《六年級(jí)下冊語文課件語文園地五人教部編版3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊語文課件語文園地五人教部編版3（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)本本單單元元的的文文章章，我我們們感感受受到到了了科科學(xué)學(xué)的的魅魅力力，領(lǐng)領(lǐng)悟悟了了一一些些科科學(xué)學(xué)精精神神。今今天天我我們們一一起起走走進(jìn)進(jìn)語語文文園園地地，看看有什么新的發(fā)現(xiàn)！看看有什么新的發(fā)現(xiàn)！學(xué)習(xí)本單元的文章，我們感受到了科學(xué)的魅力，領(lǐng)悟了一些科學(xué)精神語文園地文園地 語文 六年級(jí) 下冊語文園地語文園地第五單元 語文 六年級(jí) 下冊語文園地第五單元語文園地文園地 通過這六年的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成了許多良好的學(xué)通過這六年的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這可以提高學(xué)習(xí)效率，使我們終身受益。習(xí)習(xí)慣，這可以提高學(xué)習(xí)效率，使我們終身受益。接下來我們交流交流自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣。接下來我們交流
2、交流自己養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣。交流平臺(tái) 通過這六年的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這可語文園地文園地 我現(xiàn)在幾乎每天都要讀課外書我現(xiàn)在幾乎每天都要讀課外書，哪天不讀就不哪天不讀就不習(xí)慣。而且讀的大多是名著。閱讀品味也在提高。習(xí)慣。而且讀的大多是名著。閱讀品味也在提高。我現(xiàn)在幾乎每天都要讀課外書，哪天不讀就不習(xí)慣。而且讀語文園地文園地 我習(xí)慣邊讀書邊思考我習(xí)慣邊讀書邊思考，用用旁旁批和筆記把心得寫下來批和筆記把心得寫下來。好像在和作者聊天好像在和作者聊天，同時(shí)加同時(shí)加深了對(duì)作品的理解深了對(duì)作品的理解，感感覺覺好好極了！極了！我習(xí)慣邊讀書邊思考，用旁批和筆記把心得寫下來。好像在語文園地文園地 我
3、每次完成習(xí)作后我每次完成習(xí)作后都認(rèn)真讀幾遍，看通不都認(rèn)真讀幾遍，看通不通順，有什么問題，然通順，有什么問題，然后用修改符號(hào)仔細(xì)修改。后用修改符號(hào)仔細(xì)修改。我的作文越寫越好，也我的作文越寫越好，也越來越喜歡動(dòng)筆了。越來越喜歡動(dòng)筆了。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)我每次完成習(xí)作后都認(rèn)真讀幾遍，看通不通順，有什么問題語文園地文園地 我碰到不懂的問題就我碰到不懂的問題就隨時(shí)向人請教隨時(shí)向人請教，或者或者去讀書去讀書、查資料查資料，琢琢磨解決問題的辦法磨解決問題的辦法。勤問勤查的習(xí)慣讓我勤問勤查的習(xí)慣讓我學(xué)
4、到了不少知識(shí)學(xué)到了不少知識(shí)，也也獲得了好的學(xué)習(xí)方法獲得了好的學(xué)習(xí)方法。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)我碰到不懂的問題就隨時(shí)向人請教，或者去讀書、查資料，語文園地文園地 播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。播種性格，可以收獲命運(yùn)。薩克雷薩克雷 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。人的一生。培根培根 六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六
5、年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性語文園地文園地 走馬觀花走馬觀花 自自愧弗如愧弗如 聲淚俱下聲淚俱下 不以為然不以為然 過猶不及過猶不及 赴湯蹈火赴湯蹈火 你能借助文言文里學(xué)過的生字，你能借助文言文里學(xué)過的生字，推想帶點(diǎn)詞語的意思嗎？推想帶點(diǎn)詞語的意思嗎？詞句段運(yùn)用六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)走馬觀花 自愧弗如 聲淚俱下語文園地文園地 兩小兒辯日中有一句兩小兒辯日中有一句“及其及其日中如探湯日中如探湯”“”“湯湯”有有“熱
6、水熱水”的意的意思，所以我推想思，所以我推想“赴湯蹈火赴湯蹈火”的意思的意思是：奔赴滾燙的開水，踩踏在烈火上。是：奔赴滾燙的開水，踩踏在烈火上。比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。比喻不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)兩小兒辯日中有一句“及其日中如探湯”“湯”有“熱語文園地文園地 古詩句古詩句“兒童急走追黃蝶兒童急走追黃蝶”中中“走走”是是“跑跑”的意思，的意思，我推想我推想“走馬觀花走馬觀花”是是騎在奔騎在奔跑的馬上看花，不會(huì)看得很清跑的馬上看花，不會(huì)看得很清楚楚，指粗，指粗略地觀察一下略地
7、觀察一下。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)古詩句“兒童急走追黃蝶”中“走”是“跑”的意思，我推語文園地文園地 文言文學(xué)弈中文言文學(xué)弈中“弗弗若之矣若之矣”的的“弗弗”是是“不不”的意思，我推想的意思，我推想“自愧弗如自愧弗如”的意思是：自感不如別人的意思是：自感不如別人而內(nèi)心慚愧。而內(nèi)心慚愧。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)文言文學(xué)弈中“弗若之矣”的“弗”是“不”的意思，語文園地文園地 文言文學(xué)弈中文言文
8、學(xué)弈中“雖與之雖與之俱學(xué)俱學(xué)”中中“俱俱”的意思是的意思是“一起一起”，我推想，我推想“聲淚俱下聲淚俱下”的意思的意思是：一邊訴說，一邊哭泣。是：一邊訴說，一邊哭泣。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)文言文學(xué)弈中“雖與之俱學(xué)”中“俱”的意思是“一起語文園地文園地 文言文學(xué)弈中文言文學(xué)弈中“非非然也然也”的的“然然”是是“這樣這樣”的意思，我推想的意思，我推想“不以為然不以為然”的意思是：不認(rèn)為是這樣的意思是：不認(rèn)為是這樣的。的。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊
9、語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)文言文學(xué)弈中“非然也”的“然”是“這樣”的意思，語文園地文園地 文言文兩小兒辯日中文言文兩小兒辯日中“及及日中則如盤盂日中則如盤盂”的的“及及”是是“到到”的意思，我推想的意思，我推想“過猶不及過猶不及”的意的意思是：事情做得過頭，就跟做得不思是：事情做得過頭，就跟做得不到一樣，都是不合適的。到一樣，都是不合適的。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)文言文兩小兒辯日中“及日中則如盤盂”的“及”是“語文園地文園地 文言文中文言文中“皆皆”有有“都都”的
10、意思，我推想的意思，我推想“比比皆是比比皆是”的意思是：到處都是，形容極的意思是：到處都是，形容極其常見。其常見。比比皆是比比皆是小練習(xí)小練習(xí)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)文言文中“皆”有“都”的意思，我推想“比比皆是”的意語文園地文園地 1.1.正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。決不是坐等可以等來的。2.2.莎士比亞說：莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用，像我這樣對(duì)閱讀如饑
11、似渴的少年，它的功用，它的功用更是不言而喻。它的功用更是不言而喻。讀下面的句子，聯(lián)系課文內(nèi)容體會(huì)引用的好處。引用的好處是：引用的好處是：語言精煉，含蓄典雅，語言精煉，含蓄典雅，增強(qiáng)了說服力。增強(qiáng)了說服力。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)1.正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可語文園地文園地你在習(xí)作中是否也有過這你在習(xí)作中是否也有過這樣的引用？和同學(xué)交流一下。樣的引用？和同學(xué)交流一下。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編
12、版）(共25張PPT)你在習(xí)作中是否也有過這樣的引用？和同學(xué)交流一下。六年級(jí)下冊語語文園地文園地 我寫草的時(shí)候用過引用，我這樣我寫草的時(shí)候用過引用，我這樣寫的開頭：寫的開頭：正如白居易所說正如白居易所說“野火燒不盡，春風(fēng)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生吹又生”，春天剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，春天剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，頑強(qiáng)的小草就探出了小腦袋兒，第一個(gè)來頑強(qiáng)的小草就探出了小腦袋兒，第一個(gè)來為大自然增添了勃勃生機(jī)。為大自然增添了勃勃生機(jī)。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)我寫草的時(shí)候用過引用，我這樣寫的開頭：六年級(jí)下冊
13、語文園地文園地 正如孟郊的游子吟所詠嘆的正如孟郊的游子吟所詠嘆的“誰誰言寸草心，報(bào)得三春暉言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛偉大無私，母愛偉大無私，做子女的怎能做子女的怎能回報(bào)得了回報(bào)得了母親的恩情呢？母親的恩情呢？六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)正如孟郊的游子吟所詠嘆的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉語文園地文園地書寫提示 趙趙孟孟是是元代元代著名著名書法家書法家。他的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)面圓潤多姿，他的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)面圓潤多姿，具有行書的具有行書的筆意；筆意；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽；整體上顯得秀麗
14、柔美，平正寬綽；整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。穩(wěn)健大方。三門記三門記是其楷書代是其楷書代表作之一。表作之一。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)書寫提示 趙孟是元代著名書法家。他的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)語文園地文園地六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PP語文園地文園地uu窮則變，變則通，通則久。窮則變，變則通，通則久。窮則變，變則通，通則久。窮則變，變則通，通則
15、久。周易周易周易周易u(yù)u茍日新，日日新，又日新。茍日新，日日新，又日新。茍日新，日日新，又日新。茍日新，日日新，又日新。禮記禮記禮記禮記uu青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。荀子荀子荀子荀子uu茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。淮南子淮南子淮南子淮南子日積月累六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)窮則變，變則通，通則久。周易日積
16、月累六年級(jí)下冊語文課語文園地文園地u窮則變，變則通，通則久。窮則變，變則通，通則久。周易周易 事物發(fā)展到了極點(diǎn)，就要發(fā)生變化，發(fā)生變事物發(fā)展到了極點(diǎn)，就要發(fā)生變化，發(fā)生變化，才會(huì)使事物的發(fā)展不受阻塞，事物才能不斷化，才會(huì)使事物的發(fā)展不受阻塞，事物才能不斷的發(fā)展。的發(fā)展。說明在面臨不能發(fā)展的局面時(shí)，必須說明在面臨不能發(fā)展的局面時(shí)，必須改變現(xiàn)狀，進(jìn)行變革和革命。改變現(xiàn)狀，進(jìn)行變革和革命。u茍日新，日日新，又日新。茍日新，日日新，又日新。禮記禮記 如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。要更新。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT
17、)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)窮則變，變則通，通則久。周易六年級(jí)下冊語文課件-語文語文園地文園地u青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。荀子荀子 靛青靛青,是從藍(lán)草中提取的是從藍(lán)草中提取的,卻比藍(lán)草的顏色還卻比藍(lán)草的顏色還要青。要青。u茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊?；茨献踊茨献?如果能使百姓獲益，不必效法古代的規(guī)定，如果能使百姓獲益，不必效法古代的規(guī)定，如果能把事作得完美，就不必遵循舊的法則。如果能把事作得完美，就不必遵循舊的法則。六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)六年級(jí)下冊語文課件-語文園地五 人教（部編版）(共25張PPT)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。荀子六年級(jí)下冊語文課件-語文園
六年級(jí)下冊語文課件語文園地五人教部編版3
