2019春二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第32課《三借芭蕉扇（一）》教案 語(yǔ)文S版.doc

三借芭蕉扇（一）設(shè)計(jì)思路：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣安排教學(xué)，盡可能地給學(xué)生直觀的形象感受，把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)一個(gè)精彩的神話世界，引導(dǎo)其讀好課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課 12個(gè)生字:悟、尚、唐、寸、乒、乓、毫、吉、丹、芝、駕、竟；會(huì)寫(xiě)“寸草不生”“飛沙走石”“騰云駕霧”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。3.了解西游記相關(guān)知識(shí)，通過(guò)熟讀課文，初步了解孫悟空這個(gè)人物形象。重難點(diǎn)分析：教學(xué)重難點(diǎn)：有感情地朗讀課文，能繪聲繪色地復(fù)述課文。課前準(zhǔn)備1.可以讓學(xué)生讀一讀課文中的“學(xué)習(xí)鏈接”。2.多媒體課件。三借芭蕉扇（一）教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)說(shuō)明一、激趣導(dǎo)入播放西游記片頭曲、畫(huà)面。導(dǎo)入：同用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式學(xué)們，你們知道這是一部什么電視劇嗎？今天，導(dǎo)入，提高學(xué)習(xí)積極性。我們一同走進(jìn)西游記，去欣賞一個(gè)精彩的故事。（展示課件第三屏）板書(shū)課題，齊讀。二、初讀課文（一）學(xué)生自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，找出課后生字讀熟，想辦法識(shí)記生字。培養(yǎng)學(xué)生帶著問(wèn)題讀書(shū)的（二）檢查生字詞掌握情況。（三）再讀課文。習(xí)慣。師：請(qǐng)你們?cè)僖淮握J(rèn)真讀課文，讀后想想：你讀懂了什么？（四）指名回答。三、細(xì)讀課文（一）通過(guò)剛才的閱讀，你知道了什么？（二）填一填。（展示課件第四屏）給出句式，練習(xí)說(shuō)話，培_（誰(shuí)）向_（誰(shuí)）借芭蕉扇，養(yǎng)學(xué)生歸納課文內(nèi)容的能力。最后_。（三）孫悟空為什么要借芭蕉扇？在文中找句子回答。（四）你最喜歡故事中的哪個(gè)情節(jié)？為什么？（五）指名回答，指導(dǎo)朗讀。四、講述故事2語(yǔ)文（S）二年級(jí)下冊(cè)-教學(xué)設(shè)計(jì)-教案-32*三借芭蕉扇（一）同桌之間互相講述故事中自己喜歡的情節(jié)。3