2019-2020年高一下學(xué)期期末考試 生物.doc

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鶴崗一中xx~xx下學(xué)期期末考試高一生物試題 2019-2020年高一下學(xué)期期末考試 生物 一、選擇題：（60分：1~20題每題2分，21~40題每題1分） 1、1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型，兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，敘述錯(cuò)誤的是 A．DNA分子由兩條反向平行的鏈組成 B．脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè) C．堿基對(duì)構(gòu)成DNA分子的基本骨架 D．兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì) 2、卵細(xì)胞和精子形成過(guò)程中的不同點(diǎn)是 A．染色體復(fù)制 B．細(xì)胞質(zhì)的分裂 C．紡錘絲的形成 D．染色體著絲點(diǎn)分裂 3、減數(shù)分裂和受精作用導(dǎo)致后代具有更大的變異性，分析其原因的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： A.雙親遺傳物質(zhì)融合 B.染色體數(shù)目變化 C.同源的父方/母方非姐妹染色單體之間的互換 D.非同源染色體自由組合 4、20世紀(jì)初,人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì),當(dāng)時(shí)作出判斷的理由不包括 A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異 B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān) C.蛋白質(zhì)能夠自我復(fù)制 D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息 5、如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為 A．可在DNA中找到15N和32P B．可在外殼中找到15N和35S C．可在DNA中找到15N和32P、35S D．可在外殼中找到15N 6、下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法，不正確的是 A．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基 B．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因 C．一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的 D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子 7、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬生物體DNA復(fù)制所必須的條件是下列的哪幾個(gè) ①酶 ②游離的脫氧核苷酸 ③ATP ④DNA分子 ⑤mRNA ⑥tRNA ⑦適宜的溫度 ⑧適宜的酸堿度 A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑦⑧ 8、我們知道遺傳信息的傳遞途徑有5個(gè)，但在正常人大腦的神經(jīng)細(xì)胞中能發(fā)生的途徑是 ①DNA→DNA?、贒NA→RNA?、跼NA→RNA?、躌NA→蛋白質(zhì)?、軷NA→DNA A．①② B．②④ C．①②④ D．②③ 9、孟德?tīng)栔栽谘芯窟z傳規(guī)律時(shí)獲得了巨大的成功，其原因有 ① 選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 ② 先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的傳遞規(guī)律進(jìn)行研究，然后再研究多對(duì)相對(duì)性狀的傳遞規(guī)律 ③ 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 ④ 重視基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制作用 ⑤ 科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)程序 A ①②③⑤ B ①③④⑤ C ①②③④⑤ D ①②④⑤ 10、基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中的哪個(gè)過(guò)程 A．① B．② C．③ D．④ 11、采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳學(xué)問(wèn)題 ①鑒定一只白羊是否是純種　 ②不斷提高小麥抗病品種的純合度　 ③在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性　 ④檢驗(yàn)雜種F1的基因型 A．雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B．測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交 C．測(cè)交、自交、雜交、測(cè)交 D．雜交、雜交、雜交、測(cè)交 12、下列有關(guān)純合子和雜合子的敘述，不正確的是 A、純合子之間雜交，后代不一定是純合子 B、雜合子之間雜交，后代全是雜合子 C、后者自交后代有遺傳因子分離 D、前者自交后代性狀不分離，后者自交后代性狀分離 13、下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述，正確的是 A．基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子 B．基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞 C．性狀受基因的控制，基因發(fā)生突變，該基因控制的性狀也必定改變 D．通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一 14、生物界是千姿百態(tài)，多種多樣的，這都要建立在生物豐富變異的基礎(chǔ)上。生物豐富的變異主要來(lái)源于 A．基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.環(huán)境變化 15、用人工誘變方法使黃色短桿菌的質(zhì)粒上的某基因模板鏈中的脫氧核苷酸序列發(fā)生如下變化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，(可能相關(guān)的密碼子為：脯氨酸－CCG、CCA；甘氨酸－GGC、GGU；天冬氨酸－GAU、GAC；丙氨酸－GCA、GCU、GCC、GCG；半胱氨酸－UGU、UGC)那么黃色短桿菌將發(fā)生的變化和結(jié)果是 A. 基因和性狀均沒(méi)有改變 B.基因突變，性狀沒(méi)有改變 C. 基因突變，性狀改變 D.基因沒(méi)變，性狀改變 16、下列有關(guān)基因突變的敘述中，不正確的是 A．基因突變往往發(fā)生在DNA復(fù)制的時(shí)期，是生物變異的根本來(lái)源 B．基因突變的突變率很低，并且具有隨機(jī)性和不定向性 C．環(huán)境中的X射線、堿基類似物等因素可以誘發(fā)細(xì)胞基因突變 D．基因突變產(chǎn)生的性狀往往對(duì)個(gè)體生存是不利的，所以會(huì)阻止生物的進(jìn)化 17、以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，來(lái)源于同一種可遺傳變異類型的是： ①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 ③八倍體小黑麥的出現(xiàn) ④人類的色盲 ⑤玉米的高莖皺葉 ⑥人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥 A．①③④ B．④⑤⑥ C．①②⑥ D．②⑤ 18、韭菜體細(xì)胞的32條染色體具有8種各不相同的形態(tài)，韭菜是： A. 單倍體 B. 二倍體 C. 四倍體 D. 八倍體 19、下列關(guān)于種群的概述，錯(cuò)誤的是 A．生物進(jìn)化的基本單位是種群 B．一個(gè)池塘中的全部魚(yú)是一個(gè)種群 C．一個(gè)種群中的全部基因構(gòu)成該種群的基因庫(kù) D．種群也是生物繁殖的基本單位 20、種群中隨機(jī)抽出100個(gè)個(gè)體，其中基因型為AA的個(gè)體占24個(gè)，基因型為Aa的個(gè)體占72個(gè)，基因型為aa的個(gè)體占4個(gè)，那么基因A和基因a的頻率分別是： A．24％、72％ B．36％、64％ C．57％、43％ D．60％、40％ 21、埃及斑蚊是傳播某種傳染病的媒介。某地區(qū)在噴灑殺蟲(chóng)劑后，此蚊種群數(shù)量減少了99%，但一年后，該種群又恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量，此時(shí)再度噴灑相同的殺蟲(chóng)劑后，僅殺死了40%的斑蚊。對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是： A．殺蟲(chóng)劑導(dǎo)致斑蚊基因突變產(chǎn)生抗藥性基因 B．斑蚊體內(nèi)累積的殺蟲(chóng)劑增加了自身的抗藥性 C．原來(lái)的斑蚊種群中少數(shù)個(gè)體有抗藥性基因 D．第一年的斑蚊種群沒(méi)有基因突變 22、下面對(duì)受精作用的描述不正確的是 A．受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程 B．受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，另一半來(lái)自母方 C．受精卵中的DNA一半來(lái)自父方，另一半來(lái)自母方 D．一個(gè)卵細(xì)胞一般只能與一個(gè)精子結(jié)合形成受精卵 23、在肺炎雙球菌感染老鼠的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確的是 A．注射R型菌后，老鼠不死亡 B．注射S型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細(xì)菌 C．注射R型菌及熱處理的S型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌 D．注射S型菌及熱處理的R型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌 24、某種鼠中，黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的?，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為 A．2∶1 B．9∶3∶3∶1 C．4∶2∶2∶1 D．1∶1∶1∶1 25、以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述，正確的是 A．豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA B．甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素 C．T2噬菌體內(nèi)，堿基A、C、G參與組成的核苷酸有6種 D．可利用同位素示蹤法證明DNA以半保留的方式復(fù)制 26、如右圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產(chǎn)生不屬于該細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)變異的是 A.① B．② C．③ D．④ 27、有100個(gè)堿基對(duì)的某DNA分子片段，內(nèi)含60個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復(fù)制n次，則在第n次復(fù)制時(shí)需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸________個(gè) A．40n－1 B．40n C．402n－1 D．40(2n－1) 28、乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的。完整的HBV是由一個(gè)囊膜和核衣殼組成的病毒顆粒，其DNA分子是一個(gè)有部分單鏈區(qū)的環(huán)狀雙鏈DNA。如圖所示為乙肝病毒在肝臟細(xì)胞中的增殖過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是 A．①過(guò)程有可能發(fā)生基因突變，從而引起乙肝病毒的變異 B．②過(guò)程在生物學(xué)上叫轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶 C．③過(guò)程在生物學(xué)上叫翻譯 D．④過(guò)程與①過(guò)程相比，其特有的堿基配對(duì)方式是TA 29、下列所舉性狀不屬于相對(duì)性狀的是 A、水稻的早熟和晚熟 B、豌豆的紫花和紅花 C、小麥的抗病和易感染疾病 D、綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 30、一對(duì)黑色豚鼠生了一白、一黑兩只小豚鼠，若這對(duì)豚鼠再生兩只小豚鼠，一只為黑色、一只為白色的概率是 A．1/4 B．3/8 C．3/16 D．7/16 31、右圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是 A．此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞 B．此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生 C．此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞 D．此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組 32、果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性，但純合長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng)，在35 ℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅為殘翅。下列敘述正確的是 A．35 ℃條件下果蠅的長(zhǎng)翅基因突變成了殘翅基因 B．果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由環(huán)境溫度決定的 C．純合的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35 ℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的 D．如果有一只殘翅果蠅，只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配，就能確定其基因型 33、下列關(guān)于基因重組的說(shuō)法不正確的是 A.生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組 B.減數(shù)分裂四分體時(shí)期，由于同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，可導(dǎo)致基因重組 C.減數(shù)分裂過(guò)程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組 D.一般情況下，花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能 34、某DNA分子中，一條鏈的堿基比為A：C：G：T=1：2：3：4，則其另一條鏈中嘌呤和嘧啶堿基的比例為 A．5：4 B．4：3 C．3：2 D．2：3 35、下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是　　　　　 A．原理：低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極 B．解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離 C．染色：改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色 D．觀察：顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變 36、下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，不正確的是 A.一個(gè)染色體組中不含同源染色體 B.體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體就叫二倍體 C.單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組 D.人工誘導(dǎo)多倍體可以用低溫誘導(dǎo) 37、誘變育種有很多突出優(yōu)點(diǎn)，也存在一些缺點(diǎn)，下列分析正確的是： ①結(jié)實(shí)率低，發(fā)育遲緩②提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進(jìn)程?、鄞蠓雀牧寄承┬誀睢?④莖桿粗壯，果實(shí)種子大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高　 ⑤有利個(gè)體不多，需要大量的材料 Ａ、①④　　 Ｂ、②③⑤　　　 Ｃ、①④⑤　 Ｄ、①②④ 38、人類的遺傳病中，抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的。甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻表現(xiàn)都正常，但妻子的弟弟是紅綠色盲，從優(yōu)生學(xué)的角度考慮，甲乙家庭應(yīng)分別選擇生育： A．男孩，男孩 B．女孩，女孩 C．男孩，女孩 D．女孩，男孩 39、以下是對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的評(píng)價(jià)，其中正確的是 A．能科學(xué)的解釋生物進(jìn)化的原因 B．對(duì)生物進(jìn)化的解釋已深入到基因水平 C．可以很好的解釋物種大爆發(fā) D．可以科學(xué)的解釋遺傳和變異的本質(zhì) 40、生物多樣性的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果，以下說(shuō)法正確的是 A．體現(xiàn)了個(gè)體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平上的多樣性 B．內(nèi)容包括基因多樣性、物種多樣性、種群多樣性 C．研究歷程主要依據(jù)進(jìn)化理論的構(gòu)建 D．生物多樣性形成是生物由低等到高等進(jìn)化的必然結(jié)果 二、非選擇題（40分） 1、（９分）觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖，回答問(wèn)題： （1）該圖表示的是 過(guò)程，圖中①是 ，②是 。 （2）丙氨酸的密碼子是 ，在DNA分子中不轉(zhuǎn)錄此密碼的鏈上相應(yīng)的堿基順序是 。 （3）下列物質(zhì)經(jīng)該過(guò)程合成的是 （２分）（多選題） A．唾液淀粉酶 B．性激素 C．促甲狀腺激素 D．抗體 （4）若圖中④最終形成后含174個(gè)組成單位，則編碼④的基因中至少含 （２分）個(gè)堿基。 2、（１０分）克氏綜合征是人類的一種遺傳病，現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患克氏綜合征的男孩，該男孩的染色體組成為44+XXY。請(qǐng)回答： （1）克氏綜合征屬于 遺傳病。 （2）若這個(gè)患克氏綜合征的男孩同時(shí)患有有色盲，寫(xiě)出該家庭部分成員的基因型（色盲等位基因以以B和b表示）：母親 兒子 （3）導(dǎo)致上述色盲男孩患克氏綜合征的原因是：他的 （填“父親”或“母親”）（２分）的生殖細(xì)胞在進(jìn)行 （２分） 分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體不分離。 （4）假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細(xì)胞中：①他們的孩子中是否會(huì)出現(xiàn)克氏綜合征患者？ ②他們的孩子中患色盲的可能性是多大 （5）基因組信息對(duì)于人類疾病的診治有重要意義。人類基因組計(jì)劃至少應(yīng)測(cè) 條染色體的堿基序列。 3、（１１分）下圖表示利用某農(nóng)作物①、②兩個(gè)天然品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過(guò)程，Ⅰ—— Ⅴ表示育種過(guò)程，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，分析回答： （1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得 ④ 稱為 育種，其育種原理是 ，其中過(guò)程Ⅱ是 　　　 . （2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④的育種原理 是 　　　　 ，其中Ⅲ表示 。該育種方法優(yōu)點(diǎn)是 。 （3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時(shí)，AAbb所占群體比例為 ，由圖中Ⅰ→Ⅲ→ Ⅳ 獲得④時(shí)，AAbb所占群體比例為 。 （4）圖中Ⅳ、Ⅴ過(guò)程常用的藥劑是 。 （5）品種⑥為 倍體，④和⑥是否可看成同一物種？ 。 4、（１０分）達(dá)爾文在環(huán)球考察時(shí)，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息地和食性也不相同，其種間雜交一般是不育的。根據(jù)研究，它們是由一種祖先地雀進(jìn)化來(lái)的。 （1）這些鳥(niǎo)的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來(lái)，它們逐漸分布到各個(gè)島上去，各個(gè)島上的地雀被海洋隔開(kāi)不能交配，這就造成了 ，阻止了種群間的基因交流，但此時(shí)并沒(méi)有形成新的物種.后來(lái)，產(chǎn)生了 ，這便形成了不同品種的地雀。由此可見(jiàn)， 是物種形成的必要條件。 （2）不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來(lái)就存在著可遺傳變異，包括 和 ，這是生物進(jìn)化的 。 （３）不同島嶼上的食物種類和棲息條件不同，有的個(gè)體得到食物而成活，有的個(gè)體得不到食物而死亡，此過(guò)程被達(dá)爾文稱為 　　 。它是通過(guò) 　　　 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 （４）由于不同的環(huán)境，對(duì)不同種群 的改變所起的作用不同，所以 決定生物進(jìn)化的方向。 鶴崗一中xx~xx下學(xué)期期末考試高一生物試題 答案 一、 選擇題（60分：1~20每題2分，21~40每題1分） 1~5 CBBCA 6~10 ADBAA 11~15 CBBAC 16~20 DDCBD 21~25 CCCAD 26~30 CCDDB 31~35 ACBCC 36~40 BBCAD 二、 非選擇題（40分） 1、（９分） （1） 翻譯 核糖體 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA） （2） GCU GCT （3） ACD （２分） （4） 1044（２分） 2、（１０分） (1） 染色體異常 （2） XBXb XbXbY （3） 母親（２分） 減數(shù)第二次（２分） （4） 不會(huì) 1/4 （5） 24 3、（１１分） （1） 雜交 ， 基因重組 ， 自交 （2） 染色體變異 ， 花藥離體培養(yǎng) ， 明顯縮短育種年限 （3） 1/16 ， 1/4 （4） 秋水仙素 (5) 四 ， 否 4、（1０分） （1） 地理隔離 生殖隔離 隔離 （2） 突變 基因重組 原材料 （3） 自然選擇 生存斗爭(zhēng) （4） 基因頻率 自然選擇