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1、電荷電荷 電荷守恒定律電荷守恒定律課件課件1、正電荷、正電荷:把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶:把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷的電荷稱為正電荷。2、負電荷、負電荷:把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒:把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷所帶的電荷稱為負電荷。3、帶電體的基本性質(zhì):吸引輕小物體。、帶電體的基本性質(zhì):吸引輕小物體。4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引相互排斥,異種電荷相互吸引。一、自然界中的兩種電荷一、自然界中的兩種電荷5、單位:、單位:C原子原子(中性)(中性)原子核原子核(正電)(正電)電子電子(負電)(負電)中子中子
2、(中性)(中性)質(zhì)子質(zhì)子(正電)(正電)原子的構(gòu)成原子的構(gòu)成摩擦為什么能使物體帶電?原子原子(中性中性)正離子得到電子失去電子起起電原因:原因:摩擦時電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上。得到得到電子的物體:子的物體:帶負電失去失去電子的物體:子的物體:帶正電負離子毛皮摩擦過的橡膠棒 橡膠棒帶什么電?毛皮帶什么電?絲綢摩擦過的玻璃棒 玻璃棒帶什么電?絲綢帶什么電?(1)摩擦起電:相互摩擦的物體帶等量異種電荷)摩擦起電:相互摩擦的物體帶等量異種電荷摩擦起電的原因:不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力摩擦起電的原因:不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同不同實質(zhì):相互作用的物體間電子的轉(zhuǎn)移實質(zhì):相互作用的物體間
3、電子的轉(zhuǎn)移結(jié)果:兩個相互摩擦的物體帶上了等量異種電荷結(jié)果:兩個相互摩擦的物體帶上了等量異種電荷(2)接觸起電:不帶電的物體跟帶電的物體接觸時)接觸起電:不帶電的物體跟帶電的物體接觸時,不帶電的物體與帶電的物體帶同種電荷。不帶電的物體與帶電的物體帶同種電荷。例如例如:將一個帶電的金屬小球跟另一個將一個帶電的金屬小球跟另一個完全相同完全相同的不帶的不帶電的金屬小球接觸后分開電的金屬小球接觸后分開,它們它們平分平分了原來的帶量而帶了原來的帶量而帶上等量的同種電荷上等量的同種電荷二、三種起電方式二、三種起電方式 接觸帶電的實質(zhì):電子在不同物體間的轉(zhuǎn)移接觸帶電的實質(zhì):電子在不同物體間的轉(zhuǎn)移 可見:上述兩
4、種起電方式都是電子在物體間的轉(zhuǎn)移??梢姡荷鲜鰞煞N起電方式都是電子在物體間的轉(zhuǎn)移。實質(zhì):微觀帶電粒子在物體內(nèi)部轉(zhuǎn)移;實質(zhì):微觀帶電粒子在物體內(nèi)部轉(zhuǎn)移;結(jié)果:使導體靠近帶電體的一端帶異號電結(jié)果:使導體靠近帶電體的一端帶異號電 荷,遠離的一端帶同號電荷荷,遠離的一端帶同號電荷(3)感應起電:當一個帶電體感應起電:當一個帶電體靠近靠近導體時導體時,由于電由于電 荷間相互吸引或排斥荷間相互吸引或排斥,導體中的自由電荷便會趨導體中的自由電荷便會趨 向或遠離導體,使導體靠近帶電體的一端帶異向或遠離導體,使導體靠近帶電體的一端帶異 號電荷,遠離的一端帶同號電荷。號電荷,遠離的一端帶同號電荷。電荷既不能創(chuàng)造,也
5、不能消滅,只能從一電荷既不能創(chuàng)造,也不能消滅,只能從一 個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量保持不變。這個結(jié)論叫做電荷守恒定律量保持不變。這個結(jié)論叫做電荷守恒定律 三、電荷守恒定律三、電荷守恒定律另一種表述:一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和總是保持不變的。、電荷的多少叫做電荷量、電荷的多少叫做電荷量 符號:符號:Q或或q 單位:庫侖(單位:庫侖(C)正電荷的電量為正值,負電荷的電量為負值。正電荷的電量為正值,負電荷的電量為負值。、比荷:電子的電荷量、比荷:電子
6、的電荷量e和電子的質(zhì)量和電子的質(zhì)量m的比值為的比值為、密立根油滴實驗、密立根油滴實驗、元電荷、元電荷 元電荷:電子所帶的電荷量,用元電荷:電子所帶的電荷量,用e表示表示.元電元電 荷量荷量e的值:的值:e=1.6010-19C 所有帶電體的電荷所有帶電體的電荷 量或者等于量或者等于e,或者等于,或者等于e的整數(shù)倍。就是說,電的整數(shù)倍。就是說,電 荷量是不能連續(xù)變化的物理量。荷量是不能連續(xù)變化的物理量。四、元電荷四、元電荷【例例2】如圖所示如圖所示,原來不帶電的絕緣金屬導體原來不帶電的絕緣金屬導體MN,在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔;若,在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔;若使帶負電的絕緣金屬球使帶
7、負電的絕緣金屬球A靠近導體的靠近導體的M端,可端,可能看到的現(xiàn)象是()能看到的現(xiàn)象是()A 只有只有M端驗電箔張開端驗電箔張開 B 只有只有N端驗電箔張開端驗電箔張開 C 兩端的驗電箔都張開兩端的驗電箔都張開 D 兩端的驗電箔都不張開兩端的驗電箔都不張開N M A【例例3】有有A、B、C三個用絕緣柱支持的三個用絕緣柱支持的 相同導體球相同導體球,A帶正電帶正電,B和和C不帶電不帶電,討論用討論用 什么辦法能使什么辦法能使:(1)B、C都帶正電;都帶正電;(2)B、C帶等量的異種電荷。帶等量的異種電荷。【例4】關(guān)于摩擦起電和感應起電的實質(zhì),下列說法正確的是:()A 摩擦起電現(xiàn)象說明了機械能可以轉(zhuǎn)化為電能,也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷B 摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體C 感應起電說明電荷可以從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到物體另一個部分D 感應起電說明電荷從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體上去了【例5】絕緣細線上端固定,下端懸掛一個輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜,在a的附近,有一個絕緣金屬球b,開始a、b都不帶電,如圖所示,現(xiàn)在使a帶電,則:()A、a、b之間不發(fā)生相互作用 B、b將吸引a,吸住后不放C、b立即把a排斥開 D、b先吸引a,接觸后又把a排斥開