2019年高考生物專項復習生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程2練習蘇教版.doc
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2019年高考生物專項復習生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程2練習蘇教版 1. 在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果要研究被第二營養(yǎng)級同化的能量 去向,不應包括下列選項中的 ( ) A.羊的呼吸消耗量 B.羊的糞便量 C.羊的生長量 D.部分死亡羊的重量 2. 下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法中,正確的是( ) A.若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高 B.草原群落中的動物沒有垂直結構分層 C.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,在能量流動過程中消耗的能量就越多 D.農(nóng)田棄耕后形成了一片雜草地,該雜草地與農(nóng)田相比固定太陽能總量降低了 3. 科學家R.L.Smith研究了不同種類動物的能量變化情況,部分結果如下表所示。下列敘述不正確的是( ) 能量數(shù)值(千 卡/m2年) 動物種類 攝取量 (I) 同化量 (A) 呼吸量 (R) 生產(chǎn)量 (P) 收割蟻(植食) 34.50 31.00 30.9 0.10 小蜘蛛(肉食) 12.60 11.90 10.00 1.90 鹽沼蝗(植食) 3.71 1.37 0.86 0.51 黃鼠(植食) 5.60 3.80 3.69 0.11 A.收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長發(fā)育等生命活動 B.占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用 C.黃鼠的生長效率(P/A)較低的原因是呼吸消耗的能量較多 D.表中幾種動物同化效率(A/I)不同是因為能量傳遞效率不同 4. 某一生態(tài)系統(tǒng)中,已知一只鷹增重2kg要吃10kg小鳥,小鳥增重0.25kg要吃2kg昆蟲,而昆蟲增重100kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為( ) A.0.05% B.0.5% C.0.25% D.0.025% 5. 假設將水稻田里的雜草全部清除掉,稻田生態(tài)系統(tǒng)中 A.水稻害蟲密度將下降 B.能量流動的營養(yǎng)級數(shù)減少 C.水稻固定的太陽能增加 D.物種多樣性上升 6. 某自然生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈:甲→乙→丙→丁,測得這四種生物所含的有機物總量分別為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ(單位:kg/a)。下列敘述中正確的是( ) A.丙種群個體所含有機物的量一定大于丁種群 B.甲從無機環(huán)境中獲得的能量等于Ⅰ所含的能量 C.若能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是20%,則Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ=0.2Ⅰ D.甲的同化作用類型為自養(yǎng)型 7. 下列有關生態(tài)系統(tǒng)的說法中不正確的是( ) A.牛糞便中有機物所含能量,應是生產(chǎn)者所固定的能量的一部分 B.大魚吃小魚可為種間斗爭中的捕食關系,也可為種內(nèi)斗爭 C.花卉晚上放在室內(nèi)過夜,人與花卉之間不存在競爭關系 D.有些植物在生態(tài)系統(tǒng)中即可是生產(chǎn)者,又可是消費者,也有不屬于生產(chǎn)者的植物,如菟絲子 8. 果園是一個比較復雜的生態(tài)系統(tǒng),根據(jù)所學知識,回答下列有關果園生態(tài)系統(tǒng)的問題: (1)果園生態(tài)系統(tǒng)中的果樹害蟲與其天敵屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中________。 (2)果樹害蟲的天敵與害蟲之間的關系為________。天敵控制果樹害蟲與噴施農(nóng)藥相比,其優(yōu)點包括能夠更有效控制害蟲數(shù)量,作用時間也更為________,并且能夠減少______。 (3)某果園中,有一條食物鏈為:柑橘(W1)→蚜蟲(W2)→七星瓢蟲(W3),括號內(nèi)為該生物每年的同化量,正常情況下測算,發(fā)現(xiàn)W2遠小于l/10W1,其原因是____________。 (4)實踐表明,在果園種草,可以大大降低害蟲對果園的破壞作用,這主要是因為這一措施使果園生態(tài)系統(tǒng)___________________。 9. 在生態(tài)系統(tǒng)中有關食物鏈與能量流動的敘述,不正確的是( ) A.能量沿食物鏈流動是單向的 B.食物鏈越長,最高營養(yǎng)級獲得的能量越少 C.各營養(yǎng)級生物必然有呼吸消耗的能量 D.初級消費者越多,次級消費者獲得的能量就越少 10. 稻田生態(tài)系統(tǒng)是重慶地區(qū)重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),褐飛虱和卷葉螟是水稻的兩種主要害蟲,現(xiàn)引入它們的天敵擬水狼蛛進行生物防治。下列敘述錯誤的是( ) A.用擬水狼蛛防治稻田害蟲,可調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關系 B.相比棄耕稻田,人為干擾將影響精耕稻田群落演替的速度和方向 C.防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞效率 D.引入天敵之后,用性引誘劑誘捕褐飛虱,短期內(nèi)卷葉螟的種群密度會下降 參考答案: 1. 答案: B 解析: 生產(chǎn)者所固定的能量被第二營養(yǎng)級攝入后,一部分被第二營養(yǎng)級的生物同 化,用于生長、發(fā)育和繁殖及通過呼吸作用消耗,還有一部分未被同化,通過糞便 等排出體外。因此羊的糞便量不是被羊同化的能量去向。 2. 答案: C 解析: 若動物的性成熟時間推遲,則會導致出生率降低,故A錯;群落具有垂直結構和水平結構,故B錯;由于能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,因此營養(yǎng)級越少,能量在傳遞過程中損耗就越低,故C正確;棄耕的農(nóng)田發(fā)生次生演替,出現(xiàn)的雜草地中植物的種類和數(shù)量都比農(nóng)田多,固定的太陽能總量高,故D錯。 3. 答案: D 解析: 能量傳遞效率是指相鄰營養(yǎng)級間的同化能量之比,由題意知同化效率=被動物消化吸收的能量/動物攝食的能量,同化效率的高低不僅取決于該生物所處的營養(yǎng)級,還因食物性質(zhì)或類型不同而有明顯的差異,通常肉食動物的同化效率要高于植食動物。 4. 答案: C 解析: 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。根據(jù)題意,小鳥與鷹之間的能量傳遞效率為(210)100%=20%,小鳥與昆蟲之間的能量傳遞效率為(0.252)100%=12.5%,昆蟲與綠色植物之間的能量傳遞效率為(1001000)100%=10%,因此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量傳遞效率為10%12.5%20%100%=0.25%,故C正確。 5. 答案: C 解析: 試題分析:雜草與水稻都是生產(chǎn)者,當把雜草全部清除掉,會使水稻固定的太陽能增多,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸饬x的部分,故C正確;雜草清除掉,生物種類減少,會使物種多樣性下降,故D錯;由于水稻和雜草都是生產(chǎn)者,除草后營養(yǎng)級沒有減少,故B錯誤。 考點:本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。 6. 答案: D 解析: 在食物鏈中每個個體含有的能量或有機物是不確定的;生產(chǎn)者固定太陽能的總能量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,大于自身有機物中含有的能量。 7. 答案: C 解析: 析:此題考查的知識點植物的呼吸作用在生產(chǎn)中的應用.解答時可以從呼吸作用消耗氧氣方面來切入. 解答:解:花卉在夜間進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水,使臥室內(nèi)的氧氣減少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳.這樣人、花爭氧,使臥室內(nèi)的氧氣過少,二氧化碳過多,不利于人體健康 8. 答案: (1)消費者 (2)捕食者和寄生 持久 環(huán)境污染 (3)果樹的同化量中有部分被自身消耗,還有一部分流入與蚜蟲同營養(yǎng)級的其他種群 (4)營養(yǎng)結構復雜,增加了抵抗力穩(wěn)定性 解析: 試題分析:(1)依題意可知,果樹害蟲與其天敵都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。 (2)果樹害蟲的天敵與害蟲之間的關系為捕食者和寄生。天敵控制果樹害蟲屬于生物防治,與噴施農(nóng)藥相比,生物防治具有作用時間更為持久,并且能夠減少環(huán)境污染的優(yōu)點。 (3)每一營養(yǎng)級同化量的去路是:呼吸作用散失和用于生長、發(fā)育繁殖;用于生長、發(fā)育繁殖的能量,一部分被下一營養(yǎng)級攝入,一部分進入遺體殘骸中被分解者所利用。正常情況下,柑橘的同化量約有(10%~20%)W1=(1/10~1/5)W1流入下一營養(yǎng)級所有生物體內(nèi),若W2遠小于l/10W1,其原因是果樹的同化量中有部分被自身消耗,還有一部分流入與蚜蟲同營養(yǎng)級的其他種群。 (4)在果園種草,提高了果園生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,使其營養(yǎng)結構復雜,增加了抵抗力穩(wěn)定性。 考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、種間關系的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點考點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡的能力。 9. 答案: D 解析: 試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的;能量流動的特點是單項傳遞、逐級遞減,A正確;能量流動的特點是單項傳遞、逐級遞減,傳遞效率為10%-20%,所以營養(yǎng)級越高獲得的能量越少,即最高營養(yǎng)級上獲得的能量是最少的,B正確;各營養(yǎng)級生物都會發(fā)生有呼吸消耗的能量,C正確;初級消費者越多同化的能量越多,次級消費者獲得的能量也越多,D錯誤。 考點:本題主要考查能量流動的基本規(guī)律相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。 10. 答案: C 解析: 試題分析:用擬水狼蛛防治稻田害蟲,可調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關系,使得能量流向人類,A正確;人為干擾改變精耕稻田群落演替的速度和方向,B正確;能量傳遞效率是不能提高的,C錯誤;引入天敵之后,用性引誘劑誘捕褐飛虱,使得卷葉螟的出生率下降,種群密度會下降,D正確。 考點:本題主要考查生態(tài)工程的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。- 配套講稿:
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