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1、單擊此處編輯標題,單擊此處添加文本,單擊此處編輯標題,單擊此處添加文本,單擊此處編輯標題,單擊此處添加文本,合作方案,目,錄,一、項目背景介紹,項目背景,中央電視臺,“尋找最美鄉(xiāng)村教師”,2014,年進入第四屆,光明日報社,教育是民族振興和社會進步的基石,教師是發(fā)展教育的根本,鄉(xiāng)村教師是農(nóng)村教育的靈魂。為貫徹落實十八大精神,大力促進教育公平,推動落實“十二五”規(guī)劃綱要和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要關(guān)于農(nóng)村教育發(fā)展的重要部署,加強教師隊伍建設(shè),增強教師教書育人的榮譽感和責任感,弘揚社會正氣,結(jié)合新聞戰(zhàn)線開展的“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動,光明日報社與中央電視臺繼續(xù)聯(lián)合舉辦“尋找最美鄉(xiāng)村教師
2、”大型系列公益活動。,China Central Television,以促進落實國家教育改革和發(fā)展綱要為宗旨,以農(nóng)村中小學教師為特定對象,以媒體特有視角尋找,引發(fā)全社會深入山區(qū)、深入農(nóng)村尋找,發(fā)現(xiàn)有代表性的、高素質(zhì)的鄉(xiāng)村教師,展示鄉(xiāng)村教師無私奉獻、甘為人梯的風采和基層黨員教師扎根農(nóng)村、獻身農(nóng)村教育的高尚情操,展現(xiàn)我國農(nóng)村教育現(xiàn)狀,積極宣揚社會主義核心價值體系,在全社會弘揚尊師重教的良好社會風尚,倡導更多的優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村,吸引全社會關(guān)注農(nóng)村教育、關(guān)心鄉(xiāng)村教師,為我國農(nóng)村教育貢獻力量。,組織架構(gòu):,聯(lián)合主辦:中央電視臺、光明日報社組委會:全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴雋琪同志繼續(xù)擔任活
3、動組委會名譽主,任。中央電視臺臺長胡占凡與光明日報總編輯何東平擔任組委會主任。組委會副主任,由光明日報副總編輯方正輝與中央電視臺副總編輯李挺繼續(xù)擔任。組委會成員由中,央電視臺和光明日報社有關(guān)部門負責人組成,另有三位專家學者作為特邀成員評委會:由組委會全體成員和,10,名教育領(lǐng)域的專家學者組成辦公室:組委會執(zhí)行機構(gòu)。下設(shè),4,個小組,分別為策劃組織宣傳組、電視節(jié)目組、光明日報活動,組、公益支持組,負責具體組織實施此次活動,項目背景 組織架構(gòu),項目背景 受眾人群,關(guān)注公益的全社會愛心人士,活動主題:,尋找,“中國夢”,-,最美鄉(xiāng)村教師,。每個孩子的心中都有一個夢,當科學家、當藝術(shù)家、當軍人、當老師
4、,.,點燃并實現(xiàn)這個夢,離不開教師。在每個人成長過程中,老師扮演著重要角色??倳心敲匆晃挥洃洩q新的老師,給我們稚嫩的心底染上難以抹去的色彩。在每個人心中都有一位最美的鄉(xiāng)村教師,開啟了智慧之燈,照亮了孩子成長的航道。今年活動突出,“,師生情,中國夢,”,,為構(gòu)建,社會主義核心價值,體系盡綿薄之力。,項目背景 活動主題,尋找活動:,2014,年,3,月,-9,月,征集鄉(xiāng)村教師先進事跡。,媒體尋找、放映隊尋找、攝影家尋找、作家尋找、社會尋找確定入圍:,2014,年,7,月,-8,月公示投票:,2014,年,8,月初,-8,月末確定結(jié)果,:,2014,年,9,月,1,日,-9,月,8,日頒獎晚會:,
5、2014,年,9,月,9,日晚(,CCTV,錄播)主題研討:,2014,年,10,月,2014,尋找最美鄉(xiāng)村教師主體活動流程,活動創(chuàng)新點:,增設(shè),濮存昕、白巖松、李修平、石瓊璘,演藝界勵志明星擔任活動形象大使。推出一部以,“最美鄉(xiāng)村教師”為原型的,電影,燭光之約,,在啟動儀式上首映,本片將免費送電影下鄉(xiāng)進校園。開展鄉(xiāng)村教師與城市教師“交朋友”、鄉(xiāng)村學校與城市學?!敖Y(jié)對子”、鄉(xiāng)村學校與愛心企業(yè),“手拉手”活動,。其他多項延展活動:,征文及攝影作品征集;公益主題曲;電影大課堂;研討總結(jié)會,等活動。,項目背景,2014,創(chuàng)新點,項目相關(guān)宣傳報道示例,二、項目延展活動,系列活動:,1,、全國送電影計劃
6、:,燭光之約,;,2,、全國作品征集活動:師生情,中國夢征文;,3,、城市“手拉手”巡回落地活動;,4,、我身邊最美教師攝影作品征集;,5,、電影大課堂;,6,、,10,月舉行總結(jié)研討會,向國家領(lǐng)導人匯報項目整體情況。,尋找最美鄉(xiāng)村教師,2014,延展活動,送電影計劃,電影大課堂,攝影、征文,系列活動:送電影項目介紹,電影名稱:,燭光之約,活動周期:,2014,年,4,月,2014,年,10,月,主辦單位:,北京坤典文化傳媒有限公司,支持單位:,光明日報社、教育部、中國教育報,協(xié)辦單位:,中國社會福利基金會“輔導員公益基金”,團中央,輔導員,雜志社,團中央,小干部,雜志社,中國少先隊事業(yè)發(fā)展中
7、心新媒體事業(yè)中心,中國青少年宮協(xié)會,中央電教館,院線支持:,九州同映數(shù)字電影院線公司、,中少先鋒校園電影院線(北京)有限公司,全國覆蓋活動保障:,公益送電影活動及相關(guān)系列活動推進過程中,也是,2014,年最美鄉(xiāng)村教師尋找與評選的過程。光明日報黨報的影響力會得到最大釋放,各地區(qū)的政府也會積極配合并參與這項大型公益活動中,是這項活動最大的保障。,活動意義:,有組織的進行電影觀看和學習的傳播方式為“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動的可持續(xù)性提供更多正能量和時代精神的文化元素。,電影,燭光之約,內(nèi)容簡介,二十多歲的楊老師師范學院畢業(yè)后放棄留在大城市的機會,毅然回到生養(yǎng)自己的海島家鄉(xiāng),成為一名海島中學的教師。為了
8、讓海島的孩子們一個不落地都能夠進入課堂,楊老師乘著小船突破風浪到附近的小島上進行了上千次家訪。,盡管經(jīng)常被學生家長拒絕、誤解、甚至嘲諷,為給學習落后的學生根植一種“跳一跳就能夠著希望”的信念,楊老師還是義無反顧地堅持。他把抱著足球蜷縮在漁船上發(fā)高燒的學生于大龍送進醫(yī)院,感動了于大龍的爸爸、性情粗糙的漁民于喜海。于喜海改變了念書無用的觀念,親自送孩子進學校。,在課堂上,從大海的“海”字開始,楊老師用自己的方法引導學生們進入對事物的“研究”和對故鄉(xiāng)海島的重新認識和發(fā)現(xiàn)。為讓自卑自閉的學生徐佳妮開朗起來,楊老師每天都在徐佳妮的作業(yè)本上真誠留言,被鼓勵感動的徐佳妮漸漸敞開心扉,學習的熱情被點燃。畢業(yè)晚
9、會上,學生們用點燃的蠟燭,把楊老師的名字亮亮堂堂地“寫”在了沙灘上。然而,意外像一個跟斗突然到來,被送進醫(yī)院的楊老師確診為白血病。在最后一次離海島去醫(yī)院救治時,徐佳妮從送別的人群里跑過來喊道:“老師,我可以抱抱你嗎?”徐佳妮扔下雨傘跑上去緊緊抱住楊老師,淚如泉涌,電影放映特質(zhì),公益電影放映活動名稱:,“中國夢最美鄉(xiāng)村教師,全國,31,個省市區(qū)公益電影放映”,落實單位:九州同映數(shù)字電影院線公司、,河南數(shù)字電影院線有限公司,(法人代表:郭建華,電影放映唯一全國人大代表),放映模式:全國農(nóng)村電影,0.8k,放映,放映計劃:,(,1,)全國的,330,多個地級市。,(,2,)全國的,2000,多個市、
10、縣、區(qū)。,(,3,)電影放映時間:,2014,年,4,月,10,月,。,(,4,)電影放映場次:,10,萬場次;,(,5,)受眾人數(shù):不低,:5000,萬人;,(,6,)送電影活動期間,落實單位每個月向光明日報和坤典文化傳媒有限公司提交觀影場次和人數(shù)。,注:具體院線表詳見附件,系列活動,:,公益電影放映計劃,系列活動,:,公益電影放映計劃,本次公益送電影活動準備以全方位、多層次、立體形式展開,充分利用影院、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、平面媒體的各項功能,有效的達到傳播正能量,弘揚社會公益活動,人人參與的良好風尚。,教育部,2012,年中小學校數(shù)統(tǒng)計,全國中學,53216,所,在校生:,47630607,人平
11、均每校,895,人,小學,228585,所,在校生:,96958985,人,平均每校,424,人。,本次活動與團中央中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心合作,下發(fā)公益送電影及征文大賽活動相關(guān)文件,通過團中央中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心的平臺和渠道,落實公益送電影活動進校園。,(,1,)活動主辦方與中國社會福利基金會輔導員公益基金、中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心合作,通過中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心發(fā)起實施的輔導員關(guān)愛計劃“百縣千鄉(xiāng)(區(qū))服務行動”活動平臺,充分利用每次服務活動,宣傳此次公益送電影活動,目前全國有,300,多個地級市,活動主辦方先從,300,多個地級市中選擇,35,個地級市,作為公益電影放映活動啟動平臺,每個選中
12、的地點做一個公益電影展映活動啟動儀式,啟動儀式可以邀請當?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導、有關(guān)部門、有關(guān)媒體和當?shù)孛襟w參加,在宣傳方面做好工作,選定的公益電影放映活動地點作為點向下輻射,參加該項活動的每個輔導員基本代表一個學校。輔導員關(guān)愛計劃“百縣千鄉(xiāng)(區(qū))服務行動”活動平臺可以為公益電影放映活動組織專場放映,并可現(xiàn)場發(fā)放有關(guān)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動及公益送電影,燭光之約,活動資料,進一步在基層提高此次大型公益活動的知名度和參與性。,(,2,)、為了解決放映難題及普及放映場次,此次公益送電影活動要充分利用學校的多媒體教室、校內(nèi)電視網(wǎng)絡(luò)等載體,以給學校贈送電影光盤的形式,來普及公益電影的收視率。,系列活動,:
13、,公益電影放映計劃,(,3,)、為了更好的把公益電影放映活動搞好做扎實,可以現(xiàn)場征求輔導員的意見,盡量滿足學校的要求,同時要與學校簽訂公益電影放映協(xié)議書,以做好公益電影展映受眾人數(shù)統(tǒng)計。同時利用公益電影活動放映平臺,通過各位輔導員征集“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的征文,已達到把此次活動落實到基層的目的。,(,4,)、與團中央,輔導員,雜志聯(lián)合開展此次公益活動,,輔導員,雜志全國發(fā)行,覆蓋全國一半以上的中小學校,主要由中小學專職輔導員訂閱。通過,輔導員,雜志選定三期發(fā)布公益送電影廣告,并隨刊贈送電影,燭光之約,的光盤,由學校輔導員自行組織學生觀看,同時配合光明日報社開展征文活動,征集內(nèi)容以光明日報征文內(nèi)
14、容為準,提高此次大型公益活動的普及性,讓更多的人參與到此次活動中。,(,5,)、與團中央,少先隊小干部,雜志聯(lián)合開展此次公益活動,通過,少先隊小干部,雜志發(fā)布公益送電影廣告,擴大信息傳播量,配合,輔導員,雜志的宣傳,在教師和學生中產(chǎn)生互動,主要是讓小學生積極參與到此次公益活動中,通過征文活動,樹立尊重老師,熱愛老師的良好風尚,并評選孩子們心中最敬佩的鄉(xiāng)村教師。,(,6,)、與中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心新媒體事業(yè)中心合作,利用“中國未成年人網(wǎng)脈工程”,通過“樂優(yōu)網(wǎng)”宣傳此次活動,同時征取中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心支持,下發(fā)展映活動相關(guān)文件,通過新媒體事業(yè)中心利用網(wǎng)絡(luò)組織學校觀看電影,燭光之約,,同時可通
15、過網(wǎng)絡(luò)形式組織征文評選。,系列活動,:,公益電影放映計劃,(,7,)、與北京市團市委少工部聯(lián)系落實紅領(lǐng)巾電視臺公益電影播映事宜。,(,8,)、全國目前有,1200,多所少年宮(設(shè)備完善,滿足電影放映條件),,70%,以上城市至少擁有一所設(shè)備完善的少年宮,青少年宮已成為青少年社會文化教育的主要場所,利用少年宮的放映場所在學校的寒、暑假期進行公益電影展映。,(,9,)、,教育部推薦的“,2014,年在校中小學生觀看影片”里,已經(jīng)將這部影片列入到影片名單中,教育部辦公廳將以文件形式下發(fā)到各省教育廳。,(,10,)、公益送電影活動過程中,協(xié)辦單位每個月向光明日報和北京坤典文化傳媒有限公司提交觀影場次和
16、人數(shù),光明日報、光明網(wǎng)、中國教育報將對公益送電影活動及相關(guān)活動跟蹤報道。,(,11,)、公益送電影活動過程中,將組織十余次特別小分隊,到具體學校開展與學生和教師的互動活動,光明日報、光明網(wǎng)、中國教育報對互動活動做特別報道。,受眾人數(shù):,6000,萬學生中小學生,受眾對象:全國中小學生及教師,a,、關(guān)注中國夢、關(guān)注我們的教育事業(yè),是這個社會前行和進步的永恒主題。,b,、中央領(lǐng)導已明確指示將尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動辦成可持續(xù)性的品牌活動。,c,、燭光之約電影產(chǎn)品和相關(guān)活動,在,2012,年,6,月,4,日,已得到劉云山、劉延東、劉奇葆中央領(lǐng)導的明確批示(有掃描件)。,d,、從,2014,年開始,每年的教師節(jié)教育部將不再舉行其他活動,尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動的評選頒獎晚會與教師節(jié)貫穿到一起。,e,、尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動已連續(xù)舉辦三年,在全社會已經(jīng)形成相當?shù)年P(guān)注度和影響力,能為企業(yè)樹立社會美好形象和品牌價值的更大釋放帶來更大空間。,公益電影放映核心要素,a,、電影貼片廣告:一分半鐘至兩分鐘,每家企業(yè)基本是,15,秒的時間,共,6,家企業(yè),在企業(yè)的商業(yè)廣告片中植入,2014,尋找