國(guó)旗下講話稿 (2)

上傳人:hjk****65 文檔編號(hào):26083663 上傳時(shí)間:2021-08-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?3.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
國(guó)旗下講話稿 (2)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
國(guó)旗下講話稿 (2)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
國(guó)旗下講話稿 (2)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《國(guó)旗下講話稿 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《國(guó)旗下講話稿 (2)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 國(guó)旗下講話稿 同學(xué)們、老師們: 早上好!金秋時(shí)節(jié),碩果累累,在度過(guò)了一個(gè)愉快的假期后,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。 上學(xué)期,我們?cè)卩囆∑嚼碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,全面貫徹十六屆五中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)我區(qū)教育局年初開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議精神,全面推進(jìn)了素質(zhì)教育和我校新課程改革工作。我校以養(yǎng)成教育為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度,圓滿地完成了上學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃工作。 本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)展開(kāi),我們將加強(qiáng)師德、師能建設(shè),加大對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。全面深入、扎實(shí)有效的開(kāi)展我校各項(xiàng)工作,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教育科

2、研,積極推進(jìn)“學(xué)習(xí)型”、“科研型”教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,緊抓“一個(gè)中心”、“一個(gè)重點(diǎn)”,使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)良性的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 我們要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型校園”,爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型教師”。我們要知道,知識(shí)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增加,它需要不斷更新和完善。我們的同學(xué)不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種課程,更要學(xué)習(xí)課本以外的各種有益身心的知識(shí),如生活常識(shí)、禮儀常規(guī)、中外名著、諺語(yǔ)對(duì)聯(lián)等等,還要學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家人、愛(ài)祖國(guó);我們的教師也要學(xué),不僅要學(xué)習(xí)教育理論,更要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和國(guó)家政策。在學(xué)習(xí)中,我們要以系統(tǒng)

3、思考的方式來(lái)解決自身存在的根本性問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)自我超越,改善心智模式,把鏡子對(duì)向自己,有效地表達(dá)自己的想法,并以開(kāi)放的心靈容納別人的想法,我們的集體要建立共同目標(biāo),并為此主動(dòng)真誠(chéng)的奉獻(xiàn)和投入,提倡團(tuán)體學(xué)習(xí),開(kāi)誠(chéng)布公,攤出心中所想,進(jìn)入真正的一起思考。我們要懂得,真正的學(xué)習(xí),是為了活出生命的意義,透過(guò)學(xué)習(xí),我們重新創(chuàng)造自我,透過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠做到從未做到的事情,重新認(rèn)識(shí)自己與祖國(guó)、民族的關(guān)系,以及拓展創(chuàng)造未來(lái)的能量。 同時(shí),我們要不斷提高品德修養(yǎng),以思想知道行動(dòng),要求別人自己應(yīng)先有體驗(yàn)。我們提倡在活動(dòng)、實(shí)踐、學(xué)習(xí)中加強(qiáng)德育工作,更重要的是,要將活動(dòng)、實(shí)踐、學(xué)習(xí)中的收獲轉(zhuǎn)變?yōu)楦纳谱约旱赖滦袨榈膭?dòng)

4、力,而不是停留在活動(dòng)有趣、實(shí)踐有益、學(xué)有所得的表層上,要實(shí)實(shí)在在把各種活動(dòng)、實(shí)踐、學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)在各種習(xí)慣和行為的轉(zhuǎn)變中。 在工作中,我們提倡團(tuán)隊(duì)精神而不是小團(tuán)體。我們的合作學(xué)習(xí)、班級(jí)學(xué)習(xí)也是一種團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我們要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,明晰方式與方法的不同。為全面提升我校各項(xiàng)工作,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)教育的合力效能,人盡其能,物盡其用,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。 我們提倡“創(chuàng)世紀(jì)新風(fēng),做時(shí)代新人”,努力搞好校園宣傳工作,不斷提升我校的文化品位和班級(jí)特色。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)建“和諧校園”、“學(xué)習(xí)型學(xué)?!辈粩嗵岣呶倚=逃虒W(xué)質(zhì)量而努力奮斗。 2006年8月28日 國(guó) 旗 下 講 話 楊 錄 恭

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!