2019-2020年高中政治 新課程 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 紙幣導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中政治 新課程 揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 紙幣導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 一、明確目標(biāo) 引導(dǎo)過(guò)程 1、了解紙幣的產(chǎn)生、含義、職能;流通中實(shí)際需要的貨幣量;通貨膨脹的原因 2、提高學(xué)生辯證思維和邏輯思維能力,透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì) 重點(diǎn):紙幣的職能、通貨膨脹的原因 難點(diǎn):通貨膨脹的原因 二、自主學(xué)習(xí) 筑牢基礎(chǔ)(準(zhǔn)確扎實(shí)記憶基本原理,動(dòng)腦思考小問(wèn)題加深理解基本原理) 1閱讀課本P7指出,紙幣的產(chǎn)生過(guò)程: 2.閱讀課本P7指出,紙幣的優(yōu)點(diǎn) 3.閱讀課本P8指出,紙幣的含義: 4.閱讀課本P7(專(zhuān)家點(diǎn)評(píng))指出,貨幣的流通規(guī)律 5.閱讀課本P8指出,紙幣的發(fā)行規(guī)律 6.閱讀課本P8(名詞點(diǎn)擊)指出,通貨膨脹含義及原因 7.閱讀課本P8(名詞點(diǎn)擊)指出,通貨緊縮含義及表現(xiàn) 8.閱讀課本P8(相關(guān)鏈接)指出,如何正確認(rèn)識(shí)人民幣 8.閱讀課本P8了解電子貨幣的出現(xiàn) 三、合作探究 提升能力(討論、展示、點(diǎn)評(píng)、點(diǎn)撥時(shí)記好筆記,完善自己的答案并求明白為什么 探究一(紙幣含義) 1.哪些地區(qū)可以發(fā)行紙幣? 2.銀圓和第一套人民幣“壹萬(wàn)圓”還能使用嗎? 3.紙幣本質(zhì)是什么? 4.發(fā)行的xx年奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念幣能流通嗎? 5.判斷:國(guó)家有權(quán)規(guī)定紙幣的面值和購(gòu)買(mǎi)力。 探究二:(紙幣發(fā)行規(guī)律) xx年受金融危機(jī)的影響我國(guó)商品出口遭受重創(chuàng),為了盡快走出困境,有人認(rèn)為:“國(guó)家 要大量發(fā)行紙幣(人民幣),使老百姓手中的錢(qián)更多,以促進(jìn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)?!? (1)這種觀點(diǎn)合理嗎,為什么? (2)紙幣發(fā)行過(guò)多會(huì)對(duì)我們的生活造成什么影響? 探究三(通貨膨脹與通貨緊縮) 1. 物價(jià)上漲一定是通貨膨脹嗎? 2.如何抑制通貨膨脹和通貨緊縮? 四、知識(shí)對(duì)比與拓展 1.貨幣與紙幣 貨幣 紙幣 區(qū) 別 含義不同 本質(zhì)不同 產(chǎn)生不同 聯(lián)系 2.通貨膨脹與通貨緊縮 通貨膨脹 通貨緊縮 含義 表現(xiàn) 本質(zhì) 成因 影響 對(duì)策 聯(lián)系 五、自主檢測(cè) 體驗(yàn)成功 1.市場(chǎng)上流通的紙幣,既不是越多越好,也不是越少越好。這是因?yàn)椋? ) A.紙幣過(guò)多或過(guò)少會(huì)引起紙幣貶值,物價(jià)上漲 B.紙幣過(guò)多或過(guò)少會(huì)引起紙幣貶值,物價(jià)下跌 C.紙幣是貨幣符號(hào),只有使用價(jià)值但無(wú)價(jià)值 D.紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的數(shù)量為限度 2.假設(shè)在一年里全社會(huì)用現(xiàn)金支付的銷(xiāo)售商品總量為5000億件,平均價(jià)格為8元,在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次。那么,這一年里紙幣發(fā)行量為 億元。而這一年實(shí)際發(fā)行了16000億元,這時(shí)的1元錢(qián)相當(dāng)于 元,這會(huì)引起 。 ( ) A.8000 0.5 紙幣貶值 B.4000 0.25 購(gòu)買(mǎi)力降低 C.16000 2 通貨膨脹 D.xx 3 購(gòu)買(mǎi)力提高 3.古語(yǔ)曾講“官能定錢(qián)值,而不能限物之值”,你對(duì)此的態(tài)度是 ( ) A政府能夠規(guī)定紙幣的面值,也就能規(guī)定物品的價(jià)格 B政府能夠規(guī)定紙幣的面值,但不能規(guī)定它的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力 C商品值多少錢(qián),要由市場(chǎng)來(lái)決定,政府一般不能決定 D由于政府“不能限物之值”,所以政府對(duì)物價(jià)不應(yīng)干預(yù) 4.紙幣是由國(guó)家發(fā)行的強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào),這就是說(shuō)?、僭谝欢〞r(shí)期發(fā)行多少紙幣是國(guó)家決定的?、诩垘诺拿嬷担ㄈ纾痹?、10元、100元)是由國(guó)家決定的?、勖糠N面值的紙幣各發(fā)行多少是由國(guó)家決定的?、苊糠N面值的紙幣各代表多大的價(jià)值是由國(guó)家決定的( ) A①②③④ B①②③ C②④ D④ 5、對(duì)于通貨膨脹與物價(jià)上漲的關(guān)系,正確的理解是 A通貨膨脹必然引起物價(jià)上漲B物價(jià)上漲就是由通貨膨脹引起的 C通貨膨脹未必引起物價(jià)上漲D抑制物價(jià)上漲必然抑制通貨膨脹 6、一般來(lái)說(shuō)當(dāng)通貨膨脹嚴(yán)重、紙幣貶值的時(shí)候,國(guó)家才會(huì)考慮發(fā)行大面額貨幣。但目前我國(guó)物價(jià)上漲水平保持在2%左右,非常平穩(wěn),因此沒(méi)有必要發(fā)行大面額貨幣。如果發(fā)行.反而可能會(huì)喚起居民對(duì)通貨膨脹的恐懼。居民對(duì)通貨膨脹恐懼,是因?yàn)橥ㄘ浥蛎洶l(fā)生時(shí)( ) ①人們手中的錢(qián)不值錢(qián)了②人們的存款數(shù)量必然增加③人們的經(jīng)濟(jì)生活水平下降④人們的存款所代表的實(shí)物數(shù)量減少 A①③④ B①②③ C②③④ D①②④ 7、材料一:中新網(wǎng)電:發(fā)展改革委主任馬凱今天上午表示,部分城市房?jī)r(jià)漲幅較高,7月份,全國(guó)70個(gè)大中城市新建商品住宅上漲8.1%,漲幅比上月提高0.7個(gè)百分點(diǎn)。2007年8月27日,中國(guó)房地產(chǎn)及住宅研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)顧云昌稱(chēng),中國(guó)購(gòu)房膨脹性需求與土地控制性供應(yīng)成為一種矛盾,“錢(qián)松地緊”成為現(xiàn)在中國(guó)樓市的一種現(xiàn)象,膨脹性的需求遭遇了控制性的供應(yīng),從而導(dǎo)致住房供應(yīng)量不足。如果中國(guó)資金流動(dòng)性過(guò)剩進(jìn)一步加劇,土地收緊政策繼續(xù)延續(xù),xx年下半年房?jī)r(jià)還將保持上升態(tài)勢(shì)。 材料二:xx年3月5 日,十屆全國(guó)人大五次會(huì)議在京召開(kāi)。由于城市房?jī)r(jià)狂升,解決工薪階層買(mǎi)房難成為人大代表關(guān)注的重大問(wèn)題。有人建議,可以通過(guò)多發(fā)行人民幣,大幅度提高工薪階層的收入來(lái)解決這一難題。 (1)人民幣為什么能夠買(mǎi)“商品房”及其他商品? (2)有人建議通過(guò)多發(fā)行人民幣,大幅度提高工薪階層的收入來(lái)解決房?jī)r(jià)難題。你同意這種觀點(diǎn)嗎? 六、構(gòu)建本節(jié)課知識(shí)體系 產(chǎn)生 含義 紙幣 發(fā)行規(guī)律 電子貨幣 七、學(xué)后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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