全國(guó)成人高考全真模擬試卷解析(四)演示文檔
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.,語(yǔ)文全真模擬試卷(四),.,一、基礎(chǔ)知識(shí),1、C 【解析】此題考查學(xué)生辨析易讀錯(cuò)字的讀音的能力,要求考生平時(shí)讀音正確,不要想當(dāng)然。 C項(xiàng)“綺”應(yīng)讀作qǐ,皈應(yīng)讀作ɡuī;,.,2、D 【解析】此題考查學(xué)生辨析形近字的能力,要求考生平時(shí)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、正確,仔細(xì)辨別形近字之間的細(xì)微差別。D項(xiàng)“格守”應(yīng)為“恪守”;“恪言”應(yīng)為“格言”。,:,.,3、A 【解析】“本意”指本心;“本義”指詞語(yǔ)本來(lái)的意義?!扒治g”指逐漸侵害使變壞;“腐蝕”指通過(guò)化學(xué)作用,使事物逐漸破壞?!安坏北磉f進(jìn);“不單”指不止、不只。,.,4、C 【解析】“一文不名”應(yīng)改為“一文不值”?!懊笔钦加械囊馑?,“一文不名”指一文錢(qián)都不占有,形容極其貧困。,.,5、A與B 【解析】 C項(xiàng)把“任意”移到“列強(qiáng)”之后;D項(xiàng)“廣泛的”應(yīng)修飾“交換”。,.,6、C 【解析】①注意“思路”一詞的銜接,應(yīng)讓它作主語(yǔ),所以選b;②注意主語(yǔ)的一致。,.,二、現(xiàn)代文閱讀,7、C 【解析】A與原文不合,原文開(kāi)頭指沙塵天氣要強(qiáng)大而持續(xù)的風(fēng)力;B項(xiàng)與原文結(jié)尾:14世紀(jì)與15世紀(jì)情況不符;D沙塵天氣不斷擴(kuò)大。,.,8、D 【解析】A、B、C聯(lián)系前后語(yǔ)境看與原文不符。,.,9、C 【解析】C“由東向西”應(yīng)為“由西向東”。,.,10、C 【解析】A沙塵天氣是多種自然原因造成的;B原文說(shuō)要強(qiáng)勁的風(fēng),而且要持續(xù)多天的風(fēng),才可以形成沙塵天氣;D不是唯一有效的辦法。,.,三、現(xiàn)代文閱讀,11、①生活的選擇充滿偶然性。②生活是美好的(香甜的)。(大意對(duì)即可) 【解析】結(jié)合本文主旨,她們對(duì)生活的看法都與作者所要表達(dá)的主旨息息相關(guān)。,.,12、①我和阿甘的媽媽把生活比作巧克力,而媽媽卻把我比作巧克力。②“我”認(rèn)為自己和巧克力毫無(wú)相似之處,而媽媽卻認(rèn)為我和巧克力處處相似。③突出媽媽對(duì)我的看法之奇特,引起懸念。 【解析】本題考查寫(xiě)作手法的特點(diǎn)及作用,對(duì)比這種手法就是為了突出某一點(diǎn),作答時(shí)結(jié)合這一點(diǎn)即可。,.,13、細(xì)節(jié)描寫(xiě)。細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)是在揭示“我”的心理狀態(tài),以及體現(xiàn)出來(lái)的性格特征。 【解析】此題考查細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用,屬于寫(xiě)作技巧方面的具體化考查。,.,14、①“我”想擺脫束縛的心態(tài)和巧克力脫離包裝的狀態(tài)相似。②“我”慵懶的個(gè)性和巧克力密度稀松的氣質(zhì)相似。③“我”的個(gè)性追求和巧克力獨(dú)特的味道相似。④“我”的成長(zhǎng)過(guò)程和巧克力的形成過(guò)程相似。 【解析】此題要在整體把握文意的基礎(chǔ)上作答。,.,15、通感 【解析】“小提琴協(xié)奏曲”屬于聽(tīng)覺(jué),而巧克力的味道是味覺(jué),所以這種修辭手法是通感。,.,四、古代詩(shī)文閱讀 16.說(shuō)人家比不上自己的人,必定觀察別人心細(xì)而觀察自己糊涂。 【解析】抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)“謂”(說(shuō))、“精”(心細(xì))和關(guān)鍵句子“莫若己”(莫若己,不如自己)作答。,.,17.贊揚(yáng)子馀高度的預(yù)見(jiàn)性和洞察力。 【解析】首先要明白作者要贊成或批評(píng)評(píng)論的主人公是誰(shuí),然后看作者對(duì)他的態(tài)度。,.,18.欲揚(yáng)先抑 反襯 【解析】要在通讀全文、理解全文大意的基礎(chǔ)上作答。,.,19、“閉”有表里兩層意思,表層是閉上門(mén),堵住春寒,里層是流露了自己內(nèi)心的孤獨(dú)?!捌觥弊中蜗蟮貙?xiě)出了恨的數(shù)量之多和堅(jiān)不可破,像磚石砌成的一樣。 【解析】本題考查詞中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義,要結(jié)合全詞的意境和主旨作答。,.,20、情景交融,通過(guò)迷蒙的景色寫(xiě)出了惆悵的心情。 【解析】“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,寫(xiě)景是為了抒情。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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