-網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)協(xié)議書范本 --條據(jù)書信

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1、 網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)協(xié)議書范本 -條據(jù)書信 編號(hào):_________   甲方:____________高校(以下簡稱甲方)   乙方:________________(以下簡稱乙方)   為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)在教學(xué)中的科學(xué)運(yùn)用,有效推動(dòng)學(xué)校本科訓(xùn)練觀念的更新、教學(xué)模式的變革和教學(xué)質(zhì)量的提高,甲乙雙方依據(jù)訓(xùn)練部XX年4號(hào)文件精神,經(jīng)協(xié)商全都同意簽訂本協(xié)議,共同遵循下列各項(xiàng)條款:   一、基本權(quán)利和義務(wù)   甲乙雙方應(yīng)合理規(guī)劃、共同協(xié)商確定現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用的課程、方式方法及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。其中本協(xié)議中進(jìn)行課件開發(fā)的課程分三個(gè)層次:校級(jí)建設(shè)課程由乙方確定,甲方認(rèn)定;院級(jí)建設(shè)課程由甲

2、方確定,乙方認(rèn)定;老師自發(fā)建設(shè)課程由甲方認(rèn)定即可。乙方依據(jù)本協(xié)議簽訂課程的建設(shè)狀況供應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持,組織學(xué)校教學(xué)委員會(huì)下設(shè)的教學(xué)改革與建設(shè)小組參加課件開發(fā)及應(yīng)用的檢查驗(yàn)收,并給出評(píng)定看法;甲方負(fù)責(zé)課程建設(shè)的日常管理,監(jiān)督和支持課課件的開發(fā)及應(yīng)用,定期組織建設(shè)課程的檢查驗(yàn)收,保證簽訂課程按質(zhì)按量按期完成開發(fā)任務(wù)。   二、建設(shè)目標(biāo)   在優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),科學(xué)利用powerpoint,authware等多媒體制作工具、flash,dreamwave,frontpage等網(wǎng)頁制作工具、vb/vc/java/asp等語言、access/sql數(shù)據(jù)庫進(jìn)行單門或系列課

3、程的課件開發(fā)與應(yīng)用,課件主要用于老師的幫助教學(xué)、同學(xué)的自學(xué)(包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí))和師生之間、同學(xué)之間的溝通等。甲方承諾截止______年底完成下列______門課程的課件開發(fā),并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際;乙方承諾在甲方按協(xié)議完成建設(shè)目標(biāo)后總計(jì)至少投入_________元用于支持甲方的課件開發(fā)與應(yīng)用(撥款說明請(qǐng)參看第六條條款)。   三、建設(shè)內(nèi)容   1.校級(jí)建設(shè)課程一般應(yīng)為至少開設(shè)過一學(xué)期,教學(xué)內(nèi)容穩(wěn)定、同學(xué)受益面廣并方案至少在以后兩屆同學(xué)中連續(xù)開設(shè)的通識(shí)訓(xùn)練基礎(chǔ)必修課程(包含英語類和計(jì)算機(jī)類的選修課)、學(xué)科基礎(chǔ)必修課程,且建設(shè)內(nèi)容應(yīng)涵蓋不同學(xué)分?jǐn)?shù)的同性質(zhì)系列課程的全部教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)雙方協(xié)商,確定一期校級(jí)

4、建設(shè)課程如下:   ┌──┬───────┬───────┬───────┬────────┐   │序號(hào)│ 課程名稱  │ 面對(duì)專業(yè)  │  負(fù)責(zé)人  │  備注    │   ├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤   │1  │       │       │       │        │   ├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤   │2  │       │       │       │        │   ├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤   │3  │       │       │       │        │   ├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤   │4  │       │       │       │        │   ├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤   │5  │       │       │       │        │ 1/5

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