2023年六年級數(shù)學上冊七百分數(shù)的應用第4課時百分數(shù)的應用二2配套課件北師大版

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1、,百分數(shù)的應用(二)(,2,),7,北師版六年級上冊,秋天是個收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯要將收獲的糧食進行儲藏,但在儲藏前需要將糧食烘干,但在烘干后糧食的質(zhì)量產(chǎn)生了變化,我們一起來看看。,情境導入,(,1,)一種小麥,烘干前的質(zhì)量是,1000kg,。,(,2,)烘干后質(zhì)量減少了,10%,。,(,3,)小麥烘干后的質(zhì)量是,900kg,。,(,4,)小麥烘干后質(zhì)量減少,100kg,。,想一想,以上信息中單位,“1”,是哪個量?,單位,“1”,從以上信息中選擇兩個信息,提出關于百分數(shù)的問題,并解答。,探究新知,(,1,)一種小麥,烘干前的質(zhì)量是,1000kg,。,(,2,)烘干后質(zhì)量減少了,10%,。,(

2、,3,)小麥烘干后的質(zhì)量是,900kg,。,(,4,)小麥烘干后質(zhì)量減少,100kg,。,單位,“1”,點擊相應預設跳轉(zhuǎn)對應界面,預設,1,預設,2,預設,3,預設,4,預設,5,探究新知,返回,我選擇了(,1,)和(,2,)。,(1)一種小麥,烘干前的質(zhì)量是1000kg。,(2)烘干后質(zhì)量減少了10%。,提出的問題:,小麥烘干后質(zhì)量減少多少千克?,烘干后小麥的質(zhì)量是多少千克?,烘干前,1000 kg,烘干后,減少,10%,100010%=100,(千克),答:小麥烘干后質(zhì)量減少,100,千克。,?,kg,?,kg,1000100=900,(千克),答:烘干后小麥的質(zhì)量是,900,千克。,返回

3、,(,1,)一種小麥,烘干前的質(zhì)量是,1000kg,。,(,3,)小麥烘干后的質(zhì)量是,900kg,。,我選擇了(,1,)和(,3,)。,提出的問題:,烘干后小麥的質(zhì)量是烘干前質(zhì)量的百分之幾?,烘干后小麥的質(zhì)量減少了百分之幾?,9001000=90%,答:烘干后小麥的質(zhì)量是烘干前質(zhì)量的90%,。,190%=10%,答:烘干后小麥的質(zhì)量減少了10%。,返回,我選擇了(,1,)和(,4,)。,(1)一種小麥,烘干前的質(zhì)量是1000kg。,(,4,)小麥烘干后質(zhì)量減少,100kg,。,提出的問題:,烘干后的質(zhì)量是多少?,烘干后的質(zhì)量是原來的百分之幾?,烘干后質(zhì)量減少了百分之幾?,1000100=900

4、,(千克),答:烘干后的質(zhì)量是,900,千克。,9001000=90%,答:烘干后的質(zhì)量是原來的90%。,190%=10%,答:烘干后質(zhì)量減少了10%。,返回,我選擇了(,2,)和(,4,)。,(,2,)烘干后質(zhì)量減少了,10%,。,(,4,)小麥烘干后質(zhì)量減少,100kg,。,提出的問題:,小麥烘干前的質(zhì)量是多少千克?,烘干后的質(zhì)量是多少千克?,烘干前,烘干后,100kg,減少,10%,?,kg,減少了烘干前質(zhì)量的,10%,解:設烘干前的質(zhì)量是,x,kg,。,10%,x,=100,x,=10010%,x,=1000,答:烘干前的質(zhì)量是1000kg。,1000100=900(千克),答:烘干后

5、的質(zhì)量是900kg。,返回,我選擇了(,3,)和(,4,)。,(,3,)小麥烘干后的質(zhì)量是,900kg,。,(,4,)小麥烘干后質(zhì)量減少,100kg,。,提出的問題:,小麥烘干前的質(zhì)量是多少千克?,烘干后的質(zhì)量減少了百分之幾?,900+100=1000,(,kg,),答:小麥烘干前的質(zhì)量是,1000,千克。,減少的量是單位“,1,”(烘干前小麥的質(zhì)量)的百分之幾,1001000=10%,答:烘干后質(zhì)量減少了10%。,結(jié),小,納,歸,在解決關于“百分數(shù)”的問題時,要,找準單位“,1”,,借助畫圖分析數(shù)量關系。,1.,街心公園的總面積為,24000m,2,,其中建筑、道路等占公園總面積的,25%,

6、,其余為綠地。街心公園的綠地面積有多少平方米?,教材,P92,練一練 第,5,題,總面積,24000m,2,25%,道路、建筑,綠地?,m,2,1,25%,24000(1,25%),18000,(,m,2,),答:街心公園的綠地面積有,18000,平方米。,達標檢測,2.,淘氣調(diào)查了全班,36,名同學從家去學校的方式,其中,25%,的同學乘坐汽車,其余的同學全部是步行去學校。步行去學校的同學有多少名?,教材,P92,練一練 第,6,題,36(1,25%),27,(名),答:步行去學校的同學有,27,名。,3.,(1),某試驗田普通水稻的平均產(chǎn)量是每公頃,8,噸。改種新品種水稻后,平均產(chǎn)量為每公

7、頃,11.2,噸。新品種水稻比普通水稻每公頃增產(chǎn)百分之幾?,教材,P92,練一練 第,7,題,增產(chǎn)百分之幾,單位,“1”,(11.2,8)8,0.4,40%,答:新品種水稻比普通水稻每公頃增產(chǎn),40%,。,3.,(2),某試驗區(qū),2020,年新品種水稻的種植面積為,2,萬公頃,,2021,年的種植面積比,2020,年增加,25%,,,2021,年新品種水稻的種植面積是多少萬公頃?,教材,P92,練一練 第,7,題,單位,“1”,2(1,25%),2.5,(萬公頃),答:,2021,年新品種水稻的種植面積是,2.5,萬公頃。,3.,(3),張大伯的一塊農(nóng)田去年種普通水稻,產(chǎn)量是,1200kg,。今年改種新品種水稻后,產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成,今年的產(chǎn)量是多少千克?,教材,P92,練一練 第,7,題,增產(chǎn)二成,幾成就是十分之幾。,二成就是十分之二,也就是,20%,。,1200(1,20%),1440,(,kg,),答:今年的產(chǎn)量是,1440 kg,。,在解決關于“百分數(shù)”的問題時,要,找準單位“,1”,,借助畫圖分析數(shù)量關系。,通過這節(jié)課的學習活動,你有什么收獲?,課堂小結(jié),

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