遵守紀(jì)律主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案

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1、《遵守紀(jì)律》主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案 為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝 聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮 向上的小學(xué)生。 教學(xué)目標(biāo): 以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心, 通過(guò)生活實(shí)例窺探、 行規(guī)討論交流、 反面案例啟示、 文明倡議書(shū)簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。 要求:注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。 教學(xué)過(guò)程: 班主任:同學(xué)們 ,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了 ,我不知道大家對(duì)中小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所 了解 ,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了 .今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng) . 二.由

2、生活中的點(diǎn)滴談起 三、 《 是對(duì)還是錯(cuò)》 班主任:我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò): “什么是教育,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣。 ”習(xí)慣成自 然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們 的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不 是符合規(guī)范呢?下面進(jìn)入第一個(gè)活動(dòng):判斷下面說(shuō)法是對(duì)還是錯(cuò)。 ⑴要考試了,我的鋼筆不見(jiàn)了,小龍不在,我拿他的用一下(X) (2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(V ) (3) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小,不欺 侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

3、(V ) ⑷吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(X) (5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒(méi)有人看見(jiàn)(X) (6)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。(V ) (7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō)(X) (8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說(shuō)沒(méi)關(guān)系(,) (9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好 秩序(V ) (10)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(X) (12)不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所(,) (13)這些作業(yè)我不會(huì)做,不如拿同桌的來(lái)抄抄吧。 (

4、X) (14)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見(jiàn)就行了。 (X) 四、答題競(jìng)賽: (全體同學(xué)參與) 為了檢驗(yàn)同學(xué)們今天的收獲,下面我們開(kāi)展答題競(jìng)賽活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極參與,看誰(shuí)回答 的又快又有正確。 一、填空題 1 .乘公共汽車(chē),給老,弱,病,殘,孕及環(huán)抱嬰兒者讓座 2 .上課遲到者應(yīng)在教室門(mén)口喊“報(bào)告” ,經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 3 .出操集隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。 4 .學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留長(zhǎng)發(fā)。 5 .按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。 二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)( a ) ,教師檢查紀(jì)律后答坐下。 (a)喊“起立” “敬禮”(

5、b)喊“敬禮” “起立"(c)什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室,要( c) 。 (a)喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入(b)輕敲門(mén),允許后進(jìn)入 (c)喊“報(bào)告”或輕敲門(mén),允許后進(jìn)入。 3、評(píng)“三好生”的條件有 c 。 (a)思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 (b)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù) (c)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 5、不滿(b)周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。 ( a) 11 周歲( b) 12 周歲( c) 13 周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r( b) 。 (a)與他吵一架(b)耐心地交談,化解矛盾(c)不理對(duì)方 7、上下樓梯,靠(b)走。 (a)左(b)右(c)中間 六、小結(jié) (班主任) :人們常說(shuō),不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓,今天通過(guò)同學(xué)們的積極參與,通過(guò)心與 心的溝通和交流,我們認(rèn)識(shí)到了不僅在社會(huì)上更是在學(xué)校里應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè) 行為規(guī)范的學(xué)生,我們相信好的習(xí)慣,行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)會(huì)讓我們終身受益。 希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范” 變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng),力爭(zhēng)在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì) 上做一名好公民。

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