三年級數(shù)學下冊 10.總復習二教案 新人教版.doc

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10.總復習二 教學內(nèi)容：口算乘法、除法、筆算乘法、除法。(課本第112頁的第2、3、4練習二十五的第1～4、13題) 教學目標： 1、通過復習,引導學生發(fā)現(xiàn)自己存在問題,并通過反思進行自己正。 2、通過一定的練習使學生提高計算能力,達到計算熟練,實現(xiàn)本學期規(guī)定的教學目標。 教學過程： 一、宣布本節(jié)課復習內(nèi)容。 二、基本練習 l、口算練習。 6020=2410=2320=4090=　603=1505=8004=90003= 要求：(1)直接說出答案。(回答語句要說完整)(2)說一說口算的方法。 2、估算練習。 7930143935196180 7941238394307 要求:(l)直接說出答案,學生回答語句要完整。 (2)說一說,你是怎么想的? (3)教師從學生的回答中,引導學生歸納,總結估算的方法。比如除法中1213。可以把121看作120,1203=40,所以,1213坦403839可以把83看作81,81+9=9所以839估算時,不一定都把被除數(shù)看成接近的整百整十數(shù)。) 3、筆算練習。 2214112545348613　9178660935624 要求：(l)出示題目,讓學生獨立思考,計算。(2)匯報結果,說一說計算的過程中要注意哪些問題。 學生結合題目,歸納出注意點:乘法計算中:(1)要注意進位問題;(2)要注意積的書寫位置。 除法計算中：(1)商的書寫位置；(2)除數(shù)與商的積的書寫位置(數(shù)位對齊)；(3)被除中間有O的除法計算；(4)商的中間,末尾有的除法。 三、知識梳理 教師引導、啟發(fā)學生說一說在兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法和除數(shù)是一位數(shù)的除法中,你都學到了什么?你都知道了什么? 學生進行交流后、回答、教師板書:因數(shù)末尾有O的口算、口算乘法、估算、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、不進位筆算、筆算乘法、進位筆算、被除數(shù)末尾有O的除法口算、口算除法、估算、筆算除法、有余數(shù)的除法及驗算。 計算：8567　　23093　　28324 四、課堂活動 1、計算23465并驗算 要求：先觀察題目,判斷商是幾位數(shù)。說一說=你是怎么想的?獨立計算。匯報結果,并說一說除法過程中要注意什么?在驗算中,要注意什么? 2、課本第112頁的第2、3、4題。 五、課堂作業(yè) 練習二十五的第1～4、13題。