2022年七年級數(shù)學上冊第6章整式的加減6.2同類項第1課時同步課件新版青島版

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,第,6,章,整式的加減,6.2,同類項,第,1,課時,1.,了解同類項的概念,能識別同類項;,2.,會合并同類項,知道同類項合并所依據(jù)的運算律;,3.,培養(yǎng)觀察、分析、歸納的能力,進一步培養(yǎng)“分類”思想。,學習目標,蔬菜是怎樣擺放的?,情境引入,多項式 中,項 有什么共同點?與同學交流,.,1.,所含字母有何特點?,2.,相同字母指數(shù)有何特點?,討論,相同,新知探究,1.,同類項滿足兩個條件:,.,所含字母相同;,.

2、,相同字母的指數(shù)相同,.,2.,同類項與系數(shù)大小無關,與字母順序無關,.,所含,字母,相同,,并且,相同字母的指數(shù),也,相同,的項,叫做,同類項,。,常數(shù)項都是同類項。,含有相同字母,x,y,指數(shù),3,指數(shù),2,相同字母的指數(shù)相同,(,1,),0.2,x,2,y,與,2,x,2,y,;(,2,),4,abc,與,4,ac,;,(,2,),2,m,2,n,與,2,mn,2,;(,4,),125,與,12,;,(,5,),4,st,與,5,ts,;,(,6,),a,3,與,b,3,。,練習:,判斷下列各組中的兩項是不是同類項,并說明為什么?,a,4.8,a,b,如圖的集裝箱,它上下兩個底面的面積都

3、為 ,面積和就是,.,根據(jù)加法結合律:,同理:,把一個多項式中的同類項合并為一項叫做,合并同類項,。,合并同類項:,(1)3,x,3,x,3,;,(2),xy,2,5,xy,2,;,(3),4,a,3,b,2,4,b,2,a,3,。,(,1),3,x,3,1,x,3,(,3,1,),x,3,4,x,3,;,(2),1,xy,2,5,xy,2,(,1,5,),xy,2,4,xy,2,;,0,。,(3),4,a,3,b,2,4,b,2,a,3,=(,4,4),b,2,a,3,解:,1.,合并同類項實際上是合并什么?,合并系數(shù),即系數(shù)相加,不改變,2.,字母和字母的指數(shù)有何變化?,合并同類項,注意點

4、,例:,合并下列多項式中的同類項。,(1)3,x,2,+,(,-2,x,2,);,(2),a,2,b,7,a,2,b,;,(3)2,mn,5,mn+,10,mn;,(4)-6,xy,2,+6,xy,2,解:,(1)3,x,2,+,(,-2x,2,),=3+(-2),x,2,=,x,2,(2),a,2,b,7a,2,b,=,(-1-7),a,2,b,=-,8,a,2,b;,(3)2,mn,5,mn+,10,mn,=(2-5+10),mn,=7,mn;,(4)-6,xy,2,+,6,xy,2,=(-6+6),xy,2,=0.,例題精講,2.,已知單項式,5,x,2,y,m,與,6,x,n,y,3,是同類項,則,m,,,n,,則,m,n,。,1.,說出下列多項式中的同類項。,(1)5,x,2,y,y,2,x,1,x,2,y,2,x,9,;,3 2,3,2,9,(2)4,ab,7,a,2,b,2,8,ab,2,5,a,2,b,2,9,ab,a,2,b,2,隨堂練習,3.,判斷對錯:,(1)5,x,2,2,x,3,5,x,5,(2)7,x,2,3,x,4,x,(3),3,x,2,y,2,x,2,y,5,x,2,y,4.,合并同類項:,(1)5,x,4,x,(2)-7,ab,6,ab,(3),4,x,4,x,(4),x,2,y,yx,2,9,x,ab,0,2,x,2,y,

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