【教科版】初三九年級(jí)物理《1電磁感應(yīng)現(xiàn)象》課件

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1、1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象第八章 電磁相互作用及應(yīng)用導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理（JKJK）教學(xué)課件教學(xué)課件導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課電電磁磁奧斯特實(shí)驗(yàn)奧斯特實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入導(dǎo)入新課新課1.知道法拉第實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)。2.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理。（重點(diǎn)）3.知道發(fā)電機(jī)的工作原理；知道交變電流。（重點(diǎn)）法拉第的發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象一講授新課講授新課法拉第（法拉第（Michael Faraday，17911867），英國物理學(xué)家、），英國物理學(xué)家、化學(xué)家?；瘜W(xué)家。在在18211831年間，法拉第年間，法拉第進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了電磁感進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。應(yīng)現(xiàn)象。如何利

2、用磁場獲得電流？如何利用磁場獲得電流？實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)探究：導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 1.器材：器材：蹄形磁鐵蹄形磁鐵導(dǎo)體導(dǎo)體開關(guān)開關(guān)靈敏電流計(jì)靈敏電流計(jì)講授新課講授新課講授新課講授新課導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)情況導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)情況感應(yīng)電流感應(yīng)電流電電路路閉閉合合靜止靜止沿著磁感線運(yùn)動(dòng)沿著磁感線運(yùn)動(dòng)與磁感線垂直或斜向運(yùn)動(dòng)與磁感線垂直或斜向運(yùn)動(dòng)電路電路斷開斷開與磁感線垂直或斜向運(yùn)動(dòng)與磁感線垂直或斜向運(yùn)動(dòng)無無無無有有無無實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)探究：導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的情況導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的情況講授新課講授新課 閉合閉合電路的一部分導(dǎo)體一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線切割磁感

3、線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫作電磁電磁感應(yīng)感應(yīng)。電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫作感應(yīng)電流感應(yīng)電流。導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：1.電路閉合；電路閉合；2.部分導(dǎo)體在磁場中做切割部分導(dǎo)體在磁場中做切割 磁感線的運(yùn)動(dòng)。磁感線的運(yùn)動(dòng)。講授新課講授新課歸納與總結(jié)歸納與總結(jié)如圖導(dǎo)體如圖導(dǎo)體AB如箭頭方向運(yùn)動(dòng)，試判斷下列四種情況如箭頭方向運(yùn)動(dòng)，試判斷下列四種情況下導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是？（下導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是？（）AAA練一練C講授新課講授新課思考：思考：感應(yīng)電流的方向與什么因素有關(guān)呢？感應(yīng)電流的方向與什么因素有關(guān)呢？實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)探究：影響感應(yīng)電流的方向的因素影響感應(yīng)電流的方向的因素講授新課講授

4、新課1.探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系 當(dāng)磁感線方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)動(dòng)方向有關(guān)，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向改變，感應(yīng)電流方向也要方向改變，感應(yīng)電流方向也要發(fā)生改變。發(fā)生改變。講授新課講授新課2.探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系 當(dāng)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)場方向有關(guān)，磁場方向改變，感應(yīng)電流方向也要發(fā)方向改變，感應(yīng)電流方向也要發(fā)生改變。生改變。講授新課講授新課 感應(yīng)電流的方向與磁場方向磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。電磁感應(yīng)

5、現(xiàn)象表明：導(dǎo)體在磁場中切割切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，有電流產(chǎn)生電流產(chǎn)生，把機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。電能。歸納與總結(jié)歸納與總結(jié)講授新課講授新課發(fā)電機(jī)二講授新課講授新課（1）觀察手搖發(fā)電機(jī)的構(gòu)造；（2）觀察發(fā)電機(jī)對小燈泡亮度的影響。1.發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流的大小和方向是變化的。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流的大小和方向是變化的。小燈泡發(fā)光說明電路中有了電流。線圈轉(zhuǎn)得小燈泡發(fā)光說明電路中有了電流。線圈轉(zhuǎn)得越快，小燈泡越亮，說明感應(yīng)電流越大。越快，小燈泡越亮，說明感應(yīng)電流越大。講授新課講授新課（3）檢驗(yàn)手搖發(fā)電機(jī)電流方向的變化。二極管交替發(fā)光，說明產(chǎn)生的電流方向不停在改變。二極管交替發(fā)光，說明產(chǎn)生的電流方向不停在改變。講授新課

6、講授新課觀察手搖發(fā)電機(jī)的模型，了解它的構(gòu)造講授新課講授新課2.交變電流交變電流交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流是交變電流交變電流，簡稱交流交流電電。在交變電流中，電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫作頻率。我國生產(chǎn)的交流電，頻率為50Hz（即1s內(nèi)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)50圈），周期為0.02s；電流方向改變100次。講授新課講授新課（1）發(fā)電機(jī)的構(gòu)造:發(fā)電機(jī)由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成。大型發(fā)電機(jī)一般采用磁極旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電。大型發(fā)電機(jī)安裝轉(zhuǎn)子3.發(fā)電機(jī)工作原理發(fā)電機(jī)工作原理（2）工作原理）工作原理講授新課講授新課當(dāng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)到以磁感線垂直時(shí)，線圈沒有切割磁線圈沒有切割磁感線感線，線圈中沒有電流。這個(gè)位置也叫平衡位置這個(gè)位置也叫平衡

7、位置講授新課講授新課當(dāng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)，線圈切割磁感線線圈切割磁感線，線圈中有電流。講授新課講授新課當(dāng)轉(zhuǎn)子繼續(xù)向下旋轉(zhuǎn)到達(dá)以磁感線垂直位置時(shí)，線圈沒有切割磁感線線圈沒有切割磁感線，線圈中沒有電流。這也相當(dāng)于平衡位置這也相當(dāng)于平衡位置講授新課講授新課當(dāng)轉(zhuǎn)子繼續(xù)旋轉(zhuǎn)時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線方向發(fā)生改變，線圈在切割磁感線線圈在切割磁感線，線圈中有電流。講授新課講授新課當(dāng)轉(zhuǎn)子繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，到達(dá)平衡位置，線圈沒有切線圈沒有切割磁感線割磁感線，線圈中沒有電流。線圈到達(dá)平衡位置，又繼續(xù)下一個(gè)旋轉(zhuǎn)。這樣不斷旋轉(zhuǎn)，線圈中就不斷有電流產(chǎn)生不斷有電流產(chǎn)生。講授新課講授新課電磁感應(yīng)決定感應(yīng)電流方向在磁場中 做切割磁感線運(yùn)動(dòng)閉

8、合回路 部分導(dǎo)體產(chǎn)生感應(yīng)電流條件磁場方向?qū)w切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向應(yīng)用：發(fā)電機(jī)交流電：電流大小、方向隨時(shí)間周期性變化能量轉(zhuǎn)化：機(jī)械能電能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法正確的是（）A電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B感應(yīng)電流方向與磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)C奧斯特實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體周圍存在磁場D電鈴工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練2.改變感應(yīng)電流的方向的是（）A.同時(shí)改變磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線的的運(yùn)動(dòng)方向B.保持導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向不變，改變磁場方向C.將磁場方向和切割磁感線的導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向都不改變D.增加切割磁感線的導(dǎo)線的長度B隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練3.如圖所示的手搖式手電筒，筒內(nèi)沒有電池，只要轉(zhuǎn)動(dòng)手電筒的搖柄，燈泡就能發(fā)光。以下設(shè)備與這種手電筒工作原理相同的是（）A發(fā)電機(jī) B電動(dòng)機(jī)C汽油機(jī)D柴油機(jī)A隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練4.如圖所示是電磁實(shí)驗(yàn)，正確的是()A.圖甲研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系B.圖乙研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.圖丙研究磁場對電流作用D.圖丁研究電流的磁場D隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練