綱要作業(yè)：課外自主實(shí)踐中國(guó)近代史.ppt

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指導(dǎo)老師:汪 洪,尋訪名人足跡、探索歷史真相 ---- 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課外教學(xué)實(shí)踐,一、實(shí)踐活動(dòng)選題： 結(jié)合對(duì)第二章的學(xué)習(xí)，參觀張之洞創(chuàng)辦的湖北槍炮廠、漢陽(yáng)鐵廠舊址，調(diào)查張之洞在湖北主持洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的事跡及其對(duì)湖北近代化的影響，加深對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容及其評(píng)價(jià)的理解。 結(jié)合對(duì)第三章的學(xué)習(xí)，參觀辛亥革命紀(jì)念館及武昌首義遺址，了解武昌首義發(fā)生的條件、原因、經(jīng)過(guò)、意義及影響。 結(jié)合對(duì)第五章的學(xué)習(xí)，參觀武昌中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址、毛澤東舊居、中共“五大”會(huì)議舊址及“八七會(huì)議”舊址等，加深對(duì)南昌起義、“八七會(huì)議”、秋收起義等重大事件的了解和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)辟革命新道路的理解。 其他自相關(guān)選題,二、教學(xué)目的：,發(fā)揮參加社會(huì)實(shí)踐的主觀能動(dòng)性和自我教育功能，提高將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的能力。 通過(guò)實(shí)地尋訪和參觀調(diào)查去驗(yàn)證課堂上所學(xué)得的理論知識(shí)，從自己看到、體驗(yàn)到的史實(shí)出發(fā)去思考、總結(jié)、得出結(jié)論，樹(shù)立正確的歷史觀。 通過(guò)緬懷革命領(lǐng)袖、革命先烈，學(xué)習(xí)他們的高尚品德和感人事跡、增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。 增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。,三、實(shí)施要求：,全體同學(xué)參加，以班級(jí)為單位或自由組成參觀尋訪小組開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，自行選擇時(shí)間地點(diǎn)。 確定選題后先進(jìn)行文獻(xiàn)資料調(diào)查，了解上述相關(guān)人物事件；了解考察地位置、開(kāi)放時(shí)間等，為進(jìn)行實(shí)地考察作準(zhǔn)備。 由學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)實(shí)踐計(jì)劃匯總交教師備案。 利用周末完成參觀或?qū)ぴL任務(wù)，第十一周提交3000字左右的實(shí)踐報(bào)告,四、報(bào)告必寫(xiě)內(nèi)容與要求,實(shí)踐目的與意義 實(shí)踐經(jīng)過(guò)與內(nèi)容 實(shí)踐收獲與感想 報(bào)告用WORD文檔小四字號(hào)打印，插入自己實(shí)踐的照片（一般不超過(guò)5張，至少有一張小組合影），照片附文字說(shuō)明。報(bào)告不超過(guò)10頁(yè)，使用統(tǒng)一格式的封面。 撰寫(xiě)認(rèn)真，內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)言通順，言之有物，謝絕抄襲。,五、注意事項(xiàng),服從安排、遵守規(guī)則 文明參觀、注意形象 態(tài)度認(rèn)真、積極思考 注意安全、相互照顧,六、成績(jī)考核：,老師將對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行批改，結(jié)果記入平時(shí)成績(jī)。,