小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

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1、小學(xué)體育：《籃球—運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　指導(dǎo)思想 　　貫徹“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想，以運(yùn)球?yàn)橛?xùn)練主線，以學(xué)生發(fā)展為本，引導(dǎo)學(xué)生熟悉籃球球性，掌握籃球原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球的技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，努力使學(xué)生成為課堂上自主學(xué)習(xí)的快樂小主人，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。 　　設(shè)計(jì)思路 　　本課通過：“熱身――熟悉球性――學(xué)習(xí)運(yùn)球――運(yùn)球接力跑- -放松練習(xí)”五個(gè)環(huán)節(jié)來設(shè)計(jì)教學(xué)，按照循序漸進(jìn)的原則來設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程，本教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和合作性，在多個(gè)游戲中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，也符合了籃球是項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的原則。在教學(xué)方法上，既發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維

2、，以運(yùn)球?yàn)橹骶€，通過多種手段，如30秒比快運(yùn)球、運(yùn)球穿梭等來提高學(xué)生的運(yùn)球技術(shù)，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在合作、創(chuàng)造的基礎(chǔ)上發(fā)展體育技能。 　　學(xué)習(xí)目標(biāo)： 體育新課程@版權(quán)所有@ 　　1、身體健康目標(biāo)：通過籃球課運(yùn)球的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 　　2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)；通過本課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的籃球球性，讓其掌握原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)。 　　3、心理發(fā)展目標(biāo)：學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進(jìn)行練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動(dòng)的意識(shí)和行為，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自信心。 　　4、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)相互合作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和高尚的社會(huì)道德。 　　教與學(xué)法： 　　1、

3、在教法方面：以新課程理念為指導(dǎo)，注重引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生的思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)的緊張氣氛，激勵(lì)學(xué)生的鍛煉積極性，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累，團(tuán)結(jié)合作的精神以達(dá)到本課制定的教學(xué)目標(biāo)。 　　2、在學(xué)法方面；充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，在提高課堂效率的同時(shí)，注重學(xué)生之間的思維、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生個(gè)人與集體合作的能力。 　　3、在組織教學(xué)方面：以游戲和比賽創(chuàng)設(shè)為主，通過各種游戲和比賽提高學(xué)生的運(yùn)球能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 　　4、在教學(xué)中，學(xué)生通過教師的引導(dǎo)、同學(xué)間相互交流、相互幫助，不斷提高自身能力，體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)成功的喜悅。 　　場(chǎng)地器材： 　　籃球場(chǎng)地一個(gè)、籃球45個(gè)、標(biāo)志桶四個(gè)。

4、　　教 　　學(xué) 　　目 　　標(biāo) 　　1、發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、靈敏、彈跳等身體素質(zhì)。 　　2、初步了解籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則，掌握籃球系列的基本動(dòng)作，能用所學(xué)知識(shí)參與籃球比賽和健身。 　　3、培養(yǎng)學(xué)生在集體練習(xí)中的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神，提高與同伴相處的能力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。 　　課次 　　教學(xué)目標(biāo) 　　學(xué)習(xí)內(nèi)容 　　重點(diǎn)與難點(diǎn) 　　教法與措施 　　1 　　1、熟悉球性，掌握籃球運(yùn)球基本技術(shù)。 　　2、養(yǎng)成互相合作、互相幫助的團(tuán)結(jié)意識(shí)。 　　1、拋接球，熟悉球性。 　　2、學(xué)習(xí)原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球。 　　3、游戲，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。 　　1、 激發(fā)興趣。 　　2、 運(yùn)球姿勢(shì)

5、，手腕放松下壓、緩沖。 　　3、 運(yùn)球的連續(xù)性。 　　1.教師表演展示，激發(fā)興趣。 　　2.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要點(diǎn)并示范。 　　3.巡回指導(dǎo)、鼓勵(lì)、評(píng)價(jià)。 　　2 　　1、加固籃球運(yùn)球的技術(shù)。 　　2、掌握籃球傳球的基本技術(shù)。 　　3、發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。 　　1、復(fù)習(xí)籃球運(yùn)球技術(shù)。 　　2、學(xué)習(xí)籃球傳球技術(shù)。 　　3、培養(yǎng)學(xué)生傳接球的配合意識(shí)。 　　1、 傳球姿勢(shì)，傳接位置，接球懂得緩沖。 　　2、 傳球時(shí)懂得撥腕。 　　1.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要點(diǎn)并示范。 　　2.組長(zhǎng)帶領(lǐng)分組、分層練習(xí)。 　　3.巡回指導(dǎo)、鼓勵(lì)、評(píng)價(jià)。 　　4.擇優(yōu)觀摩，互相學(xué)習(xí)練習(xí)。 　　5.分組表演(師

6、生共同評(píng)價(jià))。 　　3 　　1、加固籃球傳球技術(shù)。 　　2、掌握原地單手肩上投籃技術(shù)。 　　3、進(jìn)一步體會(huì)籃球樂趣。 　　1、復(fù)習(xí)籃球傳球技術(shù)。 　　2、學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)。 　　3、體驗(yàn)正確投籃得分的成功喜悅。 　　1、 投籃基本姿勢(shì) 　　2、 懂得用手腕和手指撥球 　　1.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要點(diǎn)并示范。 　　2.組長(zhǎng)帶領(lǐng)分組、分層練習(xí)。 　　3.巡回指導(dǎo)、鼓勵(lì)、評(píng)價(jià)。 　　4.擇優(yōu)觀摩，互相學(xué)習(xí)練習(xí)。 　　5.分組表演(師生共同評(píng)價(jià))。 　　4 　　1、鞏固原地單手肩上投籃的動(dòng)作技術(shù)。 　　2、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)。 　　3、發(fā)展彈跳素質(zhì)。 　　1、

7、復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)。 　　2、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)。 　　3快速、體驗(yàn)準(zhǔn)確得分的成功感。 　　1、三步上籃動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 　　2、 掌握“一大二小三跳”的節(jié)奏。 　　1.教師講解、示范演練。 　　2.體會(huì)練習(xí)。 　　3.教師分節(jié)示范學(xué)生模仿練習(xí)。 　　4.區(qū)別對(duì)待進(jìn)行輔導(dǎo)。 　　5.分組表演(師生共同評(píng)價(jià))。 　　5 　　1、 鞏固行進(jìn)間單手肩上投籃的動(dòng)作技術(shù)。 　　2、 掌握籃球比賽的基本規(guī)則。 　　3、 體驗(yàn)一攻一防的對(duì)抗練習(xí)。 　　4、 體驗(yàn)小型籃球比賽。 　　1、 復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)。 　　2、 講解籃球比賽的基本規(guī)則。 　　3、 一

8、攻一防練習(xí)。 　　4、 組織3打3教學(xué)比賽 　　1、 籃球的基本規(guī)則，特別是走步、重拍等違例動(dòng)作和防守犯規(guī)動(dòng)作。 　　2、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明白籃球是項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。 　　1、 教師講解比賽規(guī)則。 　　2、 體驗(yàn)一攻一防的對(duì)抗性練習(xí)。 　　3、 分組進(jìn)行教學(xué)比賽。 　　4、 巡回指導(dǎo)、鼓勵(lì)。 　　教學(xué) 　　目標(biāo) 　　1、身體健康目標(biāo)：通過籃球課運(yùn)球的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 　　2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)；通過本課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的籃球球性，讓其掌握原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)。 　　3、心理發(fā)展目標(biāo)：學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進(jìn)行練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動(dòng)的意識(shí)和行

9、為，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自信心。 　　4、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)相互合作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和高尚的社會(huì)道德。 　　場(chǎng)地 　　器材 　　籃球場(chǎng) 　　雪糕筒四個(gè) 　　籃球45個(gè) 　　教學(xué) 　　內(nèi)容 　　1、球性練習(xí) 2、學(xué)習(xí)運(yùn)球 3、游戲：運(yùn)球接力跑 　　重點(diǎn) 　　難點(diǎn) 　　重點(diǎn)：運(yùn)球姿勢(shì)與手腕下壓、緩沖的動(dòng)作。 　　難點(diǎn)：運(yùn)球的連續(xù)性。 　　教學(xué) 　　流程 　　熱身游戲：找朋友---球操熱身---熟悉球性練習(xí)---學(xué)習(xí)運(yùn)球---運(yùn)球接力跑----放松練習(xí) 　　順序 　　時(shí)間 　　達(dá)成目標(biāo) 　　學(xué)習(xí)內(nèi)容 　　教師活動(dòng) 　　組織與方法 　　導(dǎo)入與熱身

10、 　　7分鐘′ 　　引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并到達(dá)熱身的效果 　　1、 集隊(duì)，師生問好； 　　2、 宣布上課內(nèi)容 　　3、熱身游戲：找朋友 　　4、籃球熱身操 　　1.整隊(duì)檢查人數(shù)，師生問好； 　　2、組織學(xué)生玩游戲 　　3、帶領(lǐng)學(xué)生做籃球操 　　課的開始成四列橫隊(duì) 　　組織： 　　一列縱隊(duì)圍繞成大圓慢跑做游戲。 　　教法： 　　1提示要領(lǐng)、安全 　　2與學(xué)生同練 　　3靜、齊、快 　　實(shí)踐與提高 　　實(shí)踐與提高 　　18 　　分鐘 　　10分鐘 　　1、練習(xí)球性，為后面的運(yùn)球做好準(zhǔn)備 　　2、運(yùn)用各種手段練習(xí)運(yùn)球，讓學(xué)生體會(huì)運(yùn)球要領(lǐng) 　　3、通過游戲

11、，讓學(xué)生投入到歡快的氣氛當(dāng)中，也使學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的精神 　　1、雙手拋球練習(xí) 　　重點(diǎn)：拋球路線要直，接球穩(wěn)。 　　難點(diǎn)：接球時(shí)懂得緩沖 　　2、運(yùn)球（要領(lǐng)：兩腳平衡站立與肩寬，右腳往后邁一步，屈膝彎腰，正視前方，手腕放松下壓與緩沖，運(yùn)球位置在右肩前） 　　游戲：運(yùn)球接力 　　游戲規(guī)則：比賽分成四個(gè)小組進(jìn)行，每個(gè)小組第一名同學(xué)運(yùn)球繞過標(biāo)志物，然后在控穩(wěn)球的情況通過終點(diǎn)，第二名馬上出發(fā)，后面依此類推，最先完成者為勝。 　　1、教師完整示范一邊 　　2、組織學(xué)生練習(xí)，慢慢加大練習(xí)難度 　　3、指正練習(xí)過程中的不足 　　1、組織學(xué)生嘗試拍球，引入學(xué)習(xí)內(nèi)容 　　2、講解示范

12、運(yùn)球要領(lǐng) 　　3、 按步驟組織學(xué)生練習(xí)原地運(yùn)球 　　4、 組織學(xué)生雙手交替運(yùn)球 　　6、教學(xué)生行進(jìn)間運(yùn)球 　　1、講解游戲規(guī)則 　　2、示范游戲玩法 　　3、維持游戲紀(jì)律，判斷勝負(fù) 　　4、總結(jié)游戲情況 　　組織：分四組學(xué)練 　　教法： 　　1、原地拋球與接球 　　2、點(diǎn)評(píng) 　　3、自由練習(xí)一分鐘 　　4、花式拋接球 　　組織：分四組學(xué)練 　　1、 讓學(xué)生嘗試左右手的拍球，然后提高難度，用一個(gè)手指拍球，讓其體會(huì)拍球時(shí)要張開五指，手腕下壓。 　　2、 講解示范運(yùn)球的要領(lǐng) 　　3、 徒手練習(xí)運(yùn)球動(dòng)作 　　4、 進(jìn)行有球練習(xí) 　　5、 30秒比賽斗快 　　6、

13、 學(xué)習(xí)雙手交替運(yùn)球 　　7、 學(xué)習(xí)左右前后的移動(dòng)運(yùn)球 　　8、 練習(xí)繞莊運(yùn)球 　　9、 運(yùn)球穿梭（散點(diǎn)隊(duì)形） 　　組織：分四小組進(jìn)行 　　教法：講解游戲規(guī)則并示范游戲玩法 　　調(diào)節(jié)心身 　　5 　　1.放松運(yùn)動(dòng)。 　　2.小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容； 　　3.師生再見 　　1.提示學(xué)生盡量放松； 　　2.總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容 　　3.師生再見。 　　4.安排學(xué)生收拾器材 　　1師生同練。 　　2點(diǎn)評(píng) 　　3提出要求 　　4組織學(xué)生收拾器材 　　組織：體操隊(duì)形 　　教法：學(xué)生跟隨老師做放松操 　　小結(jié)：肯定成績(jī)，指出不足。 　　預(yù)計(jì) 　　運(yùn)動(dòng) 　　負(fù)荷 　　平均心率：90—120次/分 　　練習(xí)密度：45﹪5