外研版七上Unit2《Westartworkatnineo'clock》word學(xué)案

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1、 Module 5 Unit2 We start work at nine o ’clock. 導(dǎo)學(xué)案 高密市闞家鎮(zhèn)初家學(xué)校 黃春香 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.To get information from a description of a school day ,to be able to put pictures in order according to the reading material. (從短文中獲取 信息,能把圖片按正確順序排列) 2.To write about one ’ s school day . (寫關(guān)于一個(gè)人的學(xué)

2、校生活) 3.To learn to join simple sentences with and then. (學(xué)會(huì)用 and then 連 接簡(jiǎn)單句) 二、課堂準(zhǔn)備 1、預(yù)習(xí)朗讀新單詞,在課文中找到。 2、在課文中找出下列詞組: 起床 ________________ 在上午 7 點(diǎn)半 ______________________ 吃早飯 _____________ 緊挨著我的家 ______________________ 去上學(xué) ____________ 開始上課 __________________________ 上三節(jié)課 _

3、____________ 休息 _______________________ 去操場(chǎng) _________________ 吃午飯 __________________ 在餐廳 ___________________ 回家 _____________________ 看電視 ___________________ 吃晚飯 __________________ 做作業(yè) ________________ 上床睡覺(jué) __________________ 和我的朋友聊天 __________________________ 三、自學(xué)交流 1、復(fù)習(xí)聽說(shuō)

4、課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,談?wù)撃骋惶斓膶W(xué)校課程及自己的喜好。先小組內(nèi)交 流,然后在班內(nèi)交流。 四、合作探究 Reading 1. 泛讀: 1) 、獨(dú)自閱讀短文,了解大意,完成 Activity1, 把圖片按順序排列。 2) 、再讀短文,把時(shí)間和圖畫相搭配。 (Activity2) 3) 、朗讀短文,完成 Activity3 1) 、精讀課文,找出疑難問(wèn)題,小組內(nèi)交流,不明確的問(wèn)題,班內(nèi)交流或詢問(wèn)老師。 2)、精讀課文,完成下列表格。 When What to do in the morning 7:30 get up

5、 in the morning 8:30 .start lessons 11:00 In the afternoon/evening  12:30 1:30 go home 10:00 五、鞏固提高 語(yǔ)言點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 1. 觀察: I get up at seven o ’ clock. I go to school at eight o ’ clock. → I get up at seven o ’clock and then go to school at ei

6、ght o’clock . We have a break . We talk to our friends . →We have a break and then talk to our friends . 2. 完成 Activity 6 . 六、拓展延伸 單項(xiàng)選擇 ( ) 1 、 Do you have _______ today ? A 、Chinese B 、 a Chinese C 、the Chinese D 、an Chinese ( ) 2 、 I have a break and talk ______ my fri

7、ends . A 、 about B 、 on C 、 to D 、 at ( ) 3 、 She often ________ at home . A 、have lunch B 、has lunch C 、have a lunch D 、has a lunch ( ) 4 、 Does he get ______ at seven ten ? A 、for B 、 up C 、 on D 、 with ( )5 、 We don’ t go _______ home today . A 、for B 、 to C 、 at D 、 / 七、 Homework :Writing: Write about your school day. The topic is : My school day 八、學(xué)后反思:今天我學(xué)到了: 我掌握不好的知識(shí)有:

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