六年級語文下冊 3《桃花木心》當(dāng)堂課中達(dá)標(biāo)檢測 (新版)新人教版.doc
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3 《桃花心木》 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(共25分) (一) 基礎(chǔ)知識(共14分) 1.下列詞語書寫有誤的一項是( ) A.膝蓋 優(yōu)美 插秧 B.莫名其妙 無緣無故 枯萎 模仿 C.鍛練 汲水 一番話 D.勃勃生機(jī) 語重心長 優(yōu)雅 2.下列詞語解釋不當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.莫名其妙——說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來。 B.從從容容——遇事鎮(zhèn)定 ,不慌不忙 C.語重心長——說話很重、很多。 D.獨立自主——不依賴別人的力量而生存;遇事自己作主;不受別人控制。 3.下列句子的標(biāo)點符號運用錯誤的一項是( ) A.但是,忙的人怎么可能行事那么從容? B.種樹的人不再來,桃花心木也不會枯萎了。 C.種樹人的一番話,使我非常感動。 D.多久澆一次水。桃花心木苗應(yīng)該不會這么容易就枯萎吧? 4.對下列句子的判斷,正確的一項是( ) ①《北京的春節(jié)》這篇課文的作者是老舍先生寫的。 ②藏族是藏戲的的傳統(tǒng)劇種。 ③除夕之夜,沒有什么人睡覺,只有很小的孩子睡覺,都要守歲。 ④我在上海大世界的露天劇場看了表演雜劇。 ⑤北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過的分外熱鬧。 A.①②③⑤都是病句 B.②③④⑤都是病句 C.①③④⑤都是病句 D.①②③④都是病句 5.下面的四個句子中與其他三個不同的一項是( ) A.百年明日能幾何? B.舞蹈演員的手指不是常做蘭花狀嗎? C.你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? D.世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束呢? 6.下面句子中運用修辭不當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.江南的雨是有靈性的,落在瓦礫上,像絲竹奏出的樂曲。 B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,閃閃爍爍的,跳動著細(xì)小的光點。 C.東方漸明,天空出現(xiàn)萬道霞光,猶如一朵含苞待放的鮮花。 D.那時候,雅魯藏布江上沒有什么橋梁,數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中。 7.填入下列括號中的詞語,最正確的一項是( ) ①我正在( )剛買的遙控飛機(jī),媽媽喊了我好幾聲,我都沒聽見。 ②溝上有一輪明月,照著( )的構(gòu)面。 ③在賽場上,我國運動員( )了一個又一個新的世界紀(jì)錄。 ④我國首次載人航天飛行的成功,向全世界( )宣告:中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。 A.欣賞 平靜 創(chuàng)造 莊重 B.玩賞 安靜 創(chuàng)建 莊嚴(yán) C.觀賞 寧靜 創(chuàng)造 莊嚴(yán) D.玩賞 平靜 創(chuàng)造 莊嚴(yán) (二)閱讀訓(xùn)練(11分) 讀課文13—14自然段,思考下列問題。 種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒。” 種樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。 (1) 種樹人講的一番話有哪三層意思?(3分) (2)“不確定”指什么?(4分) (3)種樹人的解釋,讓我明白了什么?(從種樹人的一番話中,“我”悟出了怎樣的人生道理?)(4分) 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測參考答案 (一)1、C 2、C 3、D 4、A 5、C 6、C 7、D (二)⑴澆水澆一定的量,根就會浮在地表上;一旦停止?jié)菜?,樹苗就會枯萎更多;幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒。 ⑵樹木的不確定是算不準(zhǔn)老天什么時候下雨,以及雨水的量。人的不確定是人生中的困難,可能遭遇不幸。 ⑶人在逆境中可以鍛煉自己的意志,在日后的生活中可以克服種種困難,所以,逆境更容易造就人才!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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