《《習(xí)作5縮寫(xiě)》教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《習(xí)作5縮寫(xiě)》教學(xué)課件（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,*,,*,習(xí)作指導(dǎo),縮 寫(xiě),,什么叫縮寫(xiě)？,,,縮寫(xiě)是把內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮，而能保留其主要內(nèi)容，使人一目了然。,縮句練習(xí),一,：,（,1,）年輕的女教師一本正經(jīng)板著面孔講人的起源，講人的發(fā)育和進(jìn)化。,女教師講起源，講發(fā)育和進(jìn)化。,（,2,）我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。,,臉漲得通紅。,（,3,） 有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn)，情不自禁地笑出了聲音。,我笑出了聲音。,削枝存干，具體描寫(xiě)概括式。,,,縮句練習(xí)二：,,（,1,）一聲不吭的瑞恩突然說(shuō)：“那我來(lái)攢錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī)吧?！彼穆曇?/p>
2、很小，但很堅(jiān)定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水?！?,瑞恩說(shuō)他要攢錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī)，讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水,。,（,2,）晏子嚴(yán)肅地回答：“這是什么話？我國(guó)首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來(lái)，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？”,,晏子回答齊王說(shuō)他們齊國(guó)的人很多。,人物語(yǔ)言概括式。,,用心默讀,《,景陽(yáng)岡（縮寫(xiě)）,》,例文，將例文與原文對(duì)比，你發(fā)現(xiàn),什么內(nèi)容沒(méi)變,，,什么地方變了,，,怎么變的,？,,,,,讀完后，可在四人小組內(nèi)交流交流。,景陽(yáng)岡（縮寫(xiě)）,,,武松在“三碗不過(guò)岡”酒店連喝了十八碗酒，不信店家說(shuō)的景
3、陽(yáng)岡有老虎，在傍晚時(shí)候獨(dú)自過(guò)岡。,,武松走了一程，酒力發(fā)作，便躺在石頭上想睡一覺(jué)。忽然，亂樹(shù)背后跳出一只老虎來(lái)。武松翻身起來(lái)。老虎往上一撲，從半空中躥下來(lái)。武松一閃，閃到老虎背后。老虎把腰跨一掀，武松閃在一邊。老虎大吼一聲，把尾巴倒豎起來(lái)一剪，武松又閃在一邊。這一撲、一掀、一剪，老虎的勁兒已經(jīng)泄了一半。這時(shí)，武松雙手掄起哨棒，向老虎劈去，沒(méi)打著老虎，卻打在樹(shù)上，哨棒斷成兩截。,,老虎又撲過(guò)來(lái)，兩只前爪搭在武松面前。武松丟掉哨棒，兩只手就勢(shì)揪住老虎的頂花皮，把它按在地上，用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢。老虎不住地扒身子下面的泥土，扒出了一個(gè)土坑。武松就勢(shì)把老虎按下坑去，用左手揪住老虎的頂花皮，空出
4、右手，掄起拳頭，使盡平生氣力猛打，打得老虎七竅出血，不能動(dòng)彈。,,武松放了手，找回哨棒，又打了一氣，直到把老虎打死。,,不變的是：,主要內(nèi)容沒(méi)變；文章敘述順序沒(méi)變；人稱沒(méi)變。,,,《,景陽(yáng)岡,》,記敘了武松在陽(yáng)谷縣的一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后，趁著酒興上了景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。,,,全文按事情發(fā)展的順序?qū)懙模?,（,1—4,）武松進(jìn)店喝酒，不聽(tīng)店家勸告，執(zhí)意要過(guò)景陽(yáng)岡。,,（,5—7,）武松上岡，見(jiàn)到廟門(mén)上有官司的榜文，才知有虎，但 怕回去被店家恥笑，決定繼續(xù)上岡。,,（,8—12,）武松赤手空拳與虎搏斗，終于打死了猛虎。,,（,13,）
5、武松打死老虎以后，一步步挨下岡來(lái)。,,,第三人稱：武松,,發(fā)生變化的是：,,,①人物對(duì)話概括化了。,（如課文中 “武松喝酒”的部分整段的人物對(duì)話，例文縮寫(xiě)時(shí)，只用一句話概括了事，這樣既不影響情節(jié)，又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。）,,武松在“三碗不過(guò)岡”酒店連喝了十八碗酒，不信店家說(shuō)的景陽(yáng)岡有老虎，在傍晚時(shí)候獨(dú)自過(guò)岡。,,發(fā)生變化的是：,,②具體描寫(xiě)的地方概括化了。,（原文對(duì)“武松打虎”這一重要情節(jié)進(jìn)行了細(xì)膩的描寫(xiě)，如武松的動(dòng)作描寫(xiě)，老虎的撲剪動(dòng)作，縮寫(xiě)時(shí)，削枝存干去掉了細(xì)膩描寫(xiě)的地方，只做了概括性敘述，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。）,,,,武松走了一程，酒力發(fā)作，便躺在石頭上想睡一覺(jué)。忽然，亂樹(shù)背后跳出一只老虎來(lái)。,武
6、松翻身起來(lái),。,老虎往上一撲，從半空中躥下來(lái),。,武松一閃，閃到老虎背后。,老虎把腰跨一掀,，,武松閃在一邊,。,老虎大吼一聲，把尾巴倒豎起來(lái)一剪，,武松又閃在一邊,。,這一撲、一掀、一剪，老虎的勁兒已經(jīng)泄了一半。,這時(shí)，,武松雙手掄起哨棒，向老虎劈去，沒(méi)打著老虎，卻打在樹(shù)上，哨棒斷成兩截。,,老虎又撲過(guò)來(lái)，兩只前爪搭在武松面前,。,武松丟掉哨棒，兩只手就勢(shì)揪住老虎的頂花皮，把它按在地上，用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢。,老虎不住地扒身子下面的泥土，扒出了一個(gè)土坑。,武松就勢(shì)把老虎按下坑去，用左手揪住老虎的頂花皮，空出右手，掄起拳頭，使盡平生氣力猛打，打得老虎七竅出血，不能動(dòng)彈。,,發(fā)生變化的是
7、：,,③刪減了次要內(nèi)容。,（刪減了次要事件，如“武松喝酒以及店家勸酒”部分僅用一句話交待而過(guò)。刪減了說(shuō)明、交待等內(nèi)容。如，武松酒后上景陽(yáng)岡時(shí)的心理活動(dòng)描寫(xiě)全部刪去了。）,,武松在“三碗不過(guò)岡”酒店連喝了十八碗酒，,不信店家說(shuō)的景陽(yáng)岡有老虎，,在傍晚時(shí)候獨(dú)自過(guò)岡。,,不變的是：,主要內(nèi)容沒(méi)變；文章敘述順序沒(méi)變；人稱沒(méi)變。,,,發(fā)生變化的是：,,,①人物對(duì)話概括化了。,（,如課文中 “武松喝酒”的部分整段的人物對(duì)話，例文縮寫(xiě)時(shí)，只用一句話概括了事，這樣既不影響情節(jié)，又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。）,,,,②具體描寫(xiě)的地方概括化了,。,（原文對(duì)“武松打虎”這一重要情節(jié)進(jìn)行了細(xì)膩的描寫(xiě)，如武松的動(dòng)作描寫(xiě)，老虎的撲
8、剪動(dòng)作，縮寫(xiě)時(shí)，削枝存干去掉了細(xì)膩描寫(xiě)的地方，只做了概括性敘述，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。）,,,,③刪減了次要內(nèi)容,。,（刪減了次要事件，如“武松喝酒以及店家勸酒”部分僅用一句話交待而過(guò)。刪減了說(shuō)明、交待等內(nèi)容。如，武松酒后上景陽(yáng)岡時(shí)的心理活動(dòng)描寫(xiě)全部刪去了。）,,,自由讀習(xí)作要求，試概括、總結(jié)出縮寫(xiě)的方法。,縮寫(xiě)就是把內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮，而能保留其主要內(nèi)容、使人一目了然,,縮寫(xiě)前之前，要把文章多讀幾遍，讀懂內(nèi)容，抓住重點(diǎn)：再根據(jù)文章的主要內(nèi)容，想清楚哪些內(nèi)容必須保留，哪些內(nèi)容可以刪減，并考慮怎樣連綴成文。對(duì)需要保留的內(nèi)容，不要照搬原文，而要適當(dāng)改寫(xiě)?？s寫(xiě)以后，再和原文比較一下，看看是否保留了
9、主要內(nèi)容，意思是否比較準(zhǔn)確、完整，語(yǔ)句是否通順連貫。請(qǐng)仿照下面的例子，縮寫(xiě),《,草船借箭,》,或,《,金色的魚(yú)鉤,》,，也可以縮寫(xiě)其他文章。這次縮寫(xiě)最好不要超過(guò),400,字。,縮寫(xiě)后,：,對(duì)照原文，精心修改。,（看縮后是否 保留了主要內(nèi)容；意思是否比較準(zhǔn)確、完整，語(yǔ)句是否通順連貫。）,縮寫(xiě)的方法,縮寫(xiě)前,：,多讀原文，抓住重點(diǎn)。,縮寫(xiě)時(shí),：,,,忠于原文，合理取舍,（刪減次要內(nèi)容）,,,重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練,（人物對(duì)話概括化；具體描寫(xiě)的地方概括化。）,,,前后連貫，語(yǔ)句通順,（對(duì)需要保留的內(nèi)容，不要照搬原文，而要適當(dāng)改寫(xiě)，連綴成文，使語(yǔ)句連貫通順。）,小試牛刀,,按照“縮寫(xiě)” 的方法， 從,
10、《,將相和,》,這篇課文的三個(gè)故事（ “完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”）中，選擇你喜歡的一個(gè)故事進(jìn)行縮寫(xiě)。,,,,,注意：想想故事的主要內(nèi)容是什么，哪些應(yīng)該保留，哪些完全可以刪去？,,縮寫(xiě)后,：,對(duì)照原文，精心修改。,（看縮后是否保留了主要內(nèi)容；意思是否比較準(zhǔn)確、完整，語(yǔ)句是否通順連貫。）,縮寫(xiě)的方法,縮寫(xiě)前,：,多讀原文，抓住重點(diǎn)。,縮寫(xiě)時(shí),：,,,忠于原文，合理取舍,（刪減次要內(nèi)容）,,,重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練,（人物對(duì)話概括化；具體描寫(xiě)的地方概括化。）,,,前后連貫，語(yǔ)句通順,（對(duì)需要保留的內(nèi)容，不要照搬原文，而要適當(dāng)改寫(xiě)，連綴成文，使語(yǔ)句連貫通順。）,,將相和（縮寫(xiě)）,,,戰(zhàn)國(guó)時(shí)候
11、,,,秦國(guó)最強(qiáng),,,常常進(jìn)攻別的國(guó)家,.,,,有一回，趙王得了無(wú)價(jià)之寶和氏璧。秦王知道后，非常想得到那塊璧，就騙趙王說(shuō)他愿意拿十五座城來(lái)?yè)Q那塊璧。,,趙王派藺相如帶著和氏璧到秦國(guó)去。,,藺相如進(jìn)宮把璧給了秦王，知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，就叫人把璧送回了趙國(guó)，使秦王的陰謀沒(méi)有得逞。因?yàn)樘A相如完璧歸趙，所以被封為上大夫。,,,幾年后,，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。秦王讓趙王鼓瑟，并叫人記錄下來(lái)。藺相如見(jiàn)秦王這樣侮辱趙王，便威脅秦王擊缶，也叫人記錄下來(lái)，使秦王也受到侮辱。,藺相如又立了功，被封為上卿,,,職位比廉頗高。,,,對(duì)此廉頗很不服氣，揚(yáng)言要給藺相如下不了臺(tái)！,藺相如知道后，總是避開(kāi)廉頗。藺相如的手下看不順眼，藺相如解釋自己躲廉頗是為了國(guó)家利益。廉頗知道后，他感到自己很不應(yīng)該，便背上荊條來(lái)藺相如家負(fù)荊請(qǐng)罪。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。,作業(yè)：,,縮寫(xiě),《,草船借箭,》,或,《,金色的魚(yú)鉤,》,，也可以縮寫(xiě)其他文章。不超過(guò),400,字。,
《習(xí)作5縮寫(xiě)》教學(xué)課件
