《（（人教版））初一數(shù)學(xué)ppt課件七年級(jí)數(shù)學(xué)《多姿多彩的圖形》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（（人教版））初一數(shù)學(xué)ppt課件七年級(jí)數(shù)學(xué)《多姿多彩的圖形》（30頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1謝謝觀賞2019-6-184.1.1.2 多姿多彩的圖形（二）新鄉(xiāng)市第十中學(xué) 這是一個(gè)工這是一個(gè)工件的立體圖，設(shè)件的立體圖，設(shè)計(jì)師們常常畫出計(jì)師們常常畫出從不同方向看它從不同方向看它得到的平面圖形得到的平面圖形來表示它。來表示它。2謝謝觀賞2019-6-18 這是一個(gè)工件的立體圖，設(shè)計(jì)師們常常畫出從不同3謝謝觀賞2019-6-183謝謝觀賞2019-6-18 你能指出這些圖形分別從哪個(gè)角度觀察得到的嗎?從左側(cè)看從左側(cè)看圖圖1從上面看從上面看圖圖2圖圖3從正面看從正面看4謝謝觀賞2019-6-18 你能指出這些圖形分別從哪個(gè)角度觀察得到的嗎?從左長(zhǎng)方體圓錐四棱錐圓柱5謝謝觀賞2019-6-18
2、長(zhǎng)方體圓錐四棱錐圓柱5謝謝觀賞2019-6-18長(zhǎng)方體從正面看從正面看從左邊看從左邊看從上面看從上面看6謝謝觀賞2019-6-18長(zhǎng)方體從正面看從左邊看從上面看6謝謝觀賞2019-6-18從正面看從正面看從左面看從左面看從上面看從上面看7謝謝觀賞2019-6-18從正面看從左面看從上面看7謝謝觀賞2019-6-18從正面看從正面看從左面看從左面看從上面看從上面看8謝謝觀賞2019-6-18從正面看從左面看從上面看8謝謝觀賞2019-6-18從正面看從左面看從上面看9謝謝觀賞2019-6-18從正面看從左面看從上面看9謝謝觀賞2019-6-18從上面看從上面看從左面看從左面看從正面看從正面看從正
3、面看從正面看從左面看從左面看從上面看從上面看10謝謝觀賞2019-6-18從上面看從左面看從正面看從正面看從左面看從上面看10謝謝觀賞 分別從正面、左面、分別從正面、左面、上面觀察這個(gè)圖形，各能上面觀察這個(gè)圖形，各能得到什么平面圖形？得到什么平面圖形？11謝謝觀賞2019-6-18 分別從正面、左面、上面觀察這個(gè)圖形，各能得到什么 把下列立體圖形展開后，猜猜把下列立體圖形展開后，猜猜看它的平面展開圖是什么?？此钠矫嬲归_圖是什么。比一比 猜一猜五棱柱五棱柱圓錐圓錐長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體圓柱圓柱12謝謝觀賞2019-6-18 把下列立體圖形展開后，猜猜看它的平面展開圖是什么。比一展開圓柱13謝謝觀賞201
4、9-6-18展開圓柱13謝謝觀賞2019-6-18展開長(zhǎng)方體14謝謝觀賞2019-6-18展開長(zhǎng)方體14謝謝觀賞2019-6-18展開棱柱15謝謝觀賞2019-6-18展開棱柱15謝謝觀賞2019-6-18展開圓錐16謝謝觀賞2019-6-18展開圓錐16謝謝觀賞2019-6-18用剪刀把桌上的正方體紙盒按任意方式沿用剪刀把桌上的正方體紙盒按任意方式沿棱展開，你能得到哪些不同的展開圖？比棱展開，你能得到哪些不同的展開圖？比比哪一小組的展開圖更與眾不同。比哪一小組的展開圖更與眾不同。做一做做一做 想一想想一想17謝謝觀賞2019-6-18用剪刀把桌上的正方體紙盒按任意方式沿棱展開，你能得到哪些不
5、同18謝謝觀賞2019-6-1818謝謝觀賞2019-6-18 第一類，中間四連方，兩側(cè)各一第一類，中間四連方，兩側(cè)各一個(gè)，共六種。個(gè)，共六種。19謝謝觀賞2019-6-18 第一類，中間四連方，兩側(cè)各一個(gè)，共六種。19謝謝觀 第二類，中間三連方，兩側(cè)各有第二類，中間三連方，兩側(cè)各有一、二個(gè)，共三種。一、二個(gè)，共三種。20謝謝觀賞2019-6-18 第二類，中間三連方，兩側(cè)各有一、二個(gè)，共三種。20第三類，中間二連方，兩側(cè)各有二第三類，中間二連方，兩側(cè)各有二個(gè)，只有一種。個(gè)，只有一種。第四類，兩排各三個(gè)，只有一種。第四類，兩排各三個(gè)，只有一種。21謝謝觀賞2019-6-18第三類，中間二連方，
6、兩側(cè)各有二個(gè)，只有一種。第四類，兩排各三 下面六個(gè)正方形連在一起的圖形，經(jīng)折下面六個(gè)正方形連在一起的圖形，經(jīng)折疊后能圍成正方體的圖形有哪幾個(gè)？疊后能圍成正方體的圖形有哪幾個(gè)？(動(dòng)手試動(dòng)手試試）試）GFEDCBA試一試22謝謝觀賞2019-6-18 下面六個(gè)正方形連在一起的圖形，經(jīng)折疊后能圍成棱柱圓柱圓錐棱柱下列圖形能折疊成什么立體圖形？比比你的想象力比比你的想象力23謝謝觀賞2019-6-18棱柱圓柱圓錐棱柱下列圖形能折疊成什么立體圖形？比比你的想象力找朋友24謝謝觀賞2019-6-18找朋友24謝謝觀賞2019-6-18你你太太棒棒了了！們們考考你考考你棒棒KEY:1、如果如果“你你”在前面
7、，那么誰在后面？在前面，那么誰在后面？25謝謝觀賞2019-6-18你太棒了！們考考你棒KEY:1、如果“你”在前面，那么誰在后利勝持是就堅(jiān)2 2、“堅(jiān)堅(jiān)”在下，在下，“就就”在后，在后，勝利勝利在哪里？在哪里？26謝謝觀賞2019-6-18利勝持是就堅(jiān)2、“堅(jiān)”在下，“就”在后，勝利在哪里？“勝”3x-2A1-432 下下圖圖是是一一個(gè)個(gè)正正方方體體的的展展開開圖圖，標(biāo)標(biāo)注注了了字字母母A的的面面是是正正方方體體的的正正面面，如如果果正正方方體體的的左左面面與與右面所標(biāo)注代數(shù)式的值相等，求右面所標(biāo)注代數(shù)式的值相等，求 的值的值3x-2A1-43227謝謝觀賞2019-6-183x-2A1-4
8、32 下圖是一個(gè)正方體的展開圖，有一個(gè)正方體，在它的各個(gè)面上分別涂了有一個(gè)正方體，在它的各個(gè)面上分別涂了白、紅、黃、蘭、綠、黑六種顏色。甲、乙、白、紅、黃、蘭、綠、黑六種顏色。甲、乙、丙三位同學(xué)從三個(gè)不同的角度去觀察此正方體，丙三位同學(xué)從三個(gè)不同的角度去觀察此正方體，結(jié)果如下圖，問這個(gè)正方體各個(gè)面的對(duì)面的顏結(jié)果如下圖，問這個(gè)正方體各個(gè)面的對(duì)面的顏色是什么？色是什么？黑黑紅紅紅紅蘭蘭蘭蘭黃黃黃黃白白綠綠甲甲乙乙丙丙28謝謝觀賞2019-6-18 有一個(gè)正方體，在它的各個(gè)面上分別涂了白、紅2 2、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單幾何體（如棱柱，正方體學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單幾何體（如棱柱，正方體等）的平面展開圖，知道按不同的方式展等）的平面展開圖，知道按不同的方式展開會(huì)得到不同的展開圖。開會(huì)得到不同的展開圖。3 3、學(xué)會(huì)了動(dòng)手實(shí)踐，與同學(xué)合作。、學(xué)會(huì)了動(dòng)手實(shí)踐，與同學(xué)合作。4 4、友情提醒：不是所有立體圖形都有平面展、友情提醒：不是所有立體圖形都有平面展開圖，開圖，比如球體。比如球體。1 1、學(xué)會(huì)了從不同方向觀察立體圖形。、學(xué)會(huì)了從不同方向觀察立體圖形。29謝謝觀賞2019-6-18本節(jié)課你收獲了什么?2、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單幾何體（如棱柱，正方體等謝謝 謝謝 大大 家家再見再見30謝謝觀賞2019-6-18謝 謝 大 家再見30謝謝觀賞2019-6-18
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