《小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)第八課《奇怪的夢(mèng)》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)第八課《奇怪的夢(mèng)》課件(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第8 8課課 奇怪的夢(mèng)奇怪的夢(mèng)第第 7冊(cè)冊(cè)第8課 奇怪的夢(mèng)第 7冊(cè)工作單位:黃川張橋小學(xué)1小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)第八課奇怪的夢(mèng)課件2讓我們隨著小魔法師一起來到讓我們隨著小魔法師一起來到“夢(mèng)幻王國(guó)夢(mèng)幻王國(guó)”,說說自己的夢(mèng)有什么奇特的地方?,說說自己的夢(mèng)有什么奇特的地方?讓我們隨著小魔法師一起來到“夢(mèng)幻王國(guó)”,說說自己的夢(mèng)有什么奇3猜一猜:這是一個(gè)怎樣的夢(mèng)境?猜一猜:這是一個(gè)怎樣的夢(mèng)境?4圖片欣片欣賞圖片欣賞5賞一賞:賞一賞:這是一幅這是一幅畫家畫的畫家畫的夢(mèng)夢(mèng),你能讀懂這張畫嗎你能讀懂這張畫嗎?說說畫家的夢(mèng)和?說說畫家的夢(mèng)和我們的生活有什么我們的生活有什么聯(lián)系和不同的奇特聯(lián)系和不同的奇特之處?之處?夢(mèng)
2、夢(mèng) (油畫油畫)現(xiàn)代現(xiàn)代 夏加爾(俄羅斯)夏加爾(俄羅斯)夸夸張張疊疊加加賞一賞:這是一幅畫家畫的夢(mèng),你能讀懂這張畫嗎?說說畫家的6賞一賞:賞一賞:再再來看另一位來看另一位畫家的夢(mèng),畫家的夢(mèng),說說你認(rèn)為說說你認(rèn)為的奇特之處。的奇特之處。記憶的永恒記憶的永恒 (油畫油畫)現(xiàn)代現(xiàn)代 達(dá)利(西班牙)達(dá)利(西班牙)疊疊加加變變形形賞一賞:再來看另一位畫家的夢(mèng),說說你認(rèn)為的奇特之處。記憶的永7 這些作品描繪的夢(mèng)又有這些作品描繪的夢(mèng)又有什么與眾不同的地方?什么與眾不同的地方?瞧,我們?cè)谔焐巷w??!瞧,我們?cè)谔焐巷w啊!看她們倆飛起來多輕松!看她們倆飛起來多輕松!我沒見過比大象還大的動(dòng)物!我沒見過比大象還大的動(dòng)
3、物!提示:夢(mèng)中發(fā)生的事可能提示:夢(mèng)中發(fā)生的事可能是生活中常見的,也可能是生活中常見的,也可能是從來沒見過的。是從來沒見過的。這些作品描繪的夢(mèng)又有什么與眾不同的地方?瞧,8想一想:想一想:這些同齡這些同齡孩子描繪孩子描繪的夢(mèng)的畫的夢(mèng)的畫面,給你面,給你帶來怎樣帶來怎樣的創(chuàng)作啟的創(chuàng)作啟示?示?圖片欣片欣賞想一想:這些同齡孩子描繪的夢(mèng)的畫面,給你帶來怎樣的創(chuàng)作啟示?9和小魔法師一起創(chuàng)意和小魔法師一起創(chuàng)意奇特的夢(mèng)奇特的夢(mèng)主題畫。主題畫。1.想一想自己的夢(mèng)境如何用畫面加以表現(xiàn)。想一想自己的夢(mèng)境如何用畫面加以表現(xiàn)。2.畫出自己夢(mèng)境的奇特之處。畫出自己夢(mèng)境的奇特之處。和小魔法師一起創(chuàng)意奇特的夢(mèng)主題畫。101
4、.1.和同桌一起說說所畫夢(mèng)境的奇特之處。和同桌一起說說所畫夢(mèng)境的奇特之處。2.2.尋找一下如何使夢(mèng)境更加奇特的方法。尋找一下如何使夢(mèng)境更加奇特的方法。1.和同桌一起說說所畫夢(mèng)境的奇特之處。欣賞圖片 評(píng)一評(píng)11 瞧,我們?cè)谔焐巷w?。∏?,我們?cè)谔焐巷w??!說說這件作品描繪的夢(mèng)有什么與眾不同的地方?說說這件作品描繪的夢(mèng)有什么與眾不同的地方?紙飛機(jī)的關(guān)聯(lián)紙飛機(jī)的關(guān)聯(lián)與夸大:與夸大:紙紙飛機(jī)帶我們飛機(jī)帶我們遨游金字塔。遨游金字塔。瞧,我們?cè)谔焐巷w?。≌f說這件作品描繪的夢(mèng)有什么與眾不同的地12看她們倆飛起來多輕松!看她們倆飛起來多輕松!超越現(xiàn)實(shí):超越現(xiàn)實(shí):不可能的事不可能的事更是精彩。更是精彩。說說這件作品
5、描繪的夢(mèng)有什么與眾不同的地方?說說這件作品描繪的夢(mèng)有什么與眾不同的地方?看她們倆飛起來多輕松!超越現(xiàn)實(shí):說說這件作品描繪的夢(mèng)有什么與13我沒見過比大象還大的動(dòng)物!我沒見過比大象還大的動(dòng)物!想象、夸想象、夸張、疊加:張、疊加:飛往未知。飛往未知。說說這件作品描繪的夢(mèng)有什么與眾不同的地方?說說這件作品描繪的夢(mèng)有什么與眾不同的地方?我沒見過比大象還大的動(dòng)物!想象、夸說說這件作品描繪的夢(mèng)有什么14想一想:想一想:這這件作品,給件作品,給你帶來怎樣你帶來怎樣的創(chuàng)作啟示的創(chuàng)作啟示?想一想:這件作品,給你帶來怎樣的創(chuàng)作啟示?15想一想:想一想:這這件作品,給件作品,給你帶來怎樣你帶來怎樣的創(chuàng)作啟示的創(chuàng)作啟示?想一想:這件作品,給你帶來怎樣的創(chuàng)作啟示?16想一想:想一想:這這件作品,給件作品,給你帶來怎樣你帶來怎樣的創(chuàng)作啟示的創(chuàng)作啟示?想一想:這件作品,給你帶來怎樣的創(chuàng)作啟示?17想一想:想一想:這件作品,這件作品,給你帶來給你帶來怎樣的創(chuàng)怎樣的創(chuàng)作啟示?作啟示?想一想:這件作品,給你帶來怎樣的創(chuàng)作啟示?18 動(dòng)植物也會(huì)動(dòng)植物也會(huì)做夢(mèng)嗎?課后趕緊收做夢(mèng)嗎?課后趕緊收集資料集資料,找找答案吧。找找答案吧。課后拓展后拓展 動(dòng)植物也會(huì)做夢(mèng)嗎?課后趕緊收集資料,找找答案吧19祝 同 學(xué) 們 學(xué) 習(xí) 愉 快20