見〞,如果有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。 課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死〞的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄〞上每日一換,可以在每

5、天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏〞在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取〞出來,使文章增色添輝。二、知識梳理 1、百分數(shù)和分數(shù)在意義上有什么不同？百分數(shù)寫法有什么特點？ ? 2、說一說百分數(shù)和小數(shù)互化的方法 ,百分數(shù)和分數(shù)互化的方法？ 3、求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題用什么方法解答？ 如：甲數(shù)是200 ,乙數(shù)是150。 〔1〕甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾 ,算式：_____________ ,把________看作單位“1〞。 〔2〕乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾 ,算式：_____________ ,把________看作單位“1〞。 〔3〕甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾 ,算式：_____________ ,把________看作單位“1〞。 〔4〕乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾 ,算式：_____________ ,把________看作單位“1〞。 三、深化練習(xí)： 1、李師傅加工一批零件 ,其中合格率是95% ,這里的95%表示什么？ 2、一條水渠已修的比未修的長25% ,這里的25%表示什么？未修的比已修的短百分之幾？ 2 / 2