《幼兒園小班教案《一朵云帽子》含反思（通用）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班教案《一朵云帽子》含反思（通用）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《一朵云帽子》帶反思
小班教學(xué)計(jì)劃《一朵云帽子》包含對(duì)小班語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們通過(guò)觀看圖片和表演活動(dòng)來(lái)理解小鳥(niǎo)戴太陽(yáng)帽的原因，并初步了解了故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)和體驗(yàn)為了與朋友交流并關(guān)心其他人的快樂(lè)，請(qǐng)看一看003010幼兒園班，對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行反思。
[活動(dòng)]
1.初步了解和理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)。
2.通過(guò)觀看圖片和表演，了解為什么小鳥(niǎo)為太陽(yáng)父親戴上云頂帽子。
3.體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的樂(lè)趣。
4.訓(xùn)練孩子大膽說(shuō)話(huà)，說(shuō)出完整單詞的良好習(xí)慣。
5，可以簡(jiǎn)單地重復(fù)故事。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
故事《一朵云帽子》的幻燈片，
2、鳥(niǎo)，太陽(yáng)，云帽，草，小花，大樹(shù)的圖片。
【活動(dòng)步驟】
首先，與孩子交談并主持主題。
老師：誰(shuí)說(shuō)你穿什么衣服？ （裙子，短袖，短褲等）。您什么時(shí)候穿裙子，短袖和短褲？ （夏天）
老師：當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，太陽(yáng)會(huì)非常熱地照在身上。我們應(yīng)該做什么？ （戴著帽子，撐著雨傘，等等。）今天，老師帶來(lái)了一個(gè)不錯(cuò)的故事《一朵云帽子》。
其次，欣賞故事并初步了解故事的內(nèi)容。
1.老師：地圖上是什么？ （小草，小花，大樹(shù)，云帽）草，小花和大樹(shù)的心情是什么？ （非常高興，非常高興等）。觀察圖片后，老師將講述第一張幻燈片的內(nèi)容。
2.（顯示幻燈片2）老師：這張圖片上的草木，花草樹(shù)木的心情如何？ （不快樂(lè)，不快
3、樂(lè)等）他們?yōu)槭裁催@樣做？ （因?yàn)樗鼈兒軣幔┤缓笳?qǐng)孩子們猜猜草見(jiàn)云帽時(shí)該怎么說(shuō)？ （孩子的回答）讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子是否猜到了（老師告訴小草：我穿，我穿）小華怎么說(shuō)？那大樹(shù)呢？
3，（顯示幻燈片3）分區(qū)：圖片上的太陽(yáng)父親是什么？ （出汗）為什么出汗？ （熱）哦！誰(shuí)在飛？ （鳥(niǎo)）當(dāng)鳥(niǎo)在陽(yáng)光下看見(jiàn)太陽(yáng)時(shí)，他怎么說(shuō)？ （孩子們的回答）讓我們聽(tīng)一看，看看孩子們是否正確（老師告訴照片）
4，（顯示幻燈片4）科：孫公功出汗后戴云帽？ （否）老師告訴圖片內(nèi)容。
第三，老師打開(kāi)幻燈片，并帶領(lǐng)孩子講圖片的內(nèi)容。在進(jìn)行對(duì)話(huà)的地方，孩子放慢腳步并等待，引導(dǎo)他們大聲說(shuō)話(huà)。
老師：接下來(lái)，讓我們完整地聽(tīng)這個(gè)故事，好嗎？
4、 （好）聽(tīng)完故事后，讓孩子們說(shuō)，小鳥(niǎo)為什么要戴太陽(yáng)帽給父親？老師講故事，講故事。
老師：故事結(jié)束后，請(qǐng)與您旁邊的孩子討論，為什么小鳥(niǎo)對(duì)太陽(yáng)不戴云帽。
在孩子們討論并回答之后，老師得出結(jié)論，夏天快到了，太陽(yáng)在身體上非常熱。如果將太陽(yáng)帽戴在太陽(yáng)上，地球?qū)⒆兒?，因此鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)將云帽戴在太陽(yáng)父身上。
四，故事表現(xiàn)《一朵云帽子》。
請(qǐng)一個(gè)小孩上來(lái)玩道具太陽(yáng)，其余的孩子玩草，小花，大樹(shù)和小鳥(niǎo)。老師解釋了敘述，孩子們談?wù)摿藢?duì)話(huà)并采取了相應(yīng)的行動(dòng)。
1.老師：孩子們，讓我們一起展示這個(gè)故事，好嗎？ （好）那么誰(shuí)愿意來(lái)曬太陽(yáng)？請(qǐng)孩子們考慮一下。如果您是戴云帽，您將如何為太陽(yáng)父親戴一頂云帽？誰(shuí)想來(lái)表演？
5、2.擺放有小草，小花，大樹(shù)和小鳥(niǎo)的椅子，并逐一介紹。
老師：愿意做草的孩子們站在帶草的小椅子后面。愿意做小花的孩子們站在小椅子上，放著小花。愿意當(dāng)大樹(shù)的孩子們站在小椅子上，坐著大樹(shù)。愿意成為小鳥(niǎo)的孩子們站在帶有小鳥(niǎo)的小椅子后面。當(dāng)小鳥(niǎo)說(shuō)“太陽(yáng)父親應(yīng)該戴上云帽”時(shí)，玩鳥(niǎo)的孩子會(huì)把太陽(yáng)帽戴給太陽(yáng)父親，你聽(tīng)得清楚嗎？
五，活動(dòng)擴(kuò)展：
老師：孫公有一頂帽子，但是許多小動(dòng)物也想要一頂帽子。這里只有一朵花。當(dāng)俱樂(lè)部角落活動(dòng)時(shí)，我們的孩子們聚在一起幫助他們戴上帽子。然后將您的彩繪云帽戴在您最喜歡的小動(dòng)物身上。
活動(dòng)反思
在教學(xué)過(guò)程中，我的領(lǐng)導(dǎo)力過(guò)多，我應(yīng)該給孩子更多的想象力，以發(fā)展他們的想象力。作為一名老師，我們必須自我指導(dǎo)，而不應(yīng)該制定框架。如果我讓孩子們?cè)谶@門(mén)新課上帶頭，我相信這堂課的效果會(huì)更好。
小百科全書(shū)：云是在大氣中蒸發(fā)的一小滴水滴，或者是由凝結(jié)形成的小冰晶，它是漂浮在空氣中的可見(jiàn)聚合物的混合物。
幼兒園小班教案《一朵云帽子》含反思（通用）
