2019年高考生物一輪復習 第一單元 動物和人體生命活動的調節(jié) 課時跟蹤檢測（三十一）免疫調節(jié) 必修3.doc

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2019年高考生物一輪復習 第一單元 動物和人體生命活動的調節(jié) 課時跟蹤檢測（三十一）免疫調節(jié) 必修3 一、選擇題 1．(xx徐州學測模擬)免疫活性物質是免疫系統(tǒng)中重要的組成成分。下列關于免疫活性物質的敘述正確的是(　　) A．抗體、淋巴因子均是免疫活性物質 B．抗體來源于效應T細胞 C．抗體的化學本質是核酸 D．抗體能促使靶細胞裂解死亡 解析：選A　抗體由漿細胞分泌；抗體的化學本質為蛋白質；抗體通過與抗原特異性結合，從而阻止抗原的進一步發(fā)展而起作用；效應T細胞與靶細胞結合，促進靶細胞的裂解死亡。 2．(xx揚州學測模擬)下圖表示機體通過免疫反應清除抗原的過程示意圖。下列敘述錯誤的是(　　) A．圖中的免疫細胞均能特異性識別抗原 B．B細胞和T細胞都來自骨髓中的造血干細胞 C．抗體能夠與相應抗原結合，形成抗原—抗體復合物 D．效應T細胞與靶細胞結合導致靶細胞死亡屬于細胞免疫 解析：選A　漿細胞不能識別抗原。 3．細顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能。下表相關推論錯誤的是(　　) 選項 對長期吸入高濃度PM2.5的研究結果 推論 A 損害呼吸道黏膜 影響非特異性免疫 B 改變T細胞數(shù)目 影響特異性免疫 C 刺激B細胞增殖分化 影響細胞免疫 D 導致抗體水平升高 影響體液免疫 解析：選C　皮膚和黏膜構成人體的第一道防線，屬于非特異性免疫；T細胞在體液免疫和細胞免疫中都能發(fā)揮作用，所以改變T細胞的數(shù)目，會影響特異性免疫；B細胞在體液免疫中起作用；抗體在體液免疫中發(fā)揮作用。 4．某同學將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是(　　) A．提取液中含有胰島素，導致小鼠血糖濃度降低 B．提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱 C．提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應 D．提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng) 解析：選C　若提取液中含有胰島素、乙酰膽堿或呼吸抑制劑，則第一次注射時小鼠就會出現(xiàn)相應癥狀。若提取液中含有過敏原，第一次注射不會引起小鼠發(fā)生過敏反應，而在第二次注射時，小鼠再次接觸相同的過敏原，機體會發(fā)生過敏反應，釋放組織胺，出現(xiàn)皮膚紅腫、呼吸困難等癥狀。 5．(xx常州一模)近來諾如病毒在很多校園中盛行，其最常見的臨床表現(xiàn)是惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。諾如病毒首次侵入人體后，機體產生一系列免疫反應。相關敘述正確的是(　　) A．相關記憶細胞能夠迅速增殖、分化形成漿細胞 B．吞噬細胞可對該病毒進行識別、吞噬和處理 C．T細胞分泌的淋巴因子使靶細胞裂解死亡 D．漿細胞增殖、分化，產生抗體與該病毒結合 解析：選B　諾如病毒再次侵入人體后，相關記憶細胞能夠迅速增殖、分化形成漿細胞；病毒入侵后，被吞噬細胞識別、吞噬和處理；T細胞分泌的淋巴因子可以促進B細胞的增殖、分化，效應T細胞能夠使靶細胞裂解死亡；漿細胞能夠產生相應抗體與該病毒結合，但不能增殖、分化。 6．(xx無錫一模)犬細小病毒(CPV)單克隆抗體(Cpv McAb)可抑制病毒對宿主細胞的侵染及病毒的復制，進而殺滅幼犬體內病毒。下列相關敘述錯誤的是(　　) A．在Cpv McAb的制備過程中用到了動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術 B．給幼犬注射CPV后，CPV的抗體檢測呈陽性，說明發(fā)生了體液免疫反應 C．在獲得能分泌Cpv McAb的雜交瘤細胞的過程中需進行一次篩選 D．對雜交細胞培養(yǎng)時，需要無菌、無毒環(huán)境，且溫度、氣體環(huán)境等條件要適宜 解析：選C　在獲得能分泌Cpv McAb的雜交瘤細胞的過程中需進行兩次篩選，第一次篩選是獲得雜交瘤細胞，第二次篩選是獲得能分泌Cpv McAb的雜交瘤細胞。 7．下列關于免疫失調的說法正確的是(　　) A．過敏是由過敏原刺激機體使?jié){細胞產生組織胺而引起的一系列反應 B．艾滋病、類風濕性關節(jié)炎、風濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病 C．因為過敏不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷，所以不危及生命 D．艾滋病患者最終常常死于復合感染或者腫瘤 解析：選D　漿細胞產生的物質是抗體，組織胺不是由漿細胞產生的；類風濕性關節(jié)炎、風濕性心臟病屬于自身免疫??；劇烈的過敏反應也會危及生命。 8．有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細胞標本，再讓其在特殊膜片上增殖，5～7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進新生皮膚層生長，達到愈合傷口的目的。下列有關敘述錯誤的是(　　) A．人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機能受損所致 B．種植在膜片上的細胞樣本最好選擇來自本人的干細胞 C．膜片“釋放”的細胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細胞膜的信息交流有關 D．若采用異體皮膚移植會導致排異反應，主要是因為抗體對移植皮膚細胞有殺傷作用 解析：選D　皮膚構成了人體免疫的第一道防線，皮膚燒傷導致非特異性免疫機能受損，因此易引起感染；種植在膜片上的細胞樣本最好選擇來自本人的干細胞，以避免免疫排異反應，這與細胞膜的信息交流有關；機體對異體皮膚的排異反應是細胞免疫的結果，與抗體無直接關系。 9．某醫(yī)生接待了甲、乙兩位手被割傷的病人，在詳細詢問情況后，決定給接種過破傷風疫苗的甲病人注射破傷風疫苗，給未接種過破傷風疫苗的乙病人注射抗破傷風抗體。下列相關敘述正確的是(　　) A．甲病人注射的破傷風疫苗在免疫過程中相當于抗原，可直接刺激漿細胞分泌抗體 B．乙病人注射的抗破傷風抗體可以與相應病原體結合，從而抑制病原體的繁殖 C．甲病人再次接種破傷風疫苗后，可刺激記憶細胞直接分泌相應的抗體 D．這兩種治療方法中，甲病人的治療方法會更快地發(fā)揮療效 解析：選B　漿細胞不能識別抗原，抗原不能直接刺激漿細胞分泌抗體。抗體可以與病原體結合，從而抑制病原體的繁殖。記憶細胞受到同一類型抗原刺激后，只能通過增殖分化成漿細胞來分泌相應的抗體，其自身不能直接分泌相應的抗體。甲病人的治療方法通過二次免疫過程發(fā)揮療效；乙病人直接接受抗體，這種治療方法會更快地發(fā)揮療效。 10．研究發(fā)現(xiàn)調節(jié)性T細胞具有抑制免疫反應的功能，防止免疫反應過度損傷自身，調節(jié)性T細胞數(shù)量由Mcl1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質決定(如下圖所示)。下列疾病或應用中可能與Mcl1蛋白的活性被抑制有關的是(　　) 數(shù)量減少調節(jié)性T細胞數(shù)量增加 A．提高器官移植成活率　　 B．先天性胸腺發(fā)育不全 C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡 D．艾滋病 解析：選C　據(jù)題意和圖示可知，Mcl1蛋白可使調節(jié)性T細胞數(shù)量增加，Mcl1蛋白活性被抑制可能引起免疫反應過度而損傷自身，進而導致自身免疫病；欲提高器官移植成活率，需要服用免疫抑制劑使T細胞的增殖受阻；先天性胸腺發(fā)育不全不屬于自身免疫??；系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫??；艾滋病屬于免疫缺陷病。 11．(多選)人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性，感染機體后可損傷多種免疫細胞，并通過多種機制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關敘述正確的是(　　) A．HIV主要攻擊人體的T細胞，感染后有一定的潛伏期 B．HIV感染初期，T細胞產生淋巴因子促進B細胞增殖、分化 C．HIV侵入人體后，首先被吞噬細胞攝取和處理 D．HIV能通過蚊蠅叮咬在患者與正常人之間傳播 解析：選ABC　HIV主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，不會通過蚊蠅叮咬傳播。 12．(xx南通一模，多選)據(jù)報道，一種寨卡病毒疫苗已經進入人體臨床試驗階段。試驗使用的是一種DNA疫苗，科學家將寨卡病毒蛋白基因與質粒結合后注入人的肌肉細胞，以期被試驗者獲得對寨卡病毒特異性免疫的能力。下列有關敘述正確的是(　　) A．疫苗在肌肉細胞中表達出的病毒蛋白，在免疫學上屬于抗原 B．病毒蛋白從肌肉細胞中分泌到內環(huán)境，才能誘導產生特異性免疫 C．試驗者獲得特異性免疫能力的標志是產生特異性抗體和效應T細胞等 D．試驗疫苗能夠整合到人的肌肉細胞染色體DNA中，并遺傳給后代 解析：選ABC　肌肉細胞屬于體細胞，對于有性生殖的生物來說，體細胞的變異一般不會遺傳給后代。 13．(xx鎮(zhèn)江一模，多選)下圖是病毒進入人體后免疫作用示意圖，圖中編號表示相關細胞，下列說法錯誤的是(　　) A．圖中Ⅰ細胞對病毒的作用，與該細胞中的溶酶體有關 B．圖中Ⅶ細胞分泌的蛋白質物質能夠徹底清除病毒 C．圖中細胞Ⅳ、Ⅷ與接種疫苗后獲得免疫能力有關 D．HIV攻擊細胞Ⅲ和Ⅶ導致艾滋病人喪失部分免疫能力 解析：選BD　圖中Ⅰ表示吞噬細胞，對病毒的處理與溶酶體有關；圖中Ⅶ表示漿細胞，分泌的抗體只能與抗原結合，然后由吞噬細胞吞噬水解，抗體并不能徹底清除病毒；圖中細胞Ⅳ、Ⅷ分別表示記憶T細胞、記憶B細胞，接種疫苗的主要目的是刺激機體產生相應的記憶細胞，抗原入侵后可以被迅速清除，避免機體患?。籋IV主要攻擊T淋巴細胞(細胞Ⅲ)，最終導致艾滋病人幾乎喪失全部免疫能力。 二、非選擇題 14．科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞)，在免疫反應中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細胞參與免疫的過程，請回答問題： (1)DC細胞能通過________方式將外來抗原攝取入細胞內，將其分解；同時，免疫調節(jié)也可對付體內的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____________________功能。 (2)DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的物質能與T細胞外具有________作用的受體相結合，激活信號分子(S1、S2)，從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應，此過程稱為細胞間的____________。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞，除樹突狀細胞外還有____________等。 (3)T細胞發(fā)生免疫效應時，它產生的________可作用于已被少數(shù)抗原刺激的________細胞，并促進其增殖分化。 (4)DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液，在體外誘導培養(yǎng)出大量DC細胞，使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內后，還可誘導T細胞迅速增殖分化成____________精確殺傷腫瘤細胞，同時，還能使機體產生免疫記憶，具有防止腫瘤復發(fā)的功效，該免疫過程屬于__________免疫。 解析：(1)DC細胞可通過胞吞方式將抗原攝入細胞內。免疫調節(jié)對付體內的異常細胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。(2)吞噬細胞與DC細胞功能相似，具有攝取、處理及呈遞抗原的功能，DC細胞將抗原呈遞給T細胞是通過細胞外特定物質與T細胞表面具有識別作用的受體相結合來實現(xiàn)的，體現(xiàn)了細胞間的信息交流。(3)T細胞可產生淋巴因子作用于B細胞并促進其增殖分化。(4)DC細胞可誘導T細胞增殖分化為效應T細胞來殺傷腫瘤細胞，該過程屬于細胞免疫。 答案：(1)胞吞(內吞)　防衛(wèi)、監(jiān)控和清除　(2)識別　信息交流　吞噬細胞　(3)淋巴因子　B　(4)效應T細胞　細胞 15．(xx鎮(zhèn)江模擬)乙酰膽堿是一種可引起受體膜產生動作電位的神經遞質，能特異性地作用于各類乙酰膽堿受體。當人體被銀環(huán)蛇咬后會引起機體出現(xiàn)一系列反應。如圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖。圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。 請分析回答： (1)圖甲中細胞①的名稱是________，物質A是________，細胞③通過________________過程產生細胞④⑤。 (2)在圖甲中的①～⑤細胞中，不能識別α銀環(huán)蛇毒的細胞代號是________，物質B與α銀環(huán)蛇毒結合的部位是________。 (3)人被毒蛇咬傷后會產生恐懼感，同時體內甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調節(jié)方式有________________________。 (4)當興奮傳導到圖乙⑥處時，其膜內的電位是________。由圖乙可知，α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與____________結合，阻礙興奮的傳遞。 (5)在野外工作的科研人員，為防止銀環(huán)蛇傷害，一般要進行預防接種。如圖曲線A、B表示甲、乙兩人第一次注射α銀環(huán)蛇毒的抗體血清、α銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中的α銀環(huán)蛇毒的抗體含量，請在圖中分別畫出第二次兩人均注射等量α銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α銀環(huán)蛇毒的抗體含量變化曲線(曲線線形按A、B線形)。 解析：(1)觀察甲圖可知，細胞⑤能產生抗體，可知其為漿細胞，該過程為體液免疫，④為記憶細胞，③為B細胞，②為T細胞；細胞①能攝取抗原，并將抗原處理后呈遞給②T細胞，可知細胞①為吞噬細胞；T細胞產生的物質A能作用于B細胞，可知物質A為淋巴因子；B細胞接受抗原刺激后，通過增殖、分化產生漿細胞和記憶細胞。(2)圖甲中不能識別抗原的細胞為漿細胞，即細胞⑤；抗體與α銀環(huán)蛇毒結合的部位為人體的內環(huán)境。(3)人體在恐懼時產生較多的甲狀腺激素和腎上腺素，該過程為神經調節(jié)和體液調節(jié)。(4)⑥為神經纖維的軸突末梢，當興奮傳導到該部位時，膜內電位由負電位變?yōu)檎娢?；分析圖乙可知，α銀環(huán)蛇毒能代替乙酰膽堿與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結合，阻礙興奮的傳遞。(5)甲第一次注射的為α銀環(huán)蛇毒抗體血清，而乙注射的是α銀環(huán)蛇毒疫苗，故第二次注射相同抗原后，甲的機體為初次接觸該種抗原，免疫反應為初次免疫，曲線等同于乙第一次注射疫苗的曲線B，而乙機體注射相同抗原后產生二次免疫反應，較第一次，反應速率更快，產生抗體更多。 答案：(1)吞噬細胞　淋巴因子　增殖、分化(或分裂、分化)　(2)⑤　內環(huán)境　(3)神經調節(jié)和體液調節(jié)　(4)正電位　突觸后膜上乙酰膽堿受體　(5)如圖