認(rèn)識(shí)美術(shù)工具教案5

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1、人教版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第一課:認(rèn)識(shí)美術(shù)工具 教學(xué)對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生 學(xué)習(xí)課時(shí):1課時(shí)(40分鐘) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常用的繪畫、作色工具,掌握正確的握筆 方法,在老師的指導(dǎo)下大膽畫畫。 2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,通過(guò)畫線、涂色練習(xí),訓(xùn)練手 指、手腕的靈活性和力度。 教學(xué)重難點(diǎn): 在畫線和涂色中了解各種工具的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備:整張白紙一張,各種畫筆、涂色工具(學(xué)生) 。不同 繪畫工具畫的作品 教學(xué)過(guò)程: 一、組織教學(xué): 師生問(wèn)好。(喜歡畫畫的小朋友請(qǐng)舉手;你都會(huì)畫什么呀?) 二、導(dǎo)入新課: 檢察學(xué)具。(學(xué)生帶了許多不同種類

2、的美術(shù)工具,把它們找出 來(lái),展示給全班同學(xué)看看,并說(shuō)出名字。) 三、講授新課: 1、教師出示范畫,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)都是用什么繪畫工具繪制的。 2、與學(xué)生們一起采用不同的工具嘗試。如:水彩筆、油畫棒、 彩色鉛筆等,讓學(xué)生自由的作畫、涂鴉。 (教師可先示范不同 工具的握筆方法,注意糾正學(xué)生的錯(cuò)誤握筆) 3、添畫游戲:學(xué)生們隨著音樂排著隊(duì)依次走上黑板,音樂停, 學(xué)生就在準(zhǔn)備好的白紙上共同完成添畫。 (教師可先作示范) 4、念兒歌:彩筆手中拿,大家一起畫。畫個(gè)小點(diǎn)變雨滴,畫 個(gè)方形變樓房,畫條豎線變筷子,畫團(tuán)曲線呀,變呀變成媽媽 手中的毛線。 5、教學(xué)小結(jié): A、展評(píng)學(xué)生作業(yè)。(由一個(gè)小組的學(xué)生共同來(lái)完成一張的作業(yè), 最后比一比,大家評(píng)一評(píng)哪一組的最好看,好在哪里?) B、總結(jié)本課的學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 教學(xué)亮點(diǎn):介紹繪畫工具時(shí),把筆放在袋子里,讓學(xué)生猜猜摸到 了什么工具。這樣可以很快的吸引學(xué)生的注意力及學(xué)生的興趣。 其次教師帶來(lái)的范作、色彩鮮艷的畫面同樣吸引了學(xué)生的興趣, 可以讓學(xué)生明白,我用這種繪畫工具,可以畫出這樣的畫面效果! 教學(xué)注意:紀(jì)律問(wèn)題;還要給學(xué)生足夠的繪畫時(shí)間。此外,學(xué)生 在黑板上作畫要以比賽的形式出現(xiàn),自由畫畫,分組比賽,給學(xué) 生以緊湊感。

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