黨員談心談話記錄表(一)

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1、XX黨支部黨員談心談話登記表 談心談話黨員 談心談話對象 談心談話時間 單位及職務(wù) 單位及職務(wù) 談心談話地點 談 心 談 話 主 要 內(nèi) 容 XX:根據(jù)活動安排,今天我們在一起談?wù)勑模m在一起工作,但談心活動卻不 太多,今后應(yīng)經(jīng)常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些 意見。 XX:我感覺您工作標(biāo)準(zhǔn)很高,責(zé)任心很強, 也有奉獻精神。但感到您在理論學(xué) 習(xí)抓的不緊,自覺性不高,平時自學(xué)也比較少。您也對我提出批評意見吧。 XX:我認(rèn)為你工作肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)能力很強,心直口快,和大家相處的 很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要

2、注意場合和方式。 XX:好,我一定注意。 談心談話黨員 談心談話對象 談心談話時間 單位及職務(wù) 單位及職務(wù) 談心談話地點 心 談 話 主 要 內(nèi) 容 XX:對于這次黨的群眾路線教育活動,你有什么好的建設(shè)和意見嗎? XX:我先談?wù)勛约旱母惺?。我覺得這次的活動十分的必要,以后像這樣的活 動希望多多開展,開展活動,能有效的建立起一道清正廉潔的防火墻,使廣大干部 時刻繃緊這根弦,同時通過這樣活動的開展,也能拉近與同事間的距離 XX:經(jīng)過這次活動,我們也暴露出了很多問題,以后工作還要加強。 XX:同意你的觀點。

3、 XX學(xué)區(qū)黨支部黨員談心談話登記表 談心談話黨員 XX 單位及職務(wù) 談心談話對象 XX 單位及職務(wù) 談心談話時間 談心談話地點 談 XX:按照黨小組的安排,今天我們談一談對這次活動的認(rèn)識。 心 談 XX:我覺得我感到開展這次活動有利于提升教師自身素質(zhì)。 XX:是的,何時也看到我們身上的一些不足,比如在四風(fēng)方面的一些細節(jié), 話 平時都沒注意,通過這次活動我們感

4、觸很深。 主 XX :看來你在這次活動真正入腦入心收狄很大,通過這次活動我也看到「不 要 少的缺點,例如對待其他班子成員關(guān)心不夠,不能運用理論武器解決問題等。 內(nèi) 容 XX :現(xiàn)在看來,這種活動太后必要了。 XX:讓我們共同改止不足,輕裝前進。 談心談話黨員 單位及職務(wù) 談心談話對象 單位及職務(wù) 談心談話時間 談心談話地點 談 心 談 XX:通過這次對黨的 十八”精神學(xué)習(xí)活動,我覺得收獲匪淺,也感到思想認(rèn) 識提高很大,是過去還從來沒有過的。

5、 XX:以往總感到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的,通過黨性分析,查擺問題,才真正 話 找到了不足,看清了努力的方向。 主 XX:今后我們要不斷增強創(chuàng)新意識和進取精神,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,把學(xué)習(xí)貫穿 要 于工作,并且注重理論與工作實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,努力提高運用理論指導(dǎo)實踐 內(nèi) 的能力,提高教學(xué)工作效率, 立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用。 精品資料 XX黨支部黨員談心談話登記表 談心談話黨員 單位及職務(wù) 談心談話對象 單位及職務(wù) 談心談話時間 談心談話地點 談 心 談 話 主 要 內(nèi) 容

6、XX:作為老教師的我,最缺之的是執(zhí)著的精神,以及缺之一個健康積極向上 的心態(tài)。我感到開展這次活動,在一定程度上提高了我們的思想覺悟。 XX:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應(yīng)經(jīng)常開展。我仰F 工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些 意見。 XX:我感覺黨員的先進性在你身上表現(xiàn)的還/、錯,工作標(biāo)準(zhǔn)很高, 責(zé)任心很 強,也有奉獻精神。但感到你的學(xué)習(xí)抓的不緊, 自覺性不高。和青年教師談心較少, 思想教育工作做得不夠。 XX:今后我們要共同提高對學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識,加強理論和業(yè)務(wù) 知識的學(xué) 習(xí),要把學(xué)習(xí)貫穿于教育教學(xué)工作的全過程,真心學(xué),堅持學(xué),并且注重理論與工 作實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力,提高工作效率。 談心談話黨員 單位及職務(wù) 談心談話對象 單位及職務(wù) 談心談話時間 談心談話地點 談 心 談 話 主 要 內(nèi) 容 精品資料 Welcome To Download !!! 歡迎您的下載,資料僅供參考!

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