《五四愛國運動》

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1、 一 . 直 接 原 因 ：五 四 愛 國 運 動巴 黎 和 會 上 中 國 外 交 的 失 敗 （ 導 火 線 ） 第 一 階 段二 .經(jīng) 過 中 心 :主 力 :斗 爭 方 式 :五 四 愛 國 運 動青 年 學 生1919.5.4-6.3 罷 課北 京 第 一 階 段二 .經(jīng) 過 中 心 : 北 京主 力 :斗 爭 方 式 :中 心：主 力 ：方 式 ：五 四 愛 國 運 動第 二 階 段上海工 人 階 級 罷 課 、 罷 工 、罷 市青 年 學 生 1919.5.4-6.36月 初 罷 課 五四運動由最初單純的學生運動發(fā)展成為由工人、學生和廣大市民參加的廣泛的愛國運動，這說明了什 么？

2、 五 四 愛 國 運 動 五 四 愛 國 運 動 五 四 愛 國 運 動 四 、 五 四 運 動 的 歷 史 意 義 三 .五 四 運 動 的 歷 史 意 義學 生 (先 鋒 ),工 人 (主 力 軍 ),知 識 分 子 (領 導 ) 五 .新 舊 民 主 主 義 革 命 比 較名 稱 性 質 任 務 領 導階 級 目 標 前 途 指 導 思想舊 民主 主義 革命新 民主 主義 革命 作為一名年輕人通過對五四運動的學習你又有何感想？ 4、 閱 讀 材 料 ， 回 答 問 題 ：材料一 “學生一日不放，本店一日不開?！?“國家將亡，無心營業(yè)。”材料二 “罷學救亡，罷市救亡，我兩界挺身 而起；民心不死，民國不死，愿諸 君努力進行?！眴枺翰牧弦恢姓f明五四運動得到了哪一階 層人民的支持？材料二中的“罷市”是什么時候開始的？ 退 出