2019-2020年高三5月月考語文試題 答案不全.doc

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秘密★啟用前 2019-2020年高三5月月考語文試題 答案不全 注意事項(xiàng)： 1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名和考號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。 2．選擇題必須使用2B鉛筆將機(jī)讀卡上對(duì)應(yīng)題目的答案選項(xiàng)涂黑。 3．主觀題必須在答題卷上作答，在試題卷上答題無效。 第Ⅰ卷 一、（本大題共3小題，每小題3分，共9分） 1.下列詞語中，字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A.碾軋（zh） 艱苦卓（zhu）絕 白砂糖 經(jīng)濟(jì)制裁 B.粗獷（ɡuǎnɡ） 天差（ch?。┑剡h(yuǎn) 侃大山 弭合分歧 C.擇菜（zhi） 一語成讖（chn） 敲竹杠 事必恭親 D.巷戰(zhàn)（xinɡ） 風(fēng)靡（mǐ）天下 黏合劑 意氣用事 2.下列語句中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是( ) A.武俠小說大師古龍說過一句經(jīng)典的話：一個(gè)人如果走投無路，就放他去菜市場，他會(huì)重新激發(fā)對(duì)生活的熱愛。 B.娛樂節(jié)目《最強(qiáng)大腦》憑借其獨(dú)特的內(nèi)容、新穎的形式以及選手們的精彩表現(xiàn)，給觀眾帶來了煥然一新的審美感受。 C.記者趕到時(shí)，一位目擊者說，歹徒逃走時(shí)抓了一個(gè)十歲的小男孩當(dāng)人質(zhì)，使得警方投鼠忌器，不敢輕易開槍。 D.先鋒作家馬原十幾年前就提出了一個(gè)驚世駭俗的觀點(diǎn)——小說已死，這使他在當(dāng)代作家中顯得卓爾不群。 3.依次填入下邊三段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） （1）無論鳥類、螽斯或蟋蟀，能鳴只有雄，雌是不能鳴的，這全是性的現(xiàn)象，雄以鳴音誘雌。 。 （2）一塊巨石和百十塊斗大的石頭，昏死在峽壁根，一動(dòng)不動(dòng)。 。 （3）圍棋的價(jià)值和地位是從正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐對(duì)比中確立起來的。 。 ①它們的鳴，和南歐人在戀人窗外所奏的夜曲同是哀切的戀歌。 ②南歐人在戀人窗外所奏的夜曲，和它們的鳴同是哀切的戀歌。 ③兩只四腳蛇伏在巨石上，眼睛眨也不眨，只偶爾吐一下舌芯子，與石頭們賽呆。 ④巨石上伏著兩只四腳蛇，眼睛眨也不眨，只偶爾吐一下舌芯子，與石頭們賽呆。 ⑤弈棋活動(dòng)的負(fù)面作用往往是人們自己對(duì)“度”把握不好造成的，圍棋本身具有娛樂、教育、競技、交際等功能。 ⑥圍棋本身具有娛樂、教育、競技、交際等功能，弈棋活動(dòng)的負(fù)面作用往往是人們自己對(duì)“度”把握不好造成的。 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①④⑥ D. ②③⑥ 二、（本大題共3小題，共11分） 閱讀下文，完成第4—6題。 從文學(xué)譜系的承繼與發(fā)展看，莫言繼承的主要是魯迅之后的左翼文學(xué)思潮傳統(tǒng)，之所以要如此銜接，重要依據(jù)之一是莫言對(duì)自我文學(xué)譜系的追蹤與梳理。他說：“過去提為革命寫作，為工農(nóng)兵寫作，后來發(fā)展成為為人民寫作。為人民的寫作也就是為老百姓的寫作。這就引出了問題的另外一個(gè)方面，那就是，你是為老百姓寫作還是作為老百姓的寫作?！艺J(rèn)為真正的民間寫作就是作為老百姓的寫作。”莫言提出的“作為老百姓的寫作”并不是一個(gè)橫空出世的概念，它與“為革命寫作”、“為工農(nóng)兵寫作”、“為人民寫作”是一脈相承的，都屬于同一個(gè)精神鏈條上的產(chǎn)物。假如從這一意義上來透視莫言的文學(xué)思想與某些行為，就不會(huì)出現(xiàn)一些令人費(fèi)解的現(xiàn)象，如有不少人對(duì)莫言在幾年前，曾抄寫過《在延安文藝座談會(huì)上的講話》一事表示不解與遺憾，認(rèn)為這個(gè)行為與莫言的先鋒作家的身份嚴(yán)重不符。 莫言通常會(huì)強(qiáng)調(diào)?？思{、馬爾克斯對(duì)他的影響，而且研究界也極愿意沿著這個(gè)思路來解讀莫言的小說，甚至諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不惜發(fā)明了一個(gè)“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”來指稱他的小說風(fēng)格。殊不知，這一切不過是障眼法而已。別看莫言的小說嬉笑怒罵、詭異荒唐，顯得異常放松和灑脫，其實(shí)“魔幻”的都只是外在形式和表層精神，作品的內(nèi)在魂魄從來都沒有離開“講話”所規(guī)定好的精神線路。這倒并不是說莫言有意識(shí)堅(jiān)守“講話”精神，而是說這種精神已經(jīng)深入了骨髓，稍不留神，就能流露出來。 當(dāng)然，莫言對(duì)“講話”的承繼并非是原封不動(dòng)的照搬，而是對(duì)其進(jìn)行了調(diào)整和改造。他先把具有時(shí)代特色，抑或說局限性的“革命”、“工農(nóng)兵”、“人民”這些詞語，替換成了非意識(shí)形態(tài)化的“老百姓”；接下來又把“為……寫作”的句式，改換成了“作為……寫作”。這種替換不單純是句式的改變，而是意味著文學(xué)的主體發(fā)生的改變：在“為……寫作”的句式中，處于被“代言”、被“書寫”地位的老百姓，這時(shí)終于可以以自己的本來面目登臺(tái)亮相了。如果處于被“代言”中的老百姓，還是被修飾過的“老百姓”，那么這時(shí)的“老百姓”則可以直接走向前臺(tái)，無所顧忌的任著自己的性子狂歡了。 莫言對(duì)“講話”所實(shí)施的這一改造，無疑深化了左翼文學(xué)的發(fā)展，可以視為是左翼文學(xué)理論在中國當(dāng)代文學(xué)中嬗變與發(fā)展。然而，對(duì)莫言的這一舉措也不宜估價(jià)得過高，畢竟他言說框架中的根基并無改變，他用“老百姓”來替換“工農(nóng)兵”“人民”，只不過換了一種更通俗的說法而已。這個(gè)文學(xué)主體不置換，或者說不加以融合和改造的話，就意味著在左翼文學(xué)傳統(tǒng)中一直備受壓抑、排斥和管制的知識(shí)分子，依舊處于灰頭土臉，登不上臺(tái)面，只把老百姓襯托得更為高大、淳樸的尷尬地位。 4.下列關(guān)于莫言文學(xué)之繼承的表述，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A.莫言繼承了魯迅之后的左翼文學(xué)思潮傳統(tǒng)，重要依據(jù)之一是莫言對(duì)自我文學(xué)譜系的追蹤與梳理。 B.莫言幾年前曾抄寫過《在延安文藝座談會(huì)上的講話》，正是莫言繼承左翼文學(xué)思潮傳統(tǒng)的證據(jù)。 C.莫言對(duì)左翼文學(xué)思潮的繼承，因?yàn)橐恍┱Z詞的變化而顯得隱蔽。 D.福克納、馬爾克斯對(duì)莫言的創(chuàng)作有著極其重要的影響。 5.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A.莫言的“作為老百姓的寫作”與“為老百姓寫作”有著本質(zhì)的不同。 B.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不惜發(fā)明一個(gè)“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”來指稱莫言的小說風(fēng)格，實(shí)質(zhì)上是不恰當(dāng)?shù)摹? C.在莫言的創(chuàng)作觀念里，老百姓的地位重于知識(shí)分子的地位。 D.莫言對(duì)《講話》所實(shí)施的改造，可以視為左翼文學(xué)理論在中國當(dāng)代文學(xué)中的嬗變與發(fā)展。 6.關(guān)于文學(xué)中對(duì)傳統(tǒng)的繼承，請(qǐng)聯(lián)系文本談?wù)勀愕目捶?。?分） 答： 三、（本大題共3小題，每小題3分，共9分） 閱讀下文，完成7—9題。 《張中丞傳》后敘 韓愈 元和二年四月十三日夜，愈與吳郡張籍閱家中舊書，得李翰所為《張巡傳》。翰以文章自名，為此傳頗詳密。然尚恨有闕者：不為許遠(yuǎn)立傳，又不載雷萬春事首尾。 遠(yuǎn)雖材若不及巡者開門納巡位本在巡上授之柄而處其下無所疑忌竟與巡俱守死成功名城陷而虜與巡死先后異耳。兩家子弟材智下，不能通知二父志，以為巡死而遠(yuǎn)就虜，疑畏死而辭服于賊。遠(yuǎn)誠畏死，何苦守尺寸之地，食其所愛之肉，以與賊抗而不降乎？當(dāng)其圍守時(shí)，外無蚍蜉蟻?zhàn)又?，所欲忠者，國與主耳，而賊語以國亡主滅。遠(yuǎn)見救援不至，而賊來益眾，必以其言為信；外無待而猶死守，人相食且盡，雖愚人亦能數(shù)日而知死所矣。遠(yuǎn)之不畏死亦明矣！烏有城壞其徒俱死，獨(dú)蒙愧恥求活？雖至愚者不忍為，嗚呼！而謂遠(yuǎn)之賢而為之邪？ 說者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守，城之陷，自遠(yuǎn)所分始。以此詬遠(yuǎn)，此又與兒童之見無異。人之將死，其藏腑必有先受其病者；引繩而絕之，其絕必有處。觀者見其然，從而尤之，其亦不達(dá)于理矣！小人之好議論，不樂成人之美，如是哉！如巡、遠(yuǎn)之所成就，如此卓卓，猶不得免，其他則又何說！ 當(dāng)二公之初守也，寧能知人之卒不救，棄城而逆遁？茍此不能守，雖避之他處何益？及其無救而且窮也，將其創(chuàng)殘餓羸之余，雖欲去，必不達(dá)。二公之賢，其講之精矣！守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢，天下之不亡，其誰之功也！當(dāng)是時(shí)，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。 愈嘗從事于汴徐二府，屢道于兩府間，親祭于其所謂雙廟者。其老人往往說巡、遠(yuǎn)時(shí)事云。 7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．然尚恨有闕者 闕：缺陷 B．不能通知二父志 通知：明白 C．必以其言為信 信：信服 D．戰(zhàn)百萬日滋之師 滋：增多 8．請(qǐng)用“／”給文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?，正確的一項(xiàng)是（ ） A．遠(yuǎn)雖材若不及巡者／開門納巡位本／在巡上授之柄而處其下／無所疑忌／竟與巡俱守死／成功名／城陷而虜／與巡死先后異耳 B．遠(yuǎn)雖材若不及巡者／開門納巡位／本在巡上／授之柄而處其下無所／疑忌竟與巡／俱守死成功名／城陷而虜與巡／死先后異耳 C．遠(yuǎn)雖材若不及／巡者開門／納巡位本在／巡上授之柄／而處其下／無所疑忌／竟與巡俱守死成功／名城陷而虜／與巡死先后異耳 D．遠(yuǎn)雖材若不及巡者／開門納巡／位本在巡上／授之柄而處其下／無所疑忌／竟與巡俱守死／成功名／城陷而虜／與巡死先后異耳 9．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．韓愈深為許遠(yuǎn)、雷萬春事跡沒能為李翰詳述而感到遺憾，因而寫了這篇敘文。 B．許遠(yuǎn)與張巡一樣，不但對(duì)朝廷一片赤膽忠心，而且都有同樣卓越的才能，他們?yōu)楸Ｈ珖易龀隽司薮筘暙I(xiàn)。 C．在當(dāng)時(shí)那樣惡劣的斗爭環(huán)境中，那些棄城圖存的人，擁有強(qiáng)兵卻安坐觀望的人，都沒有受到應(yīng)有的處罰。 D．許遠(yuǎn)與張巡分城而守，有人就以以城從許遠(yuǎn)防守處被攻破的理由來責(zé)備許遠(yuǎn)，這簡直是兒童之見。 第Ⅱ卷 四、（本大題共3小題，共24分） 10．把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共10分） （1）引繩而絕之，其絕必有處。觀者見其然，從而尤之，其亦不達(dá)于理矣?。?分） 譯文： （2)及其無救而且窮也，將其創(chuàng)殘餓羸之余，雖欲去，必不達(dá)。（4分） 譯文： 11.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分） 蟻 元稹 時(shí)術(shù)功雖細(xì)，年深禍亦成。 功穿漏江海，蠶食困蛟鯨。 敢憚榱梁蠹，深藏柱石傾。 寄言持重者，微物莫全輕。 【注】時(shí)術(shù)：蟻?zhàn)?，小蟲。 （1）這首詩歌突出了螞蟻的哪些特點(diǎn)？（2分） 答： （2）這首詩運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？蘊(yùn)含著哪些哲理？（6分） 答： 12.按要求寫出下列名篇中的句子。（6分） 　?。?）王勃《滕王閣序》描寫滕王閣下船只眾多、華美精致的兩句是： ， 　　 。 　　（2）陶淵明在《歸去來兮辭》中，體現(xiàn)自己反思過去，展望未來的兩句是： 　　 ， 。 　?。?）李白《夢游天姥吟留別》中描寫自己從游仙的夢中突然驚醒的兩句是： 　　 ， 。 五、（本大題共5小題，共23分） 閱讀下面一篇文章，完成第13—17題。 出 閣 陳柳金 ①大門咿呀打開時(shí)，她的眼腺也嘩地打開了，淚水裝滿了紫藤盒。她愣是邁不開步，這一邁，二十年的時(shí)光就會(huì)拐入另一條河流。父母用爬滿老繭的手把愛編進(jìn)這二十年里，編成了一個(gè)俏姑娘，編成了一個(gè)紫藤盒。 ②入了洞房，沒有新被新床和新柜新蚊帳，墻上貼一個(gè)紙剪的“紅雙喜”。二嬸操起一個(gè)斗，裝滿紅棗、板栗、蓮子、花生、稻谷、小麥，邊掬一捧朝床上撒，邊念起撒帳歌：一撒一世榮昌，二撒愛蜜如糖，三撒三元及第，四撒四世同堂，五撒五谷滿倉，六撒六合春長，七撒夫妻偕老，八撒八馬還鄉(xiāng)，九撒九九長壽，十撒十方同祥。 ③她把撒帳歌記到了骨子里，卻把新嫁娘的嬌寵鎖進(jìn)了紫藤盒。這是一個(gè)大家族，八畝水田七塊旱地六個(gè)菜園五口魚塘四頭耕牛大大小小十五張嘴。她跟著郎君日出而作、日落而息，從此田頭壟背、山頭水尾。 ④這年，村里來了一位老板，兩眼賊溜溜地盯著村前的山嶺，仿佛那是一座座金山。他放出話來，愿意高價(jià)租賃山下的水田。那老板當(dāng)然不是來人間施舍的財(cái)神爺，他早就請(qǐng)人勘探過，村前的山富含稀土，稀土是啥？工業(yè)“黃金”！據(jù)說含量高的稀土三四十萬一噸。 ⑤村民們動(dòng)了心，紛紛跟老板簽了合同。她和郎君卻不干，無論老板威逼利誘，硬是吃了稱砣鐵了心，誓死捍衛(wèi)田地。 ⑥稀土礦還是開了，山上的植被全被鏟光，露出血紅的肌膚，淘洗后的泥漿血一樣漫到山下的水田。唯有她的那塊田長著綠油油的禾苗。為了阻擋泥漿，她在田的四周壘起土坯墻，仿佛一座孤島。 ⑦兩年后，山嶺被挖得七瘡八孔，再?zèng)]有了壓榨的價(jià)值。老板賺了錢趁夜一走了之，連第二年的水田租金都沒付。他娘的，這吸血的禽獸！村民悔恨當(dāng)初，水田讓稀土溶液腐蝕了，以前畝產(chǎn)千斤，如今畝產(chǎn)百斤，吃了上頓沒下頓！ ⑧一到收割時(shí)節(jié)，村民們就心如錐刺，她和郎君卻腳下生風(fēng)地挑回一擔(dān)擔(dān)黃金似的稻谷。“人哄地皮，地哄肚皮”，她從骨子里記住了這句農(nóng)諺。土地永遠(yuǎn)是咱農(nóng)民的命根子，地里長出的稻麥瓜果，都是飄著黃土味的“金子”??！有了這些汗水澆灌成的硬通貨，咱心里就踏實(shí)，“災(zāi)荒心不慌，倉里有余糧”。咱不稀罕那些帶著銅臭味的錢，咱農(nóng)民面朝黃土背朝天，就是要守住良心，上對(duì)得起天下對(duì)得起地！ ⑨只要一聞到泥土的芳香，她的手腳關(guān)節(jié)就會(huì)咯吱作響，像蚯蚓鉆進(jìn)了泥土。忙完田間事，她總要避開家人擺弄那個(gè)紫藤盒。郎君突然闖入房來，她紅顏一怒，用力把他推出門去。他搜遍房間，也沒找到那個(gè)盒。 ⑩后來有了兒女，一個(gè)個(gè)長得敦實(shí)，這得感謝黃土地，吃五谷雜糧長大，都接了地氣。每到收獲時(shí)節(jié)，她仍要悄悄擺弄那個(gè)紫藤盒。好奇的崽子們挖空心思，也沒能看到盒里裝的啥寶貝。據(jù)老三說，有一回瞅見是黃燦燦的，正想湊前去，母親卻嘭一聲鎖上了蓋。 ?六十年后，八十歲高齡的她已做了曾祖母，想不到黃土埋到脖頸的年紀(jì)還要無奈地“出閣”。（地勢低洼的村子因地處凌江上游，在凌江水庫加固擴(kuò)容工程中被迫全村遷移，村民從此成為失去土地的“裸體農(nóng)民”。） ?“出閣”這天，家家戶戶鞭炮齊鳴、紅燭高燒，拜天神、祭祖宗，卻不見村民臉上的笑意，心情沉重得像辦一場喪禮。 ?家人把用得著的家什裝進(jìn)門外的大卡車。她的那張床，是婚后整整睡了六十年的老式四腳床，她要一起搬走，家人不讓，要給她買一張席夢思床。 ?司機(jī)按了好幾回喇叭，仍遲遲不見她出來。 ?家人踱回院子，她站在六十年前的洞房里，正一臉莊重地捧著那個(gè)神秘的紫藤盒。打開蓋，竟是紅棗、板栗、蓮子、花生、稻谷、小麥！她像當(dāng)年二嬸那樣邊朝床上撒一小捧，邊念起撒帳歌：一撒一世榮昌，二撒愛蜜如糖，三撒三元及第，四撒四世同堂，五撒五谷滿倉，六撒六合春長，七撒夫妻偕老，八撒八馬還鄉(xiāng)，九撒九九長壽，十撒十方同祥。 ?全家人觸電了一樣，潸然淚下！ ?大門咿呀打開時(shí)，她的眼腺也嘩地打開了，淚水裝滿了紫藤盒。她愣是邁不開步，這一邁，六十年的時(shí)光就會(huì)拐入另一條河流。自己用爬滿老繭的手把愛編進(jìn)這六十年里，編成了一個(gè)老太娘，卻失去了安身立命的黃土地！ （有刪改） 13.結(jié)合上下文，理解劃線句子“大門咿呀打開時(shí)，她的眼腺也嘩地打開了，淚水裝滿了紫藤盒”的含意。（2分） 答： 14.“紫藤盒”這一物象反復(fù)出現(xiàn)，請(qǐng)分析它在文中的作用。（4分） 答： 15.請(qǐng)結(jié)合小說簡要分析主人公“她”的形象特點(diǎn)。（4分） 答： 16.作者為什么要在結(jié)尾處再次完整引用“撒帳歌”？（6分） 答： 17.小說描寫今日中國農(nóng)民命運(yùn)的變遷，兼寫當(dāng)今之世土地的不同遭遇。請(qǐng)簡要概括小說中不同人對(duì)待土地的不同態(tài)度，并就其中的一種態(tài)度，結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 答： 六、（本大題共3小題，每小題4分，共14分） 18.觀察右邊這幅名為《網(wǎng)絡(luò)噴子》的諷刺漫畫，按要求答題。（5分） （1）請(qǐng)用簡明的語言，描述漫畫的內(nèi)容。（3分） 答： （2）請(qǐng)用一句話闡明該漫畫的寓意。（2分） 答： 19. 成語是約定俗成的典雅用語，而俗語多是來自口語的俚俗用語，盡管雅俗有別，但有時(shí)候卻能表達(dá)極為相近的意思。請(qǐng)根據(jù)所給的成語或俗語寫出近義的俗語或成語。（4分） （1）成語：癡心妄想 近義俗語： （2）成語：和盤托出 近義俗語： （3）俗語：撿了芝麻丟了西瓜 近義成語： （4）俗語：公說公有理，婆說婆有理 近義成語： 20.下面是中學(xué)關(guān)于邀請(qǐng)校友參加八十四周年校慶的邀請(qǐng)函，但在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、用詞、語法、修辭等方面（不考慮格式）有不妥之處，請(qǐng)找出并加以修改。（5分） 中學(xué)八十四周年校慶邀請(qǐng)函 親愛的校友： 　　 您好！ 　?、俑铇肺∥∮依?，洋洋嘉陵起鯤鵬。②2015年4月21日,適逢我中學(xué)八十四周年校慶,屆時(shí)將于校本部隆重舉行隆重慶典。③值此佳節(jié),特向海內(nèi)外心系母校發(fā)展的各屆校友,發(fā)出誠摯的邀請(qǐng)。 　?、堋皫煻魃钏坪＃瑢W(xué)子萬里心”。 ⑤親愛的校友，不管您身處何時(shí)何地，母校都依然時(shí)刻關(guān)注著您的發(fā)展。⑥母校誠摯地邀請(qǐng)您回家——回來同白發(fā)霜鬢的老師共話情誼，回來和思念多年的同窗暢敘衷腸。 中學(xué) 2015年2月27日 七、寫作（本大題60分） 21.閱讀下面的材料，按要求寫一篇作文。（60分） 前不久，一只貓出名了，身價(jià)高達(dá)6000萬英鎊，它擁有一部暢銷書和一部電影的合約，它的臉部特寫還出現(xiàn)在各種款式的日歷、杯子、T恤和貓糧包裝上，其出名的原因竟然是他有著一張“不爽”的“臭臉”，它就是“不爽貓”(Grumpy Cat)。無獨(dú)有偶，一群小鳥也出名了，它們?yōu)榱藞?bào)復(fù)偷走鳥蛋的綠皮豬，以身體作為武器，一次次地攻擊肥豬們的堡壘，它們有一個(gè)響亮的名字——“憤怒的小鳥”（Angry Birds），其“粉絲”早已超過了20億。 不爽與憤怒本是不良情緒，有時(shí)卻能成就奇跡。當(dāng)不良情緒不期而至，不同人或有不同的處置方法。請(qǐng)據(jù)此寫一篇不少于800字的文章，文體自定（詩歌除外），標(biāo)題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。 王曉梅 蔡乾國 楊曉康 申玉輝