2019-2020年高中物理模塊綜合檢測二粵教版(I).doc

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2019-2020年高中物理模塊綜合檢測二粵教版(I) 一、單項選擇題(本題共7小題，每小題4分，共28分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求) 1．下列說法中正確的是(　　) A．選為參考系的物體一定靜止 B．質量大、體積大的物體不可以看作質點 C．我們早上第一節(jié)課是7時30分開始，這個“7時30分”表示一段時間 D．力學中的三個基本物理量是：長度、質量、時間 答案：D 2．下列說法中正確的是(　　) A．伽利略認為重的物體下落比較快 B．牛頓發(fā)現并總結了彈簧彈力與伸長量的關系 C．牛頓第一定律也稱為慣性定律 D．速度表達式v＝表示的是t時刻的瞬時速度 答案：C 3．張明同學雙手握住豎直竹竿勻速攀上和勻速滑下的過程中，張明受到的摩擦力分別為f1和f2，那么(　　) A．f1和f2都是靜摩擦力 B．f1和f2都是滑動摩擦力 C．f1方向豎直向下，f2方向豎直向上，且f1＝f2 D．f1方向豎直向上，f2方向豎直向上，且f1＝f2 解析：勻速向上攀時，雙手受向上的靜摩擦力，勻速下滑時，雙手受向上的滑動摩擦力，它們都等于重力．選D. 答案：D 4．物體靜止在一斜面上，則下列說法中正確的是(　　) A．物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力 B．物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力 C．物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力 D．物體所受重力可以分解為沿斜面向下的分力和對斜面的壓力 解析：平衡力是作用在同一個物體上的兩個力，作用力和反作用力是兩個物體間相互作用的一對力，選項A、C錯誤，B正確；物體的重力分解為沿斜面向下的分力和垂直斜面的分力，D項錯誤． 答案：B 5．如圖所示，在探究摩擦力的實驗中，測力計與水平桌面平行，拉力從零逐漸增大，拉力為8 N時，木塊不動；拉力為12 N時，木塊恰好被拉動；木塊勻速運動時拉力為10 N．木塊與桌面間的滑動摩擦力和最大靜摩擦力分別是(　　) A．12 N，8 N B．12 N，10 N C．10 N，12 N D．10 N，8 N 答案：C 6．隨著居民生活水平的提高，家庭轎車越來越多，行車安全就越顯得重要．在行車過程中規(guī)定必須要使用安全帶．假設某次急剎車時，由于安全帶的作用，使質量為70 kg的乘員具有的加速度大小約為6 m/s2，此時安全帶對乘員的作用力最接近(　　) A．100 N B．400 N C．800 N D．1 000 N 解析：剎車過程安全帶對乘員的作用力F可近似看作合外力，根據牛頓第二定律F＝ma＝706 N＝420 N，選擇B. 答案：B 7．某時刻，物體甲受到的合力是10 N，加速度為2 m/s2，速度是10 m/s；物體乙受到的合力是8 N，加速度也是2 m/s2，但速度是20 m/s，則 (　　) A．甲比乙的慣性小 B．甲比乙的慣性大 C．甲和乙的慣性一樣大 D．無法判定哪個物體慣性大 解析：由牛頓第二定律F＝ma，得m甲＝＝ kg＝5 kg，m乙＝＝ kg＝4 kg，物體的慣性只與其質量有關，與速度無關，m甲＞m乙，所以B正確． 答案：B 二、多項選擇題(本題共5小題，每小題4分，共20分．在每小題給出的四個選項中有多項符合題目要求，全部選對得4分，漏選得3分，錯選或不選得0分) 8．下列各圖中，圖(1)是甲物體的位移—時間圖象；圖(2)是乙物體的位移—時間圖象；圖(3)是丙物體的加位移—時間圖象；圖(4)是丁物體所受合力隨時間變化的圖象．四幅圖的圖線都是直線，由圖可以判定(　　) A．甲物體受到的合力不為零且恒定 B．乙物體受到的合力不為零且恒定 C．丙物體的速度一定越來越大 D．丁物體的加速度越來越大 答案：BD 9．升降機地板上水平放置一完好的盤秤，現往盤秤上放一質量為m的物體，當秤的示數為0.8mg時，升降機可能做的運動是(　　) A．加速上升 B．減速下降 C．減速上升 D．加速下降 解析：超重、失重現象是由于物體做豎直方向的變速運動時產生的“視重”發(fā)生變化，當物體具有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，所以升降機減速上升或加速下降過程，盤秤的計數會減?。? 答案：CD 10．一物體做豎直上拋運動(不計空氣阻力)，初速度為30 m/s，當它位移大小為25 m時，經歷時間為(g取10 m/s2)(　　) A．1 s B．2 s C．5 s D．3 s 解析：由s＝v0t＋at2知：當s＝25 m時，t1＝5 s，t2＝1 s，當s＝－25 m時，t3＝6.7 s，A、C正確． 答案：AC 11.如圖所示，車內繩AB與繩BC拴住一小球，BC水平，車由原來的靜止狀態(tài)變?yōu)橄蛴壹铀僦本€運動，小球仍處于圖中所示的位置，則(　　) A．AB繩拉力FT1不變，BC繩拉力FT2變大 B．AB繩拉力FT1變大，BC繩拉力FT2變小 C．AB繩拉力FT1變大，BC繩拉力FT2不變 D．AB繩拉力FT1不變，BC繩拉力FT2的大小為(FT1sin θ＋ma) 解析：受力分析如圖所示，由FT1cos θ＝mg可知FT1不變；由FT2－FT1sin θ＝ma可知FT2＝FT1sin θ＋ma. 答案：AD 12．在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質彈簧，如圖所示，在物塊與彈簧接觸后，將彈簧壓縮到最短的過程中，下列說法正確的是(　　) A．物塊接觸彈簧后立即做減速運動 B．物塊接觸彈簧后先加速后減速 C．當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度不等于零 D．當彈簧的彈力等于F時，物塊速度最大 解析：設物塊壓縮彈簧后某瞬間的彈力為f，根據牛頓定律得，F－f＝ma，開始時F比f大，a與運動方向相同，做加速運動，當F與f相等時，加速度為零，物塊有初速度，繼續(xù)向右運動而壓縮彈簧，彈力增大，合力增大，加速度也增大，但加速度方向與運動方向相反，做減速運動，當彈簧的彈力等于F時，速度最大． 答案：BCD 三、非選擇題(本大題5小題，共52分．按題目要求作答．解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位) 13．(6分)在測定勻變速直線運動加速度的實驗中． (1)請將以下步驟的代號按合理順序填寫在橫線上__________． A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶； B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路； C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當的鉤碼； D．斷開電源，取下紙帶； E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔； F．換上新的紙帶，再重復做兩三次； G．將平板一端墊高，輕推小車，使小車帶著紙帶運動，調節(jié)平板高度，直至紙帶上的點跡均勻． (2)某次實驗中紙帶的記錄如圖所示，圖中前幾個點模糊，因此從A點開始每打5個點取1個計數點，已知打點計時器的電源頻率是50 Hz，則小車通過D點時的速度是________m/s，小車運動的加速度是________m/s2.(結果保留三位有效數字) 解析：(1)在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，具體的實驗步驟為：將打點計時器固定在平板上并接好電路；將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔，然后平衡摩擦力，將平板一端抬高輕推小車，使小車恰能做勻速運動；用一條細繩拴住小車，細繩跨過定滑輪，下面吊適當的鉤碼；拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器處，先接通電源，然后放開紙帶；斷開電源取下紙帶，換上新的紙帶，再重復做三次．所以合理順序為：BEGCADF. (2)從A點開始每打5個點取1個計數點，相鄰的計數點之間的時間間隔是0.1 s 根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度， vD＝ m/s＝2.48 m/s 根據勻變速直線運動的推論公式Δs＝aT2 可以求出加速度的大小a＝ m/s2＝6.18 m/s2. 答案：(1)BEGCADF　(2)2.48　6.18 14．(8分)用斜面、小車、砝碼等器材探究a、m、F三者關系的實驗中，如圖所示為實驗中一條打點的紙帶，相鄰計數點的時間間隔為T，且間距s1、s2、s3、……、s6已量出． (1)寫出幾種加速度的表達式． (2)圖甲是A同學根據測量數據畫出的aF圖線，試簡析實驗中存在的問題； (3)B、C同學用同一實驗裝置進行探究實驗，畫出了各自得到的a-F圖象，如圖乙所示．說明兩位同學做實驗時的哪一個物理量取值不同，并比較其大小． 答案：(1)a＝；a＝， a＝. (2)由圖象可以看出，當F≤F0時，小車的加速度a＝0，可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠，當托盤及砝碼的總質量比較小時，小車不動． (3)由圖象可知，小車的質量不同，當F相同時，aB＞aC，說明C車的質量大于B車的質量． 15．(10分)飛機著陸后以6 m/s2的加速度做勻減速直線運動，若其著陸時速度為60 m/s，求它著陸后12 s內滑行的距離． 解析：飛機著陸后做勻減速運動，飛機最終會停下，此時速度為零，由加速度定義式可知，t＝＝ s＝10 s. 由位移公式得： s＝v0t－at2＝6010 m－6102 m＝300 m；飛機運動10 s已停下，所以12 s的位移等于10 s的位移，因此飛機12 s的位移等于300 m. 答案：300 m 16. (14分)如圖所示，升降機中的斜面和豎直墻壁之間放一個質量為10 kg的光滑小球，斜面傾角θ＝30，當升降機以a＝5 m/s2的加速度加速豎直上升時(g＝10 m/s2)，求： (1)小球對斜面的壓力大小； (2)小球對豎直墻壁的壓力大小． 解析：小球受力如圖所示： 水平方向上：F2sin θ＝F1， 豎直方向上：F2cos θ－mg＝ma， 將數據代入以上兩式求得： F1＝50 N；F2＝100 N. 由牛頓第三定律知，小球對斜面和豎直墻的壓力大小分別為100 N，50 N. 答案：(1)100 N　(2)50 N 17．(14分)如圖所示，光滑水平桌面上的物體A質量為m1，系一根細繩，細繩跨過桌沿的定滑輪后懸掛質量為m2的物體B，先用手使A靜止(細繩質量及滑輪摩擦均不計)． (1)求：放手后A、B一起運動中繩子的張力FT； (2)若A上再疊放一個與B物體質量相等的物體C，繩上的張力就增大到FT，求. 解析：(1)對B：m2g－FT＝m2a1， 對A：FT＝m1a1， 則FT＝g. (2)對B：m2g－FT′＝m2a2， 對A：FT′＝(m1＋m2)a2， 解得FT′＝m2g； 又FT′＝FT， 所以m2g＝m2g， 解得m1＝(－1)m2，即＝. 答案：(1)g　(2)