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1、《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)
北海馬寨學(xué)校 王群玲
教學(xué)目標(biāo)
(一)進(jìn)一步了解乘法的含義,自編9的乘法口訣,掌握9的乘法口訣的規(guī)律。
(二)熟記9的乘法口訣,并會(huì)用9的乘法口訣求積。
(三)培養(yǎng)學(xué)生觀察推理能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):9的乘法口訣的規(guī)律。
難點(diǎn):與其他乘法口訣混合運(yùn)用。
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
1.背7,8的乘法口訣
提問:7,8的乘法口訣各有幾句?
生:7的乘法口訣有七句,8的乘法口訣有八句
2.口算練習(xí)
(1)先說口訣再讀算
74 83 85 68
(2)讀算,抽問算式的意思
4
2、8 86 37 76
(3)直接說出得數(shù)
67 58 47 75
86 78 48 83
(二)學(xué)習(xí)新課
1、創(chuàng)設(shè)情境
上節(jié)課翟婉婷同學(xué)畫的可愛的小白兔參加了我們的學(xué)習(xí),今天它又來了,但是今天好像長大了,跳得更遠(yuǎn)了,同學(xué)們請看:
小白兔每次跳9,按這樣的規(guī)律在后邊填出每次跳到幾?
9——18——27——36——45——54——63——72——81
把寫的數(shù)讀一遍。
提問:27是幾個(gè)9相加得來的?
45是幾個(gè)9相加得來的?
63是幾個(gè)9相加得來的?
81是幾個(gè)9相加得來的?
3、
2.自編9的乘法口訣
(1)小白兔跳一次就是1個(gè)9怎樣列乘法算式?誰會(huì)編口訣?(學(xué)生回答后,教師板書)
19=9 91=9,一九得九
(2)這是9的乘法口訣,同學(xué)們估計(jì)一下, 9的乘法口訣有幾句?(9句)小白兔跳2次是2個(gè)9, 2個(gè)9是多少?3個(gè)9呢?……9個(gè)9呢?同學(xué)們列出乘法算式,并編出9的乘法口訣,填在書上。填完后,兩人互相檢查一下對不對,然后集體訂正,教師板書:
19=9 91=9 一九得九
29=18 92=18 二九十八
39=27 93=27 三九二十七
4、49=36 94=36 四九三十六
59=45 95=45 五九四十五
69=54 96=54 六九五十四
79=63 97=63 七九六十三
89=72 98=72 八九七十二
99=81 九九八十一
提問:(1)這些題你是怎樣想出得數(shù)的?(我可以看9個(gè)9個(gè)地加的得數(shù),那里是它們的得數(shù))
(2)“四九三十六”,“七九六十三”這兩句口訣各表示什么意思?(“四九三十六”表示4個(gè)9是36,“七九六十三”表示7個(gè)9是63)
3.熟記口訣
(1)找9的乘法口訣規(guī)律
?、?/p>
5、指算式,這組題有什么特點(diǎn)?
(被乘數(shù)都是9,乘數(shù)一道比一道多1,積一道比一道多9)
為什么這組題乘數(shù)一道比一道多1,而積一道比一道多9呢?
(因?yàn)?個(gè)因數(shù)是9,或者因?yàn)槭?的乘法口訣)
找到這個(gè)規(guī)律,可以幫助我們熟記9的乘法口訣。比如忘了“六九五十四”這句口訣,誰知道可以怎么辦?
(想相鄰的口訣,五九四十五,45+9=54,或者七九六十三,63-9=54)
?、?的乘法口訣還有哪些規(guī)律呢?請看這張數(shù)目表。
每橫行有10個(gè)數(shù),每橫行最后一個(gè)數(shù)是10,20,30,40,…,90,請你從每行中找出9的乘法口訣的得數(shù),把它圈起來。你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?
1個(gè)9
6、是9,比10少1;
2個(gè)9是18,比20少2;
3個(gè)9是27,比30少3;
……
9個(gè)9是81,比90少9。
這個(gè)規(guī)律也能幫助我們熟記9的乘法口訣,比如七九( ),70-7=63,七九六十三。
?、弁瑢W(xué)們仔細(xì)觀察9的乘法口訣的積,除9以外,都是兩位數(shù),這些兩位數(shù),把十位上和個(gè)位上的數(shù)字加起來的和有什么特點(diǎn)?(十位上和個(gè)位上的數(shù)字加起來都是9,1+8=9,2+7=9,3+6=9,…,8+1=9)
?、?的乘法口訣的積,除一九得九外,其他的積互相之間有什么關(guān)系,比如二九十八,九九八十一,18,81,兩位數(shù)字交換了位置,你們還能找出幾組這樣的口訣嗎?
(三
7、九二十七,八九七十二,27,72;四九三十六,七九六十三,36,63;五九四十五,六九五十四,45,54)
?、葸€可以用“手指法”來幫助我們記住9的乘法口訣。
從左往右數(shù),第幾個(gè)手指彎曲表示幾九的幾,彎曲手指的左邊表示積的十位上的數(shù)字,右邊表示積的個(gè)位上的數(shù)字。
以上規(guī)律,都可以幫助我們熟記9的乘法口訣。
(2)記口訣
?、僮x兩遍口訣,自己記一記。
?、谶叢量谠E邊記,看誰記的遍數(shù)多。
?、郾晨谠E,體會(huì)一下哪幾句最難背,自己重點(diǎn)記一記。
?、軐诹?,師生之間、學(xué)生之間。
?、莅芽谠E補(bǔ)充完整。
四九( ) 七( )
8、六十三
五九( ) 八( )七十二
( )九二十七 ( )九七十二
( )九三十六 ( )九六十三
4.利用口訣求積
我們自己編出了9的乘法口訣,下面我們用剛學(xué)過的9的乘法口訣求積。
(1)看卡片口算,說出用哪句乘法口訣
97 95 93 94
96 98 92 99
(2)69=□這道題你會(huì)算嗎?(用哪句乘法口訣?一句口訣可以算幾道乘法算式的積?)看卡片口算
59= 39= 79= 69=
89
9、= 29= 49= 19=
(3)看算式快速說得數(shù)
97= 59= 89= 92=
91= 29= 49= 69=
(4)看得數(shù)說口訣及算式
9 27 45 18 63 81 36 54
(5)下面的數(shù)除了是9的口訣的得數(shù),還有哪些口訣的得數(shù)也是這些數(shù)??梢杂?jì)算哪些乘法算式
9: 一九得九, 三三得九, 91=9, 19=9, 33=9。
18:二九十八, 三六十八, 92=18,29=18,63=18,36=18。
36:四九三十六,六六三十六,94=36,49=36,66=36。
5.課后練習(xí)
練習(xí)二十九第5,6題。