六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 九 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù) 9.3 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問(wèn)題（2）教案 蘇教版.doc

《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 九 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù) 9.3 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問(wèn)題（2）教案 蘇教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 九 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù) 9.3 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問(wèn)題（2）教案 蘇教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù) 教學(xué)內(nèi)容 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問(wèn)題（2） 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步理解求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的含義，掌握解答的方法。 2.通過(guò)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)方法解決問(wèn)題的能力。 課前分析及準(zhǔn)備 教學(xué)方法及媒體運(yùn)用 教學(xué)預(yù)設(shè) 教學(xué)生成 一、復(fù)習(xí) 1.完成練習(xí)二十一4題。 2.只列式不計(jì)算 （1）甲數(shù)是20，乙數(shù)是18，甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾？乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾？（可靈活地讓學(xué)生進(jìn)行自由編題說(shuō)，然后再出示問(wèn)題，讓形式多樣些。） （2）快車每小時(shí)行68km，慢車每小時(shí)行50km，快車的速度是慢車的百分之幾？慢車的速度是快車的百分之幾？ 3.根據(jù)下列問(wèn)題找單位“1”，說(shuō)數(shù)量關(guān)系。 發(fā)芽的種子數(shù)占種子總數(shù)的百分之幾？ 成活的棵數(shù)占植樹(shù)總棵數(shù)的百分之幾？ 出油的重量占菜籽總重量的百分之幾？ 合格的產(chǎn)品數(shù)占產(chǎn)品總數(shù)的百分之幾？ 實(shí)際出勤的人數(shù)占應(yīng)出勤人數(shù)的百分之幾？ 磨出面粉的重量占小麥重量的百分之幾？ 銀行付給的利息占存款總數(shù)的百分之幾？ 應(yīng)納稅的錢數(shù)占征稅對(duì)象的錢數(shù)的百分之幾？ 學(xué)生說(shuō)過(guò)程：如發(fā)芽的種子數(shù)種子總數(shù) 二、綜合練習(xí) 1.完成練習(xí)二十一第5題：讓學(xué)生說(shuō)清楚題目中每個(gè)百分?jǐn)?shù)表示的分別是哪兩個(gè)數(shù)量比較的結(jié)果。 2.完成練習(xí)二十一第6題：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系“近視率”的含義來(lái)判斷。 3.討論練習(xí)二十一第9題。 第（2）題注意使學(xué)生明白：發(fā)芽率高，種子發(fā)芽的粒數(shù)不一定多，種子發(fā)芽的粒數(shù)的多少還與試驗(yàn)種子總數(shù)的多少有關(guān)。 討論：有沒(méi)有超過(guò)100%的百分率？為什么？ 三、作業(yè) 練習(xí)二十一第7、8、10題。 教學(xué)評(píng)價(jià)及反思