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1、六、自主建網(wǎng)免疫與計劃免疫人體的三道防線第一道防線：皮膚和黏膜的保衛(wèi)作用第二道防線：體液中的殺菌物質和吞噬細胞的吞噬作用第三道防線：免疫器官和免疫細胞人體的免疫類型非特異性免疫：人生來就有的，不只針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用特異性免疫：對特定的病原體或異物起作用免疫概念：是人體的一種生理功能功能：清除體內衰老、死亡和損傷的細胞；抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生；監(jiān)視、識別和清除體內產生的異常細胞計劃免疫概念：免疫生物制品：疫苗、菌苗、類霉素等意義：提高人口素質、造福后代艾滋病六、自主建網(wǎng)免人體的三道防線第一道防線：皮膚和黏膜的保衛(wèi)作用1一、互閱作業(yè)組長或同桌批閱優(yōu)化設計43
2、頁輕松嘗試應用部分答案:1-8：DDDCADCA9、（1）一 一 （2）溶菌酶 2 二 （3）抗原 抗體 三 （4）非特異性 特異性 10、（1）黏膜 黏液 (2)溶菌酶 非特異性 （3）保護 （4）吞噬細胞一、互閱作業(yè)組長或同桌批閱優(yōu)化設計43頁輕松嘗試應用部分21818名名“千手觀音千手觀音”演員因藥致聾演員因藥致聾 18名“千手觀音”演員因藥致聾3四環(huán)素牙四環(huán)素牙在牙齒發(fā)育鈣化期，服用四環(huán)素類的在牙齒發(fā)育鈣化期，服用四環(huán)素類的藥物藥物而引起的一種牙齒永久性著色。而引起的一種牙齒永久性著色。四環(huán)素牙在牙齒發(fā)育鈣化期，服用四環(huán)素類的藥物而引起的一種牙4藥物具有兩重性藥物具有兩重性:能能“治病
3、治病”，也有可能也有可能“致病致病”。通過以上例子，你對藥物作出怎樣的評價通過以上例子，你對藥物作出怎樣的評價?藥物具有兩重性:能“治病”，也有可能“致病”。通過以上例子5思考：思考：我們有沒有生病時不到醫(yī)院我們有沒有生病時不到醫(yī)院看病而直接吃藥的經(jīng)歷？這樣做，看病而直接吃藥的經(jīng)歷？這樣做，可以嗎？請說出你的理由。可以嗎？請說出你的理由。思考：6你知道你知道”是藥三分毒是藥三分毒”這句話的含義這句話的含義嗎嗎?凡是藥物都帶有一定的凡是藥物都帶有一定的毒性毒性或或副作用副作用，如果應用，如果應用合理，可以合理，可以防治疾病防治疾病，反之，則，反之，則有可能危害健康有可能危害健康。另外，日常生活中
4、時會發(fā)生一些危急情況或意外傷另外，日常生活中時會發(fā)生一些危急情況或意外傷害，如害，如吃錯藥、溺水、跌傷出血吃錯藥、溺水、跌傷出血等。等。因此，了解一些因此，了解一些安全用藥的常識和急救安全用藥的常識和急救的方法，的方法，對于對于保障身體健康，挽救病人生命保障身體健康，挽救病人生命有重要意義。有重要意義。你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎?凡是藥7第二章 用藥和急救第八單元第八單元健康地生活健康地生活第二章用藥和急救第八單元健康地生活8三、自學互幫：自學提示一：自學提示一：自學內容：閱讀課文自學內容：閱讀課文87-8987-89頁，完成下列問題頁，完成下列問題（1010分鐘）分鐘）1、什么是安全
5、用藥？安全用藥要注意哪些問題？2、什么是處方藥和非處方藥？閱讀家庭常用藥品說明書，完成88頁討論四道題。3、結合本組成員實際情況，設計旅行小藥箱的藥物清單填寫在探究報告冊22頁表格上。（知者加速）某人上醫(yī)院看病，開了一些藥回來，但還沒把藥用完病就好了。當他下次再患同樣的病時，可以接著服用上次沒用完的藥嗎？為什么？(二二)互幫互幫 根據(jù)自學提示內容，對有難度的問題，組長組織小組成員討論交流或集體向老師尋求幫助三、自學互幫：自學提示一：9什么是安全用藥？什么是安全用藥？根據(jù)病人的病情、體質和藥物的作用適當選擇藥物的品種，以適當?shù)姆椒?、劑量和時間準確用藥，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對人體所
6、產生的不良反應或危害。安全用藥安全用藥什么是安全用藥？安全用藥10三、自學互幫：自學提示一：自學提示一：自學內容：閱讀課文自學內容：閱讀課文87-8987-89頁，完成下列問題頁，完成下列問題（1010分鐘）分鐘）1、什么是安全用藥？安全用藥要注意哪些問題？2、什么是處方藥和非處方藥？閱讀家庭常用藥品說明書，完成88頁討論四道題。3、結合本組成員實際情況，設計旅行小藥箱的藥物清單填寫在探究報告冊22頁表格上。（知者加速）某人上醫(yī)院看病，開了一些藥回來，但還沒把藥用完病就好了。當他下次再患同樣的病時，可以接著服用上次沒用完的藥嗎？為什么？(二二)互幫互幫 根據(jù)自學提示內容，對有難度的問題，組長組
7、織小組成員討論交流或集體向老師尋求幫助三、自學互幫：自學提示一：11設計小藥箱的藥物清單設計小藥箱的藥物清單家庭小藥箱家庭小藥箱運動會小藥箱運動會小藥箱班級籃球賽小藥箱班級籃球賽小藥箱五一旅游小藥箱五一旅游小藥箱應用應用設計小藥箱的藥物清單家庭小藥箱運動會小藥箱班級籃球賽小藥箱五12家庭小藥箱家庭小藥箱的的必備工具：1、剪子、剪子2、紗布、紗布3、創(chuàng)可貼、創(chuàng)可貼4、膠布、膠布5、體溫計。、體溫計。必備藥物：內服藥內服藥：1、感冒感冒、發(fā)燒發(fā)燒：感冒沖劑、百服寧、感冒沖劑、百服寧、阿司匹林、白加黑阿司匹林、白加黑2、胃腸炎胃腸炎：牛黃解毒丸、黃連素。牛黃解毒丸、黃連素。3、抗過敏抗過敏：撲爾敏。
8、：撲爾敏。4、暈車藥暈車藥：乘暈寧。：乘暈寧。外用藥外用藥：1、75酒精酒精2、紅藥水、紅藥水3、碘酒、碘酒4、風油精、風油精家庭小藥箱的13感冒類藥感冒類藥感冒沖劑、白加黑、銀翹解毒片、感冒通（靈感冒沖劑、白加黑、銀翹解毒片、感冒通（靈）防暑濕類藥防暑濕類藥藿香正氣丸、仁丹、十滴水、王老吉涼茶藿香正氣丸、仁丹、十滴水、王老吉涼茶咳嗽類藥咳嗽類藥止咳糖漿、蛇膽川貝液、川貝琵琶膏止咳糖漿、蛇膽川貝液、川貝琵琶膏頭痛類藥頭痛類藥牛黃上清丸、黃連上清丸、天麻片牛黃上清丸、黃連上清丸、天麻片腹瀉類藥腹瀉類藥復方黃連素片、復方黃連素片、止瀉寧止瀉寧眩暈類藥眩暈類藥腦立清丸清眩丸薄荷錠腦立清丸清眩丸薄荷錠
9、其它特殊藥品：其它特殊藥品：硝酸甘油、降壓靈、降糖靈硝酸甘油、降壓靈、降糖靈家庭必備藥品參考家庭必備藥品參考感冒類藥感冒沖劑、白加黑、銀翹解毒片、感冒通（靈）防暑14外科用藥外科用藥跌打損傷藥跌打損傷藥云南白藥、正紅花油、活絡油等。云南白藥、正紅花油、活絡油等。燙傷類藥燙傷類藥燒傷噴霧劑。燒傷噴霧劑。痔類藥痔類藥痔瘡外洗藥、麝香痔瘡膏、痔瘡外洗藥、麝香痔瘡膏、麝香痔瘡栓等。麝香痔瘡栓等。外科用藥跌打損傷藥15注意注意合理放置并定期清理合理放置并定期清理家庭小藥箱家庭小藥箱注意合理放置并定期清理家庭小藥箱16三、自學互幫：自學提示一：自學提示一：自學內容：閱讀課文自學內容：閱讀課文87-8987
10、-89頁，完成下列問題頁，完成下列問題（1010分鐘）分鐘）1、什么是安全用藥？安全用藥要注意哪些問題？2、什么是處方藥和非處方藥？閱讀家庭常用藥品說明書，完成88頁討論四道題。3、結合本組成員實際情況，設計旅行小藥箱的藥物清單填寫在探究報告冊22頁表格上。（知者加速）某人上醫(yī)院看病，開了一些藥回來，但還沒把藥用完病就好了。當他下次再患同樣的病時，可以接著服用上次沒用完的藥嗎？為什么？(二二)互幫互幫 根據(jù)自學提示內容，對有難度的問題，組長組織小組成員討論交流或集體向老師尋求幫助三、自學互幫：自學提示一：17必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按
11、醫(yī)囑可以購買，并按醫(yī)囑 服用的藥物。服用的藥物。非處方藥（簡稱（簡稱OTCOTC）不需要憑醫(yī)師處方不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附即可購買，按所附說明服用的藥物。說明服用的藥物。一、一、我們如何獲得藥物我們如何獲得藥物處方藥處方藥（簡稱（簡稱Rx）必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑18處方藥與非處方藥的區(qū)別處方藥與非處方藥的區(qū)別憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理業(yè)助理醫(yī)師醫(yī)師所開所開的處方購買的處方購買消費者按需要消費者按需要自行購買自行購買按醫(yī)囑服用按醫(yī)囑服用按所附說明按所附說明服用服用處方藥與非處方藥的區(qū)別憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師所開的處方購買19二、藥品的服用二、藥品
12、的服用在使用前，都應該仔細閱讀在使用前，都應該仔細閱讀使使用說明書用說明書二、藥品的服用在使用前，都應該仔細閱讀使用說明書20成成份份復方制劑，每片含對乙酰氨基酚復方制劑，每片含對乙酰氨基酚250毫克，毫克，金剛烷胺金剛烷胺100毫克，人工牛黃毫克，人工牛黃10毫克，咖啡因毫克，咖啡因15毫克，毫克，馬來酸氯苯那敏2毫克。適應癥適應癥適用于緩解普通感冒及流行性感冒引起的發(fā)適用于緩解普通感冒及流行性感冒引起的發(fā)熱、頭痛、四肢酸痛、打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等熱、頭痛、四肢酸痛、打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等用法用量用法用量口服。成人，一次口服。成人，一次1片，一日片，一日2次。次。規(guī)規(guī)格格復方片劑
13、復方片劑批準文號批準文號國藥準字國藥準字H11022197禁忌禁忌嚴重肝腎功能不全者禁用。嚴重肝腎功能不全者禁用。生產日期生產日期2008年年10月月有效期二年有效期二年【貯藏貯藏】遮光密封遮光密封生產企業(yè)：北京雙鶴藥業(yè)股份有限公司生產企業(yè)：北京雙鶴藥業(yè)股份有限公司新速效感冒片說明書新速效感冒片說明書成份復方制劑，每片含對乙酰氨基酚250毫克，金剛21【成份成份】人工牛黃、大黃、黃芩、冰片。人工牛黃、大黃、黃芩、冰片?！竟δ苤髦喂δ苤髦巍壳鍩峤舛尽Ｓ糜诨馃醿仁?，清熱解毒。用于火熱內盛，咽喉腫痛，牙齦腫痛，口舌生瘡，目赤腫痛。咽喉腫痛，牙齦腫痛，口舌生瘡，目赤腫痛?！居梅ㄓ昧坑梅ㄓ昧俊靠诜?，一次
14、口服，一次3片，一日片，一日2次次3次。次?！九鷾饰奶柵鷾饰奶枴繃帨首謬帨首諾11020452【禁忌禁忌】孕婦禁用。孕婦禁用。【規(guī)格規(guī)格】片心重片心重0.27g【貯藏貯藏】密封密封【保質期保質期】12個月個月牛黃解毒片說明書牛黃解毒片說明書【成份】人工牛黃、大黃、黃芩、冰片。【功能主治】清熱解毒22藥物的使用說明中有哪些信息對于安全用藥藥物的使用說明中有哪些信息對于安全用藥是十分重要的？是十分重要的？1.讀懂藥品說明書讀懂藥品說明書主要成分、適應癥主要成分、適應癥(功能和主治功能和主治)、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、有效期、批準文號、制造單位等有效期、批
15、準文號、制造單位等藥物的使用說明中有哪些信息對于安全用藥是十分重要的？1.讀懂23藥品批準文號是國家食品藥品監(jiān)督管理局在藥藥品批準文號是國家食品藥品監(jiān)督管理局在藥品注冊時發(fā)放給每個品注冊時發(fā)放給每個藥品的身份證藥品的身份證.統(tǒng)一格式為統(tǒng)一格式為“國藥準（試）字國藥準（試）字1個字母個字母8位阿拉伯數(shù)字位阿拉伯數(shù)字”批準文號批準文號新速效感冒片新速效感冒片國藥準字國藥準字H11022197牛黃解毒片牛黃解毒片國藥準字國藥準字Z11020452藥品批準文號是國家食品藥品監(jiān)督管理局在藥品注冊時發(fā)放給每個藥24苗嶺潔膚霜苗嶺潔膚霜根本不是藥品根本不是藥品苗嶺潔膚霜的批準文號沒有苗嶺潔膚霜的批準文號沒有
16、國藥準字國藥準字號號,只有只有衛(wèi)生許可證號衛(wèi)生許可證號“黔衛(wèi)消證字黔衛(wèi)消證字（20052005）第）第037037號號”案例案例苗嶺潔膚霜根本不是藥品苗嶺潔膚霜的批準文號沒有國藥準字號,只25用法用法外用、外用、口服口服或含服、肌內注射、靜脈注射或含服、肌內注射、靜脈注射沖劑 膠囊或糖衣片片劑加開水溶解后沖服加開水溶解后沖服均應整粒服用。均應整粒服用?？山浪榛蛉芑蠓??？山浪榛蛉芑蠓?。用法外用、口服或含服、肌內注射、靜脈注射加開水溶解后沖服均26遵照醫(yī)囑或說明書，遵照醫(yī)囑或說明書，一次用藥的一次用藥的劑量一般是指劑量一般是指成人成人劑量劑量，不隨意，不隨意加減劑量及服藥次數(shù)加減劑量及服藥次數(shù)
17、。用量用量遵照醫(yī)囑或說明書，一次用藥的劑量一般是指成人劑量，不隨意加27課本88討論：1你能分辨哪些是中藥，哪些是西藥嗎?你是怎樣分辨的?3你能否從使用說明中概括出一些藥物保存的基本要求?課本88討論：1你能分辨哪些是中藥，哪些是西藥嗎?你是怎樣28有效成分主要是從各種動植物中有效成分主要是從各種動植物中提取出來的。提取出來的。有效成分主要是由化學物質合成有效成分主要是由化學物質合成的。的。中藥中藥西藥西藥你能分辨出哪些是中藥，哪些是你能分辨出哪些是中藥，哪些是西藥嗎？你是怎么分辨的？西藥嗎？你是怎么分辨的？討論討論有效成分主要是由化學物質合成的。中藥西藥29你能否從使用說明中概括出一些你能否
18、從使用說明中概括出一些藥物保存的基本要求？藥物保存的基本要求？討論討論大多需要放在大多需要放在干燥干燥，避光避光的地的地方而且要方而且要密封密封保存，避免受潮。保存，避免受潮。你能否從使用說明中概括出一些藥物保存的基本要求？討論30三、自學互幫：自學提示自學提示二二：自學內容：觀看視頻，完成下列問題自學內容：觀看視頻，完成下列問題（1010分鐘）分鐘）1、常用的急救方法有哪些？2、面對暈倒、溺水、煤氣中毒、觸電等突發(fā)的各類事故，我們應該怎么辦？3、對心臟鄒停者，如何進行心肺復蘇處理？對受傷出血者，在送往醫(yī)院之前，應怎樣做止血處理？（知者加速）1、模擬撥打急救電話；2、在護理人模型上演示心肺復蘇
19、、止血等急救方法。(二二)互幫互幫 根據(jù)自學提示內容，對有難度的問題，組長組織小組成員討論交流或集體向老師尋求幫助三、自學互幫：自學提示二：31人工呼吸和胸外心臟按壓操作人工呼吸和胸外心臟按壓操作32止血措施止血措施止血措施33三、自學互幫：自學提示自學提示二二：自學內容：觀看視頻，完成下列問題自學內容：觀看視頻，完成下列問題（1010分鐘）分鐘）1、常用的急救方法有哪些？2、面對暈倒、溺水、煤氣中毒、觸電等突發(fā)的各類事故，我們應該怎么辦？3、對心臟鄒停者，如何進行心肺復蘇處理？對受傷出血者，在送往醫(yī)院之前，應怎樣做止血處理？（知者加速）1、模擬撥打急救電話；2、在護理人模型上演示心肺復蘇、止
20、血等急救方法。(二二)互幫互幫 根據(jù)自學提示內容，對有難度的問題，組長組織小組成員討論交流或集體向老師尋求幫助三、自學互幫：自學提示二：34二、急救二、急救35緊急情況緊急情況和和意外傷害意外傷害（SOS）1、溺水溺水2、骨折骨折3、外傷（出血）外傷（出血）4、暈厥暈厥（氣閉、昏倒）（氣閉、昏倒）遇到上述情況我們怎么辦？遇到上述情況我們怎么辦？緊急情況和意外傷害（SOS）1、溺水遇到上述情況我們怎么辦？36時間就是時間就是生命生命，請，請趕快趕快撥打撥打：1201、時間就是生命，請趕快撥打：1201、372、了解一些急救措施了解一些急救措施（1）人工呼吸）人工呼吸人仰臥、頭后仰，人仰臥、頭后仰
21、，衣領腰帶要解開衣領腰帶要解開口鼻異物清干凈，口鼻異物清干凈，保持呼吸道暢通保持呼吸道暢通托下頜，捏鼻孔，托下頜，捏鼻孔，對著口部用力吹對著口部用力吹2、了解一些急救措施（1）人工呼吸人仰臥、頭后仰，衣領腰帶要38（2）胸外擠壓（適用于胸外擠壓（適用于心跳停止心跳停止）站左側，雙手疊，站左側，雙手疊，有節(jié)奏、帶沖擊，有節(jié)奏、帶沖擊，按壓胸骨下端（下按壓胸骨下端（下陷陷34厘米），后厘米），后放松。放松。1次次/秒秒（2）胸外擠壓（適用于心跳停止）站左側，雙手疊，有節(jié)奏、帶沖393、出、出血血和止和止血血（1）內出血內出血：體內器官出血，不易診斷，如有體內器官出血，不易診斷，如有懷疑，急送醫(yī)院救
22、治。懷疑，急送醫(yī)院救治。（2）外外出血：出血：毛細血管出血毛細血管出血：血呈：血呈紅色紅色從從傷口滲出或像水珠樣傷口滲出或像水珠樣流出流出，能自行凝固止血。，能自行凝固止血。靜脈出血靜脈出血：血呈血呈暗紅色連續(xù)不斷地暗紅色連續(xù)不斷地從傷口流出。從傷口流出。動脈出血：動脈出血：血呈血呈鮮紅色從傷口噴出鮮紅色從傷口噴出或或一股一股涌出。一股一股涌出。出血出血3、出血和止血（1）內出血：體內器官出血，不易診斷，如有（40止止血血（1）傷口小、出血不多：傷口小、出血不多：清洗，敷藥（清洗，敷藥（創(chuàng)可貼創(chuàng)可貼）或用）或用紗布繃帶紗布繃帶加加止止血血止血41（2）大靜脈大靜脈或或動脈動脈出血出血先撥打先撥打“120”，緊急呼救緊急呼救。用手指用手指、止血帶止血帶或或繃帶繃帶壓迫止血壓迫止血（2）大靜脈或動脈出血42五、練習反饋教材93頁1、2題五、練習反饋教材93頁1、2題43六、自主建網(wǎng)用藥與急救安全用藥處方藥：非處方藥：安全用藥注意事項急救“120”緊急呼救人工呼吸胸外心臟按壓出血和止血六、自主建網(wǎng)用安全用藥處方藥：急救“120”緊急呼救44七、因人作業(yè)1、完成本節(jié)優(yōu)化設計輕松嘗試部分。2、閱讀：科學家的故事七、因人作業(yè)1、完成本節(jié)優(yōu)化設計輕松嘗試部分。45
用藥和急救 ppt課件
