2015高考生物大一輪復(fù)習(xí)配套精題細(xì)做：細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出（雙基題組+高考題組含解析）

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1、“高中生物穎韜工作室”整理 http://sw.fjjy.org A組　雙基題組 1．用濃度為0.075 g/mL的紅色胭脂紅染液代替蔗糖溶液，滴加至無色的洋蔥內(nèi)表皮周圍，也會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。此時呈紅色的部位是 (　　) A．整個細(xì)胞　　　　　　　　B．細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間 C．細(xì)胞膜以內(nèi) D．細(xì)胞膜和液泡膜之間 【解析】　　本題考查細(xì)胞的質(zhì)壁分離。原生質(zhì)層是選擇透過性的，細(xì)胞壁是全透性的，胭脂紅染液不能通過細(xì)胞膜，能通過細(xì)胞壁，因此細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間呈紅色。 【答案】　B 2．(2014臺州檢測)下圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的一種方式。據(jù)圖分析錯

2、誤的是(　　) A．圖中的物質(zhì)可代表甘油分子 B．這種轉(zhuǎn)運方式不可逆濃度梯度進(jìn)行 C．細(xì)胞產(chǎn)生的能量不影響該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率 D．載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程中形狀會發(fā)生改變 【解析】　　圖解表示的物質(zhì)跨膜運輸方式從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè)，有載體協(xié)助，沒有消耗細(xì)胞產(chǎn)生的能量，為協(xié)助擴(kuò)散過程。甘油分子為脂溶性物質(zhì)，通過自由擴(kuò)散方式運輸。 【答案】　A 3．(2014山東省實驗中學(xué)高三檢測)人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K＋濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na＋濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動轉(zhuǎn)運進(jìn)入該細(xì)胞的是 (　　) A．CO2　　　　B．O2　　　　C．K＋　　　　D．Na

3、＋ 【解析】　　二氧化碳和氧氣進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，K＋如果進(jìn)入細(xì)胞，是由低濃度向高濃度轉(zhuǎn)運，是主動運輸。Na＋如果進(jìn)入細(xì)胞，是由高濃度向低濃度轉(zhuǎn)運，是協(xié)助擴(kuò)散。 【答案】　C 4．(2014合肥模擬)某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用下列四種曲線表示： 在研究肝細(xì)胞運輸物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符，試問：細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是 (　　) A．主動運輸 B．自由擴(kuò)散 C．胞吞和胞吐 D．協(xié)助擴(kuò)散 【解析】　　曲線②表明物質(zhì)X的運輸有飽和現(xiàn)象，即需要載體蛋白。曲線③表明物質(zhì)X的運輸過程與O2濃度無關(guān)，即不需要能量。由此可斷定物質(zhì)

4、X的運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散。 【答案】　D B組　高考題組 1．(2013浙江高考)某哺乳動物神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外的K＋和Na＋濃度見下表。下列屬于主動轉(zhuǎn)運的是 (　　) 細(xì)胞內(nèi)濃度(mmolL－1) 細(xì)胞外濃度(mmolL－1) K＋ 140.0 3.0 Na＋ 18.0 145.0 A.K＋經(jīng)鉀離子通道排出細(xì)胞 B．K＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞 C．Na＋經(jīng)鈉離子通道排出細(xì)胞 D．Na＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞 【解析】　　分析表格數(shù)據(jù)得知：K＋排出神經(jīng)細(xì)胞是從高濃度到低濃度運輸，不需要消耗能量，不是主動轉(zhuǎn)運；Na＋排出神經(jīng)細(xì)胞是從低濃度到高濃度運

5、輸，但是經(jīng)鈉離子通道排出細(xì)胞時不消耗能量，故不屬于主動轉(zhuǎn)運，與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞時，需要消耗能量，屬于主動轉(zhuǎn)運。 【答案】　D 2．(2013福建高考)為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表。下列敘述錯誤的是(　　) 組別 培養(yǎng)液中另添加的成分 結(jié)果 NaCl 茉莉酸 ① ＋ － 部分細(xì)胞質(zhì)壁分離 ② ＋ ＋ 細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離 ③ － － 細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離 注：“＋”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmolL－1，茉莉酸濃度為10－3 mgL－1；“

6、－”表示無添加。 A．胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水 B．質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小 C．NaCl為自變量，茉莉酸為因變量 D．茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用 【解析】　　先根據(jù)質(zhì)壁分離的原理和現(xiàn)象分析A、B項，然后通過分析表中變量，確定不同組別之間的自變量和因變量，分析C、D項。A項正確，成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，主要通過滲透作用吸水和失水；B項正確，胡楊細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，當(dāng)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度時，細(xì)胞失水，此時液泡中水分子滲出，液泡體積將會變?。籆項錯誤，根據(jù)實驗?zāi)康募氨碇行畔⒖芍?，自變量是茉莉酸的有無，因變量是細(xì)胞是否出現(xiàn)質(zhì)壁分離；D項

7、正確，由①②組對照可知，NaCl在無茉莉酸的條件下可引起細(xì)胞質(zhì)壁分離，而在存在茉莉酸的條件下不會引起細(xì)胞質(zhì)壁分離，這說明茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用。 【答案】　C課后限時自測(七)　(對應(yīng)學(xué)生用書第253頁) (時間：45分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(每題6分，共60分) 1．如圖所示的滲透裝置中，開始時的液面高度為a，停止上升時的高度為b，若每次停止上升后都將玻璃管中高出燒杯液面的部分吸出，則a、b液面間的高度差與吸出蔗糖溶液的次數(shù)之間的關(guān)系是(　　) 【解析】　　每吸出一次，蔗糖溶液濃度就減小一次，而a、b液面的高度差是由半透膜內(nèi)外溶液濃度差決

8、定的，隨著吸出次數(shù)的增加，內(nèi)外濃度差越來越小，所以a、b液面高度差也越來越小。 【答案】　B 2．(2014南昌模擬)為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個測定該植物細(xì)胞液濃度的實驗方案，實驗結(jié)果如下表： 濃度/molL－1 0.15 0.2 0.25 0.3 質(zhì)壁分離狀況 不分離 剛分離 顯著 顯著 他們又測定了乙地土壤溶液濃度，發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長，則乙地土壤溶液濃度最可能是(　　) A．≥0.2 mol/L B．≤0.2 mol/L C．<0.2 mol/L D．0.15 mol/L<土壤溶液濃度<0.3

9、mol/L 【解析】　　由表格信息知：該植物細(xì)胞液濃度接近0.2 mol/L，該植物要能在乙地生長，則必須保證能正常吸水，即土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，選C。 【答案】　C 3．下圖表示某種離子跨膜運輸?shù)倪^程，下列敘述不確切的是(　　) A．圖中膜結(jié)構(gòu)表示細(xì)胞膜 B．該離子跨膜運輸方式為主動運輸 C．該離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性 D．膜上載體蛋白結(jié)合離子后其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 【解析】　　考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶图?xì)胞內(nèi)膜的功能；考查獲取信息的能力和理解能力。圖中的物質(zhì)運輸有載體協(xié)助，消耗ATP，因此判斷為主動運輸方式。能夠進(jìn)行主動運輸?shù)哪こ思?xì)胞膜外還有細(xì)胞器膜，如溶

10、酶體膜、液泡膜等。從圖示看出離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性，膜上載體蛋白結(jié)合離子后其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。 【答案】　A 4. 右圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法，正確的是(　　) A．可能是甘油和脂肪酸 B．進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散 C．通過膜時必須有載體蛋白參與 D．只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運輸 【解析】　　此題考查對物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降睦斫夂妥R圖讀圖的能力。如圖表示的物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俣仍谀ね饽澄镔|(zhì)濃度增加到一定濃度后不再增加，說明該物質(zhì)的運輸速度受到載體的限制，該物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散或主動運輸，物

11、質(zhì)通過膜時必須有載體蛋白參與。甘油和脂肪酸是通過自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜的。 【答案】　C 5．下圖為生物膜與人工脂雙層膜對多種物質(zhì)的透性值，下列選項中不正確的是(　　) A．K＋透過生物膜的速度比Cl－快 B．K＋透過人工膜的速度與Na＋相同 C．CO2通過生物膜的方式是自由擴(kuò)散 D．Na＋通過人工膜的方式是協(xié)助擴(kuò)散 【解析】　　本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，考查獲取信息的能力和理解能力。從坐標(biāo)圖中讀出K＋透過生物膜的速度比Cl－快，K＋透過人工膜的速度與Na＋相同。O2、CO2和甘油通過生物膜與人工脂雙層膜速度相等，說明它們通過生物膜時不需要載體參與，人工脂雙層膜上沒有載體

12、，Na＋通過人工膜的方式不會是協(xié)助擴(kuò)散。 【答案】　D 6．下列4種細(xì)胞生命活動中，不能用下圖表示的是(　　) A．腎小管上皮細(xì)胞分泌K＋ B．胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素 C．突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì) D．腸腺細(xì)胞分泌小腸液 【解析】　　圖示的物質(zhì)運輸方式為胞吐。胰高血糖素、神經(jīng)遞質(zhì)、小腸液通過胞吐的方式運出細(xì)胞。 【答案】　A 7．(2013青島期中)甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如右圖所示，在進(jìn)行跨膜運輸時，下列說法正確的是(　　) A．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 B．甲運出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 C．乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量 D．乙運出細(xì)胞一定有載體蛋

13、白的參與 【解析】　　甲進(jìn)入細(xì)胞是順濃度，不需要消耗能量；乙進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度，需要消耗能量；乙運出細(xì)胞是順濃度，如果是自由擴(kuò)散就不需要載體蛋白的參與。 【答案】　B 8．鹽堿地中生活的某種植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的Na＋逆濃度梯度運入液泡，從而減輕Na＋對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是(　　) A．Na＋進(jìn)入液泡的過程要消耗細(xì)胞的能量 B．Na＋進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性 C．該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力 D．該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性 【解析】　　此題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶椭参锛?xì)胞的吸水。根據(jù)題目信息Na＋

14、是逆濃度梯度運入液泡，因此Na＋是通過主動運輸方式進(jìn)入液泡的，主動運輸過程有載體蛋白參與，要消耗細(xì)胞的能量。液泡通過主動運輸方式從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中吸收Na＋，體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性。載體蛋白通過主動運輸Na＋，增加了細(xì)胞液的濃度，有利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力，提高了植物的耐鹽性。 【答案】　C 9．(2013泰安三模)下圖甲是哺乳動物M的紅細(xì)胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線；圖乙是紅細(xì)胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意圖。下列相關(guān)分析正確的是(　　) 甲　　　　　　　　　　　　乙 A．該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90 mmolL－1NaCl

15、溶液濃度相當(dāng) B．250 mmolL－1NaCl溶液不影響該細(xì)胞代謝 C．細(xì)胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過性 D．外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有信號分子的受體 【解析】　　紅細(xì)胞內(nèi)液應(yīng)與150 mmolL－1NaCl溶液濃度相當(dāng)；在250 mmolL－1NaCl溶液中細(xì)胞顯著失水，會影響細(xì)胞代謝；小泡的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性；細(xì)胞膜上信號分子的受體在膜外側(cè)。 【答案】　D 10．(2014湖南師范大學(xué)附中質(zhì)檢)下表是人體成熟紅細(xì)胞中與血漿中的K＋和Mg2＋在不同條件下的含量比較，據(jù)表分析錯誤的是(　　) A.魚膝酮對K＋載體的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg2＋載體的生理

16、功能 B．魚膝酮可能是通過抑制紅細(xì)胞的有氧呼吸，從而影響K＋和Mg2＋的運輸 C．烏本苷抑制K＋載體的生理功能而不影響Mg2＋載體的生理功能 D．正常情況下血漿中K＋和Mg2＋均通過主動運輸進(jìn)入紅細(xì)胞 【解析】　　比較用魚膝酮處理后細(xì)胞內(nèi)與血漿的K＋和Mg2＋的濃度差與處理前細(xì)胞內(nèi)與血漿的K＋和Mg2＋的濃度差可看出魚膝酮可能抑制了K＋載體和Mg2＋載體。人體成熟的紅細(xì)胞不進(jìn)行有氧呼吸。烏本苷對細(xì)胞內(nèi)和血漿中Mg2＋濃度差沒有影響，縮小了K＋的濃度差，說明烏本苷抑制K＋載體，不影響Mg2＋載體。K＋和Mg2＋是逆濃度梯度從血漿進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的。 【答案】　B 二、非選擇題(共40分)

17、 11．(12分)(2013承德模擬)下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過膜的運輸速率。請據(jù)圖回答： (1)心肌細(xì)胞吸收O2、K＋的運輸方式依次是________(填圖的序號)。圖b出現(xiàn)BC平臺的主要原因是____________________。 (2)對綠色植物而言，決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是________________________________________________________________________。 (3)若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果Ca2＋吸收量顯著減少，而K＋、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響，其可能原因是___________

18、_________。若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞，則Ca2＋、K＋、C6H12O6等物質(zhì)的吸收均受到顯著的影響，其原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 【答案】　(1)a、b　載體數(shù)量的限制 (2)細(xì)胞膜上是否有運輸該離子的載體 (3)該毒素抑制Ca2＋載體的活性　呼吸作用抑制劑抑制了細(xì)胞呼吸，細(xì)胞內(nèi)ATP供應(yīng)不足 12．(

19、15分)主動運輸作為一種重要的跨膜運輸方式可以按照生命需要吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物，體現(xiàn)了生命活動的主動性。為探究主動運輸?shù)奶攸c，實驗者利用下圖的裝置進(jìn)行實驗，其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑。請分析回答： (1)主動運輸?shù)奶攸c是________________________________________________________________________。 (2)本實驗的名稱是________________________________________________________________________。 (3)請寫出實驗進(jìn)行

20、過程中需要控制的兩個無關(guān)變量________________________ ________。 (4)本實驗得到如圖所示的實驗結(jié)果。 ①根據(jù)實驗結(jié)果，實驗前后需要測定________________________________________________________________________。 ②乙組和甲組結(jié)果比較，得出的結(jié)論是________________________________________________________________________。 ③與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是______________________

21、__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 【解析】　　主動運輸?shù)奶攸c是逆濃度梯度運輸，需要載體蛋白參與和消耗能量。從圖中可知，甲、乙的自變量是有無HgCl2，甲、丙的自變量是細(xì)胞的成熟程度，觀察指標(biāo)是溶液中磷酸鹽濃度變化，即細(xì)胞吸收磷酸鹽的量。本實驗的無關(guān)變量有溫度、pH、溶解氧、溶液的用量、胡蘿卜片的數(shù)量等。甲、乙兩組都是成熟的胡蘿卜片，乙中加入了HgCl2，影響ATP的水解，結(jié)果是

22、乙組吸收磷酸鹽量比甲少，說明細(xì)胞主動運輸(吸收磷酸鹽)需要消耗能量(或能量供應(yīng)不足會影響主動運輸)；丙組與甲組的不同是甲是成熟的胡蘿卜片，丙是幼嫩的胡蘿卜片，甲組吸收磷酸鹽量比丙組多，說明幼嫩組織供能少或幼嫩組織細(xì)胞膜上載體蛋白少(或幼嫩組織新陳代謝不如成熟組織旺盛，產(chǎn)能少)。 【答案】　(1)逆濃度梯度，需要載體和能量　(2)探究HgCl2和細(xì)胞成熟程度對細(xì)胞主動運輸(或吸收磷酸鹽)的影響 　(3)溫度、pH、溶解氧、溶液的量、胡蘿卜片的量等　(4)①溶液中的磷酸鹽(或溶液中的磷酸鹽的濃度)?、诩?xì)胞主動運輸(吸收磷酸鹽)需要能量(或答能量供應(yīng)不足，影響主動運輸)?、塾啄劢M織供能少，幼嫩組織

23、細(xì)胞膜上的載體少 13．(13分)(2013江蘇高考)下圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題： 溶液 (1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時液面差為Δh，此時S1和S2濃度大小關(guān)系為________。 (2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的________， 兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是________________________________________________________________________。 (3)為進(jìn)一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。 實驗材料：紫

24、色洋蔥。 實驗器具：如圖所示的滲透裝置(不含溶液)，光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。 實驗試劑：蒸餾水，0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。 部分實驗步驟和結(jié)果如下： ①選兩套滲透裝置，標(biāo)上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有________(填代號)。 ②選兩片潔凈的載玻片，________，在載玻片中央分別滴加________，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。 ③觀察臨時裝

25、片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。 (4)上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是 ________________________________________________________________________。 【解析】　　(1)漏斗內(nèi)液面升高，說明漏斗外的水分子滲透進(jìn)入漏斗內(nèi)，故漏斗內(nèi)溶液濃度較高，即S1>S2。達(dá)到平衡時，理論上兩側(cè)溶液的濃度應(yīng)相等，但因液面高的一側(cè)水的壓強(qiáng)大，會阻止溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散，故兩者的濃度關(guān)系仍是S1>S2。(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)

26、胞的原生質(zhì)層。物質(zhì)通過半透膜的原理是分子直徑小于半透膜的孔徑，而原生質(zhì)層是選擇透過性膜，其上具有載體蛋白，通過半透膜的物質(zhì)只能由高濃度向低濃度運輸，而原生質(zhì)層可以完成逆濃度梯度的主動運輸。(3)①蔗糖分子不能通過半透膜進(jìn)入燒杯中，而KNO3能夠以K＋和NO的形式通過半透膜進(jìn)入燒杯內(nèi)，達(dá)到滲透平衡時裝置X能出現(xiàn)液面差，裝置Y不能出現(xiàn)液面差。②選兩片潔凈的載玻片后應(yīng)分別編號。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為成熟植物細(xì)胞，觀察其初始狀態(tài)時應(yīng)滴加蒸餾水制作臨時裝片。③由于外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，兩者的共同點是能發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象。(4)蔗糖分子不能通過原生質(zhì)層，浸潤在蔗糖溶液中的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不會自動復(fù)原；KNO3能夠以K＋和NO的形式通過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡內(nèi)，使細(xì)胞液濃度增大，從而引起質(zhì)壁分離自動復(fù)原。 【答案】　(1)S1>S2　(2)原生質(zhì)層　原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能　(3)①X　②標(biāo)號　蒸餾水?、圪|(zhì)壁分離　(4)KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會自動復(fù)原 12