五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算一課一練(含解析) 新人教版.doc
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《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》同步練習(xí) 一、單選題 1.的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上() A.4B.15C.24D.45 【答案】C 【解析】【解答】的分子加上10,分子變成了15,也就是分子擴(kuò)大了3倍。根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母也應(yīng)該擴(kuò)大3倍,12擴(kuò)大3倍后是36,36-12=24,分母應(yīng)加上24。 故選:C 【分析】本題主要考查分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 2.一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,2小時(shí)到達(dá) ,第一小時(shí)行了千米,第二小時(shí)多行千米,甲、乙兩地相距多少千米?下列選項(xiàng)列式正確的是() A.+ + B.- + C.- 【答案】A 【解析】【解答】根據(jù)已知,第一小時(shí)行了千米,第二小時(shí)多行 千米??芍诙r(shí)行了+ ,第一小時(shí)行的千米加上第二小時(shí)行的+ 就是甲、乙兩地相距的距離。也就是+ + 故答案為:A 【分析】本題主要考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 3.甲、乙、丙三人共捐款150元,甲捐款 元,比乙少捐 元。丙捐了多少元?列式為() A.150- -( + ) B.150- - C.150- -( - ) 【答案】A 【解析】【解答】根據(jù)已知,甲捐款 元,比乙少捐 元。可知乙捐了: + 。丙捐的錢數(shù)就是用總共捐的錢數(shù)150元減去甲捐的、再減去乙捐的。 故選:A 【分析】本題主要考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 4.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子與分母的和為7,這樣的分?jǐn)?shù)的和是() A.B.C.D. 【答案】D 【解析】【解答】分子和分母的和為7的數(shù)有1和6,2和5,3和4。分子和分母的和為7的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有 、 、 ,它們的和為: + + = + + = = 故答案為:D 【分析】本題是考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 5.+ - 得() A.B.C. 【答案】C 【解析】【解答】要計(jì)算必須先通分, + - = + - = - = 故選:C 【分析】本題是考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 6.+ + 得 () A.1B.C.D. 【答案】B 【解析】【解答】+ + = + + = 1+ = 故選:B 【分析】此題考查異分母分?jǐn)?shù)加、減法 7.-- 得() A.B.C.D.0 【答案】D 【解析】【解答】- - = - - = =0 故選:D 【分析】此題考查的是分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 8.整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)() A.同樣適用B.不適用C.不確定 【答案】A 【解析】【解答】因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)和可以使用整數(shù)的運(yùn)算定律 故選:A 【分析】本題主要考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 9.分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,和整數(shù)加減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序() A.相同B.不相同C.不確定 【答案】A 【解析】【解答】四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序?yàn)椋合人愠顺?,再算加減,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的,如為同級(jí)運(yùn)算,按從左到右的順序計(jì)算即可。此運(yùn)算順序適用于分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)等四則混合運(yùn)算,所以分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同,都是按從左到右的順序計(jì)算。 故選:A 【分析】本題是考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 10.1- + 得() A.4B.6C.D.0 【答案】C 【解析】【解答】1- + = - + = + = 故選:C 【分析】本題主要考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 11.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面題目,應(yīng)該先算() + + A.+ B.+ C.按從左往右的順序算 【答案】B 【解析】【解答】整數(shù)的運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)同樣適用。 和 是同分母分?jǐn)?shù),可以直接相加,算起來(lái)比較簡(jiǎn)便。 故選:B 【分析】此題主要考察分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 12.25分鐘=______小時(shí),下列選項(xiàng)正確的是( ) A.B.C. 【答案】C 【解析】【解答】因?yàn)榉趾蜁r(shí)之間的進(jìn)率是60,60分=1時(shí),所以25分就等于2560== 故選:C 【分析】本題是考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 13.+ + + =( + )+( + )= +1= 是依據(jù)() A.加法交換率B.加法結(jié)合率C.加法分配率D.加法交換率和結(jié)合率 【答案】D 【解析】【解答】因?yàn)檎麛?shù)的運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)同樣適用。 + + + =( + )+( + )= +1= 正是運(yùn)用了加法的交換率和結(jié)合律使運(yùn)算更簡(jiǎn)便。 故選:D 【分析】此題考查了分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 14.a 和b是0除外的自然數(shù),并且a 和b是互質(zhì)數(shù), - 等于() A.B.C. 【答案】C 【解析】【解答】根據(jù)已知,a 和b是0除外的自然數(shù),并且a 和b是互質(zhì)數(shù), - 可以運(yùn)用加法交換律, - = - + = 故選C 【分析】此題主要考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 15.小華調(diào)查了全班同學(xué)在母親節(jié)送給媽媽的禮物。 的同學(xué)送鮮花, 的送賀卡,其余同學(xué)送的是自己畫(huà)的一張畫(huà)。送畫(huà)的同學(xué)占全班的() A.1- + B.1-( + )C.+ 【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)題意,小華調(diào)查了全班同學(xué)在母親節(jié)送給媽媽的禮物。 的同學(xué)送鮮花, 的送賀卡,其余同學(xué)送的是自己畫(huà)的一張畫(huà)。送畫(huà)的同學(xué)占全班的份數(shù)是1減去送鮮花同學(xué)和送賀卡的同學(xué),或者1減去送鮮花和送賀卡的同學(xué)之和。 故選:B 【分析】此題考查了分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 二、填空題 1.分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序________,都是按________的順序,有括號(hào)的要________。 【答案】相同;從左向右;先算括號(hào)里面的。 【解析】【解答】因?yàn)檎麛?shù)加減混合運(yùn)算的順序是按從左向右計(jì)算的,如果有括號(hào)要先算括號(hào)里的。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同。 故答案為:相同;從左向右;先算括號(hào)里面的。 【分析】此題考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 2.在算式 +( - )中,要先算________,再算________。 【答案】;與 - 的和 【解析】【解答】因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序跟整數(shù)加減混合運(yùn)算順序相同,按照從左向右的順序計(jì)算;如果有括號(hào)要先算小括號(hào)里面的。此題有小括號(hào)。故要先算小括號(hào)里面的。 故答案為: - ; 與 - 的和 【分析】此題考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 3.與 的和再減去 與 的差是________ 【答案】 【解析】【解答】根據(jù)已知, 與 的和再減去 與 的差是(),可列算式為:( + )-( - )=( + )-( - )= - = - = = 故答案為: 【分析】此題是考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 4.減去 與 的和,差是________。 【答案】 【解析】【解答】根據(jù)已知, 減去 與 的和,差是()。應(yīng)該先求 加 的和,然后再用 減去這個(gè)和。所以可列算式為: -( + )= -( + )= - = - = 故答案為: 5.加上 減去 的差,和是________。 【答案】 【解析】【解答】故答案為: 根據(jù)已知, 加上 減去 的差,和是() 可知,先求的是差,后求的是和,所以應(yīng)列式為: +( - )= +( - )= + = + = 故答案: 【分析】此題考查異分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 三、應(yīng)用題 1.修一條路,第一周修了全長(zhǎng)的 ,第二周修了全長(zhǎng)的 ,第三周修完后,正好修完全長(zhǎng)的 。第三周修了全長(zhǎng)的幾分之幾? 【答案】解: - - = - - = 故答案為:第三周修了全長(zhǎng)的 答:第三周修了全長(zhǎng)的 【解析】【分析】根據(jù)已知,修一條路,第一周修了全長(zhǎng)的 ,第二周修了全長(zhǎng)的 ,第三周修完后,正好修完全長(zhǎng)的 ??芍谝恢?、第二周、第三周總共修的路是全長(zhǎng)的 ,所以第三天修的路是總共修的路減去第一天和第二天修的路。 2.一根電線用去了 米,用去的比剩下的短 米,這根電線原來(lái)長(zhǎng)多少米? 【答案】解: + = + = (米) + = + = = (米) 故答案為:這根電線原來(lái)長(zhǎng) 米。 答:這根電線原來(lái)長(zhǎng) 米。 【解析】【分析】根據(jù)已知,一根電線用去了 米,用去的比剩下的短 米??芍O碌碾娋€是: + = + = (米)。這根電線原來(lái)長(zhǎng)是用去的米數(shù)和剩下的和。本題主要是考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 3.水果店運(yùn)來(lái)蘋果噸,第一天上午賣出了噸,下午又賣出了一些,還剩下噸,下午賣出了多少噸? 【答案】解: - - = -- ==(噸) 答:下午賣出了噸。 【解析】【分析】根據(jù)已知,水果店運(yùn)來(lái)蘋果 噸,第一天上午賣出了 噸,下午又賣出了一些,還剩下 噸??芍?,上午賣出的加上下午賣出的再加下剩下的就是水果店原來(lái)的蘋果噸數(shù)。所以下午賣出的是:水果店里原來(lái)的蘋果噸數(shù)-上午賣出的-剩下的就是下午賣出的噸數(shù)。此題主要考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算 4.一條公路,已經(jīng)修了 千米,剩下的比已修的少 千米。這條公路長(zhǎng)多少千米? 【答案】解: - + = - + = = (千米) 答:這條公路長(zhǎng) 千米。 【解析】【分析】根據(jù)已知,一條公路,已經(jīng)修了 千米,剩下的比已修的少 千米??芍O碌墓肥切蘖说?;求出剩下的加上修了的就是這條公路的長(zhǎng)。題是考查分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算。 四、解答題 倉(cāng)庫(kù)原來(lái)有貨物 噸,最后又用去 噸,現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)有多少噸貨物? 【答案】現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)有噸貨物。 【解析】【解答】根據(jù)已知,倉(cāng)庫(kù)原來(lái)有貨物 噸,最后又用去 噸?,F(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)有的貨物:原來(lái)的減去用去的就是現(xiàn)在的。 解: - = - = (噸) 答:現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)有 噸貨物。 【分析】本題考查了分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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