《企業(yè)人事管理系統(tǒng)畢業(yè)論文演示稿》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《企業(yè)人事管理系統(tǒng)畢業(yè)論文演示稿(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四
2、級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二
3、級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,企業(yè)人事管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā),指導(dǎo)老師:楊淑平,學(xué)生姓名:買熱木散,專業(yè)班級:信科,0504,班,關(guān)于企業(yè)人事管理系統(tǒng),企業(yè)人事管理是相對企業(yè)內(nèi)部員工的管理。設(shè)計集人員、考勤、工資、評價等于一體的管理系統(tǒng),為企業(yè)在人事管理等方面提供極大的方便。企業(yè)人事管理系統(tǒng)不但要有利于企業(yè)的統(tǒng)一性管理,而且還要提高企業(yè)的全體員工的工作效率和積極性。,以,.Visual Basic,語言為開發(fā)工具,以,Access,為數(shù)據(jù)庫,以,windows XP,為操作系統(tǒng),企業(yè)人事管理系統(tǒng)實現(xiàn)的功能,
4、1.系統(tǒng)設(shè)置添加用戶、部門管理、修改密碼、重新登錄,2.考勤管理添加、修改、刪除、查詢考勤信息,3.工資管理計發(fā)、整理、查詢員工工資,4.檔案管理添加、刪除、查詢、更新員工檔案信息,5.員工調(diào)動添加、刪除、修改、查詢員工調(diào)動信息,6.工作評價添加、刪除、修改、查詢員工工作評價信息,7.幫助系統(tǒng)幫助、關(guān)于作者,企業(yè)人事管理系統(tǒng)功能模塊圖,數(shù)據(jù)流程圖,系統(tǒng)登錄圖,系統(tǒng)用戶登錄圖,系統(tǒng)主界面,添加用戶和修改密碼界面,部門管理及重新登錄界面,考勤管理,考勤查詢,員工檔案,刪除員工檔案,工資管理,實發(fā)工資,=,底薪,+,加班費,+,補(bǔ)貼,+,房帖,+,獎金,+,其它,-,養(yǎng)老金,-,醫(yī)療保險,添加工資信
5、息,員工調(diào)動,查詢員工調(diào)動,員工工作評價,查詢員工工作評價,系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)中的主要困,難,由于實踐經(jīng)驗太少,對工作缺乏合理規(guī)劃。,由于專業(yè)知識根底薄弱,沒能做出一個很完美、功能很全的系統(tǒng),其他細(xì)節(jié)方面的問題如界面設(shè)計等。,測試結(jié)論,通過對此系統(tǒng)的功能、性能,以及可用性均進(jìn)行了測試和對測試結(jié)果的分析總結(jié)得出:此系統(tǒng)的功能根本滿足用戶需求,性能根本到達(dá)需求,具有可用性和友好性。,但是測試用例有一定的局限性,測試環(huán)境和實際運行環(huán)境也存在著一定的差異,所以不能完全地、準(zhǔn)確地測試出系統(tǒng)存在的問題,還需要在后期的維護(hù)過程中,對系統(tǒng)暴露出來的問題進(jìn)行糾正和更新。,總結(jié)與心得,在這次的畢業(yè)設(shè)計中,我將掌握的專
6、業(yè)理論知識很好地運用到了對企業(yè)人事管理系統(tǒng)的開發(fā)過程中,做到了理論和實踐相結(jié)合,在實踐中加深了對專業(yè)理論知識的理解,并提升了對理論知識的運用能力,獲得了許多珍貴的經(jīng)驗。了解了根本知識、穩(wěn)固了我對Visual Basic 6.0和數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí),但在這次畢業(yè)設(shè)計中的最大收獲并不是掌握這幾門開發(fā)工具的應(yīng)用,而是學(xué)會了設(shè)計系統(tǒng)的思維方法,以及與同學(xué)們之間相互幫助的精神。,由于這是我初次獨立開發(fā)一個比較完整的軟件系統(tǒng)開發(fā),無論是在知識、還是經(jīng)驗方面都存在著大大的缺乏,希望各位老師能批評指教。,尾 聲,這幾個月的畢業(yè)設(shè)計已接近尾聲,對于我來說,這次畢業(yè)設(shè)計,也是對自己在這四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,通過這次畢業(yè)設(shè)
7、計我學(xué)會了很多。我在此向所有關(guān)心我的及幫助我的老師和同學(xué)們致以最真誠的感謝。在四年的學(xué)習(xí)時間里,各位老師悉心教導(dǎo),使我學(xué)到了很多知識也學(xué)會了獨立處理問題的本領(lǐng)。在畢業(yè)設(shè)計過程中,我的導(dǎo)師楊淑平老師,在學(xué)習(xí)、工作和思想上都給予了我莫大的幫助和鼓勵,在此,對楊老師表示深深的感謝。老師深厚的學(xué)術(shù)造詣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作作風(fēng)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的典范和追求的目標(biāo)。,感謝中南大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)與計算技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這四年來的關(guān)心、幫助和支持。感謝2005級信息與計算科學(xué)專業(yè)的全體同學(xué),四年的相處使得我們彼此建立了深厚的友誼,謝謝你們給我生活和學(xué)習(xí)上的熱情幫助。最后,衷心的感謝所有關(guān)心和幫助過我的老師和朋友。并向參與此次辯論的老師致以深深的謝意。,