2019年高中生物 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例課時跟蹤檢測(十二)新人教版必修1.doc
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2019年高中生物 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例課時跟蹤檢測(十二)新人教版必修1 一、選擇題(每小題4分,共20分) 1.將洋蔥鱗片葉放在 0.45 mol/L 的蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離;放在 0.35 mol/L 的蔗糖溶液中,細(xì)胞有漲大趨勢;放在 0.4 mol/L 的蔗糖溶液中,細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化。這表明( ) A.洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)死亡 B.細(xì)胞膜不允許水分子自由通過 C.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致滲透平衡 D.細(xì)胞液濃度為 0.4 mol/L 左右 解析:選D 2.質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)可以說明或證明下列中的( ) ①植物細(xì)胞的死活 ②原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大 ③當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞滲透失水;反之,細(xì)胞則滲透吸水 ④原生質(zhì)層具有選擇透過性 ⑤細(xì)胞壁的主要成分是纖維素 A.①③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①④⑤ 解析:選B 質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)可以證明②③,說明原生質(zhì)層具有選擇透過性,從而可以判斷細(xì)胞的死活,因死亡細(xì)胞的原生質(zhì)層具有全透性。另外還可以測定細(xì)胞液濃度。 3.假設(shè)將標(biāo)號為甲、乙、丙的同一個植物細(xì)胞分別放在 a、b、c 三種不同的蔗糖溶液中一段時間后得到如下圖所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化)。據(jù)圖分析推理不正確的是( ) A.實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度:c>b>a B.實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度:c=b≥a C.實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞的吸水能力:丙>乙>甲 D.實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度:丙>乙>甲 解析:選B 由于濃度差越大發(fā)生質(zhì)壁分離的程度就越大,所以 c 蔗糖溶液濃度最高,b 次之,a 最低;實(shí)驗(yàn)后 a、b、c 中的細(xì)胞均已處于平衡狀態(tài),由于此時細(xì)胞液濃度:丙>乙>甲,所以外界溶液的濃度也是不相同的,應(yīng)為 c>b>a。 4.將六個大小相同的馬鈴薯去皮之后,分別置入不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時后取出稱其重量。增減的重量與蔗糖溶液的濃度關(guān)系如下圖。根據(jù)圖示判斷,馬鈴薯細(xì)胞液濃度與下列哪項(xiàng)最為接近( ) A.0.4 B.0.8 C.1.0 D.1.6 解析:選C 在馬鈴薯的重量變化為 0時,水分的進(jìn)出達(dá)到平衡,細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度相等,此時對應(yīng)的蔗糖溶液濃度即馬鈴薯細(xì)胞液的濃度。 5.某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開始時長頸漏斗內(nèi)外液面齊平,記作零界面。實(shí)驗(yàn)開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為( ) 解析:選A 根據(jù)圖示,燒杯中的液體為蔗糖溶液,長頸漏斗中的液體為蒸餾水。故在單位時間內(nèi),由漏斗中進(jìn)入燒杯中的水分子比燒杯中進(jìn)入漏斗中的水分子要多,故開始時液面快速下降,當(dāng)進(jìn)出水分子相等時,液面不再下降。 二、非選擇題(共30分) 6.(10分)成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性)。請回答下列問題: (1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時 c 兩側(cè)濃度大小是 a________b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在______,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時,c 兩側(cè)濃度大小是 a________b。 (2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中 c 結(jié)構(gòu)的是________(填序號),結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是____________。此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是________(填字母)。 A.細(xì)胞液>外界溶液 B.細(xì)胞液<外界溶液 C.細(xì)胞液=外界溶液 D.都有可能 (3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無限吸水?________。原因是_________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)漏斗內(nèi)液面的上升是由細(xì)胞吸水引起的,水從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動。因此,由圖甲中漏斗內(nèi)液面上升可知,b側(cè)液體的濃度大于a側(cè);圖乙反映的是隨吸水時間的延長,漏斗內(nèi)液面升高的速度逐漸下降,這是由濃度差縮小造成的??紤]到漏斗內(nèi)液柱壓力的作用,當(dāng)液面不再上升時,a側(cè)的濃度小于 b側(cè)。 (2)圖甲中 c 為半透膜,在圖丙中可將細(xì)胞膜③、液泡膜⑤和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)④視作一層半透膜,結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是外界溶液;由于無法判斷細(xì)胞是在吸水還是失水,因此,無法確定此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系。 (3)對植物細(xì)胞而言,由于細(xì)胞壁的存在,且細(xì)胞壁的彈性有限。因此,細(xì)胞不可能無限吸水,當(dāng)細(xì)胞因吸水體積增大到細(xì)胞壁所能膨大的最大限度時,細(xì)胞將不再吸水。 答案:(1)小于 下降 小于 (2)③④⑤ 外界溶液 D (3)不能 細(xì)胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用 7.(20分)下圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,據(jù)圖回答以下問題: (1)你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)B步驟主要是為了觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色________的大小以及________的位置。 (3)請描述C步驟的操作方法:______________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)該同學(xué)通過多次做實(shí)驗(yàn),得出的體會是兩次用高倍鏡觀察間隔的時間不宜過長,否則會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。你認(rèn)為最合理的原因是________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)若改用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施應(yīng)是________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (6)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。請據(jù)此擬定一個相關(guān)的研究課題:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原。(2)B步驟主要是為了觀察紫色液泡的大小以及原生質(zhì)層的位置。(3)C步驟的操作方法是從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次。(4)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,成熟植物細(xì)胞會發(fā)生滲透失水,導(dǎo)致其出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象;若在高滲溶液中停留時間過長,細(xì)胞會因過度失水而失去活性,無法再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原。(5)若用小麥根毛細(xì)胞做該實(shí)驗(yàn),由于要觀察的細(xì)胞無色透明,若視野太明亮,則不易看清楚,所以要將視野調(diào)得暗一些,即縮小光圈或換平面反光鏡。 答案:(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 (2)(中央)液泡 原生質(zhì)層 (3)從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次 4)細(xì)胞長時間處于高滲溶液中會因過度失水而死亡 (5)縮小光圈或換平面反光鏡 (6)探究蔗糖溶液濃度對洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的影響- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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