五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷2007
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1、2010——2011學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期末統(tǒng)測(cè)試卷 一、 字詞。 1、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(6) guǒ jū jio s ku do ( )上 ( )束 ( )飯 放( ) 日( ) ( )念 ho zhu jiǎn yu zāo t 班級(jí)______________姓名____________學(xué)號(hào)____________ 噩( )
2、 ( )雨 ( ) ( ) 2、 將下列音節(jié)補(bǔ)充完整。(4) r___ ___u h___ t____ s____ l____ ____ ____ o 潤(rùn) 奏 混 艇 聳 齡 奧 糙 3、多音字組詞。(2) _____ ( ) _____ ( ) 參 重 _____ ( ) _____
3、( ) 4、形近字組詞。(4) 踏( ) 槐( ) 崖( ) 咳( ) 塌( ) 魄( ) 涯( ) 核( ) 5、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9) ( )( )離合 ( )( )似海 ( )( )春暉 豐功( )( ) ( )( )如故 ( )( )彼此 ( )( )相印 隨心( )( ) ( )折( )扣 6、照樣子寫(xiě)詞。(3) 問(wèn)寒問(wèn)
4、暖___________ ____________ _____________ 奄奄一息___________ ____________ _____________ 三心二意___________ ____________ _____________ 7、按要求寫(xiě)詞。(6) l 帶“然”的詞__________ ___________ ____________ l 帶動(dòng)物名稱(chēng)的詞___________ ___________ ___________ l 帶反義詞的__________ ___________ _______
5、___ l 描寫(xiě)人物神態(tài)的_________ _________ __________ 二、 句子。 [一]按要求寫(xiě)句子或補(bǔ)充句子。(8) 1 、迷人的張家界是名副其實(shí)的人間仙境。(改反問(wèn)句) ________________________________________________________ 2、寫(xiě)一副有關(guān)自然景物的對(duì)聯(lián)_________________________________________________ 3、寫(xiě)兩個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言___________________________________________ ____________
6、________________________________________ 4、這種境界,既( ),又( ),既( ),又( )。 5、祖宗疆土,當(dāng)以死守,____________________________ 6、__________________ ,視死忽如歸。 7、虛心______________ ,自滿 __________________ 8、滴水能把石穿透____________________________ [二]、根據(jù)理解填空。(10) 1、讀了海上日出
7、和夕照,你的不同感受是______________________ 2、你認(rèn)為《挑山工》一文中,作者需要的是___________________________________________ 3、魯迅是偉大的家______、______家、_______家,本學(xué)期學(xué)習(xí)了關(guān)于他的一篇文章,請(qǐng)寫(xiě)出課文小標(biāo)題_________ __________ __________ ___________ 還學(xué)了他寫(xiě)的一篇文章《 》節(jié)選自《 》 4、 從蜜蜂釀蜜的過(guò)程中,你受到的啟發(fā)是___________________________
8、___ 5、 《邯鄲學(xué)步》說(shuō)明了____________________________________________________ 6、 狼牙山五壯士指__________ __________ __________ _________ ___________ 7、 你認(rèn)為《一件運(yùn)動(dòng)衫》的結(jié)局___________理由是_________________________________ 8、 《鯨》一文中運(yùn)用了_________等說(shuō)明方法。 9、 能夠說(shuō)明人和動(dòng)物和諧相處的文章有_________________________ 10、 用示意圖畫(huà)出蛇、田鼠、莊稼之間
9、的復(fù)雜聯(lián)系。 三、古詩(shī)。(6) 本學(xué)期你學(xué)過(guò)的古詩(shī)中,有張繼的____________李白的__________還有______________的《題西林壁》____________的《暮江吟》和高適的_______________ ,能表現(xiàn)高適豪壯氣概的詩(shī)句是______________________ ____________________ 四、 口語(yǔ)交際。(4) 最近,工資漲了,許多人都會(huì)購(gòu)物,購(gòu)物時(shí)需要講價(jià)。請(qǐng)寫(xiě)一次講價(jià)過(guò)程。 ___________________________________________________________________
10、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 五、 判斷。(5) 1、“yi yuan wu shi wo ”這幾個(gè)音節(jié)都是整體認(rèn)讀音節(jié)。 ( ) 2、“皮襖、西安、堤岸”這三個(gè)詞的音節(jié)都應(yīng)加隔音符號(hào)。 ( ) 3、東臨洱海
11、,西靠點(diǎn)蒼山的是西安小雁塔。 ( ) 4、《三峽之秋》一文是按時(shí)間順序?qū)懙摹? ( ) 5、《蟋蟀的住宅》一文通篇采用對(duì)比的手法,又運(yùn)用了比較、數(shù)字、比喻等方法。( ) 六、閱讀。(13) 重慶臨江門(mén)外,一個(gè)外國(guó)人開(kāi)設(shè)的診所里,醫(yī)生沃克端坐在桌后。他頭也不抬,冷冷地問(wèn):“你叫什么名字?” “劉大川。" “年齡?” “24歲。" “什么病?’’ “土匪打傷了眼睛?!? 沃克
12、醫(yī)生站起身熟練地打開(kāi)病人右眼上的繃帶。他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出驚疑的神情。他重新審視著眼前這個(gè)人,冷冷地問(wèn):“你是干什么的?” “郵局職員?!? “你是軍人!”沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō),“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī),這么重的傷勢(shì),只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!” 病人微微一笑,說(shuō):“沃克醫(yī)生,你說(shuō)我是軍人,我就是軍人吧。” 沃克醫(yī)生的目光柔和了,他吩咐護(hù)士:“準(zhǔn)備手術(shù)?!? 沃克正在換手術(shù)服,護(hù)士跑來(lái),低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來(lái),他走進(jìn)手術(shù)室,生氣地說(shuō):“年輕人,在這兒要聽(tīng)醫(yī)生的指揮!” 病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我
13、擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!” 沃克再一次愣住了,競(jìng)有點(diǎn)口吃地說(shuō):“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼珠,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!” “試試看吧?!? 手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住對(duì)病人說(shuō): “你挺不住可以哼叫?!? 病人一聲不吭,他的雙手緊緊抓住身下的白墊單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來(lái)越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了。 脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái),由衷地說(shuō):“年輕人,我真擔(dān)心你會(huì)暈(yūn hūn)過(guò)去?!?
14、 病人臉色蒼白。他勉強(qiáng)(qing qiǎng)一笑,說(shuō):“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。” 沃克醫(yī)生嚇了一跳,不相信地問(wèn):“我割了多少刀?” “七十二刀?!? 沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你堪稱(chēng)軍神!” “你過(guò)獎(jiǎng)了?!? 沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。他想說(shuō)什么又忍住了,揮手讓護(hù)士出去,然后關(guān)上手術(shù)室的門(mén),注視著病人,說(shuō):“告訴我,你的真名叫什么?” “劉伯承?!? 沃克醫(yī)生肅然起敬:“啊,川東支隊(duì)的將領(lǐng),久仰久仰,認(rèn)識(shí)你很榮幸?!眲⒉杏押玫厣爝^(guò)手去。 1、 給文中括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字選擇正確讀音用
15、“√”標(biāo)出。(1) 2、 你對(duì)“一針見(jiàn)血”的理解是________________________________________________ (1) 3、 課文按_____________ 順序?qū)懙模ㄟ^(guò)人物的_________、_________表現(xiàn)人物的品質(zhì)。(2) 4、 課文寫(xiě)的主要人物是__________,重點(diǎn)寫(xiě)__________的神態(tài)和情緒的變化,表現(xiàn)神態(tài)變化的詞有______、______、______、_____、______、______、________、_______從這些詞中能體會(huì)到_____________________________________
16、_____________________ (6) 5、 把握人物對(duì)話語(yǔ)調(diào):劉伯承的話可用_______、______的語(yǔ)氣來(lái)讀,顯示軍人的鎮(zhèn)定、 ______、 _______沃克醫(yī)生的可以用疑惑______ 、________的語(yǔ)氣讀。(舒坦 、平靜、 沉著 、堅(jiān)毅、 關(guān)切、敬佩) (3) 六、 習(xí)作。(20) 我的委屈
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