五年級語文下冊 20《火燒云》練習題2 浙教版.doc

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火燒云 班級 姓名 一、 給下面的音節(jié)填上漢字。 二、 照樣子各寫四個詞語。 紅通通__________ _________ ___________ _______________ 恍恍惚惚________ _________ __________ _________ 半信半疑 _______ __________ __________ _________ 三、 寫出五個表示時間極短的詞語。 四、根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。 1．《火燒云》這篇課文按照_____→______→_______這樣的順序，具體生動地描寫了火燒云顏色、形狀_______和________這兩個特點，表達了作者________的思想感情。 2．晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉________。大白狗_____________。紅公雞__________。黑母雞__________。喂豬的老爺爺在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬__________。他剛想說“_________”，旁邊走來個乘涼的人對他說：_______________。” 這一片段主要寫了______________。人和動物顏色的變化是由于 。霞光和火燒云的關(guān)系是：___________________________ 五、讀下面一段話，完成練習。 這地方的火燒云變化極多 一會兒紅通通的 一會兒金燦燦的 一會兒半紫半黃 一會兒半灰半百合色 葡萄灰 梨黃 茄子紫 這些顏色天空都有 還有些說也說不出來 見也沒見過的顏色 1．給這段話加上標點。 2．這段話寫了______________。用了______________________的修辭方法，更加突出了_________________。 六、縮句。 1．天空中的那匹馬忽然變得模糊了。 2．一頭大獅子很成武很鎮(zhèn)靜地蹲著。 參考答案： 一、二、（略） 三、舉例：一剎那 一眨眼 一瞬間 轉(zhuǎn)眼間 霎時 四、1．火燒云上來了 火燒云變化極多 火燒云下去了 極多 變化極快 熱愛大自然 2．（原文略）霞光照到地面上的情景 霞光照射引起的 有雷光才有火燒云 五、1．（略） 2．火燒云的顏色變化極多、極快 排比 顏色多，變化快。 六、1．馬變。 2．獅子蹲著。