期末測(cè)試卷 (4)

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1、學(xué)校： 姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 座號(hào)： …………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○………… 六年級(jí)語(yǔ)文測(cè)評(píng)卷 題　號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 得　分 總分人 一、看拼音，寫詞語(yǔ)，要正確、美觀。（10分）

2、 zhuīdo xiū ku kě su wǎn lin duō duō b rn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） chuō zi qun ɡǔ ju zh xun yo biǎo h shmo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把詞語(yǔ)補(bǔ)

3、充完整（8分） 　　張(　 )李(　 )　 囫圇(　 )(　 )　 (　 )然大(　 )　 三(　 )半(　 ) 　　(　 )經(jīng)風(fēng)(　 ) 　(　 )聲(　 )哭　　難以(　 )受　　接連不(　 ) 三、積累。（4分）根據(jù)下列句子，寫出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。 （1）形容經(jīng)歷過(guò)很多艱苦困難。（ ） （2）形容猖狂兇惡的樣子。（ ） （3）形容想法離奇，不切實(shí)際。（ ） （4）形容待人非常細(xì)心周到。（ ） 四、運(yùn)用。(6分) 1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（2分）

4、 安靜 清靜 恬靜 幽靜 在一個(gè)（ ）的夜晚，一個(gè)小姑娘坐在一間（ ）的小屋里，（ ）的月光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，照在小姑娘（ ）的臉上。 2、按要求造句（4分）根據(jù)不同的意思用“滔滔不絕”造句。 （1）形容波浪滾滾。 ____________________________________________________________________ （2）形容說(shuō)話象流水一樣連續(xù)不斷。 ____________________________________________________________________

5、 五、按要求寫句子（10分） 1、一個(gè)虎頭虎腦的中國(guó)男孩宣讀了他寫給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的一封信。（縮句） 1、 媽媽狠狠地教訓(xùn)了他一頓。（改為“把”字句） 2、 雷棣說(shuō)：“我要像爸爸那樣，做一名出色的外交官。”（改為轉(zhuǎn)述句） 3、

6、用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思 1 舍人有少孺子者欲諫不敢。 2 此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之患也。 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分） 1、來(lái)到塘邊，只見滿塘_____________，如_________

7、______。__________________________ ___________。整個(gè)月牙泡恰似_________________________________ 。 2、綠色的荷葉_____________________，綠葉中 __________________________，嬌嫩而潔凈的荷葉___________，_____________________________________。 3、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)， ，________________，不教胡馬度陰山。 4．你，不要擠！________________，__________

8、______，也容納得了你。所有的大門都________________，思想的王國(guó)是________________。你可以________________，追求那人間________________。只是你得保證，_______________________________。 七、 閱讀(22分) 有一天，是星期六的下午，爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候，每到周末，我們姐妹總要輪流跟著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里的故事人物。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》，大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說(shuō)，我讀《水滸傳》不過(guò)囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)

9、；那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問(wèn)我的時(shí)候，我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。伯父摸著胡子，笑了笑說(shuō)：“哈哈！還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。 　有一次，在伯父家里，大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，說(shuō)：“大伯，您跟爸爸哪兒都像，就是只有一點(diǎn)不像?！? 　　“哪一點(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)我。他嘴里嚼著東西，嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的。 　“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他們半天才說(shuō)。 　　“你不知道?！辈该嗣约旱谋亲?，笑著說(shuō)， “我小的時(shí)候，鼻

10、子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！薄　? “那怎么──”　　 “可是到后來(lái)，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了?！? 　“碰壁？”我說(shuō)，“您怎么會(huì)碰壁呢？是不是您走路不小心？” “你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？” “哦！”原來(lái)如此。我恍然大悟， “墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，有趣，也是事實(shí)。怪不得您把鼻子碰扁了?！薄　≡谧娜硕脊笮ζ饋?lái)。 1．《我的伯父魯迅先生》是一篇寫__的文章.魯迅是我國(guó)偉大的 家 家 家給這篇短文取個(gè)小標(biāo)題 .3分 2．解釋詞語(yǔ)：2分 囫圇吞棗： 張冠李戴：　　　　 3．聽了伯父這句話,我又羞

11、愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受.5分 ⑴文中“這句話”指:“___________________” ⑵這句話表面在夸自己,實(shí)際上是_____________________________________. 　 ⑶這句話體現(xiàn)了______________________________________________________.　 ⑷從此以后,我_________________.這說(shuō)明______________________________.　　　⑸“我”聽了這句話,為什么比挨打挨罵還難受?　　

12、 4．四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?6分　　　　 1 “黑洞洞”指什么，“碰壁”又是什么意思？ 2 這句話的意思:__________________________________________ _____________________________________ _____。 3 　這句是_____句,改為陳述句:_______

13、_____________________.　　 4 這段話表現(xiàn)__________________________________________. ?、善普厶?hào)表示后面還有什么話____________________________ 　5.什么叫“恍然大悟”?“我”當(dāng)時(shí)有沒(méi)有真的“恍然大悟”?從哪里看出來(lái)?2分　　 6.在座的人為什么哈哈大笑?2分

14、 7.作者回憶了這個(gè)小故事是想說(shuō)明什么? 從談“碰壁”這件事中，你體會(huì)到什么？2分　　 八、習(xí)作。（30分） 要求：1、選自己最熟悉的一部以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的電影，寫一篇觀后感，字?jǐn)?shù)不限。2、要求重點(diǎn)突出，條理清楚，語(yǔ)句通順，題目自擬。

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17、 六年級(jí)語(yǔ)文 第5頁(yè)，共6頁(yè) 六年級(jí)語(yǔ)文 第6頁(yè)，共6頁(yè)