2019-2020年高中生物《細胞的衰老和凋亡》教案4 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中生物《細胞的衰老和凋亡》教案4 新人教版必修1 一、教學(xué)目標 1、描述細胞衰老的特征。 2、簡述細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別。 3、探討細胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系,關(guān)注老年人的健康狀況。 二、教學(xué)重點、難點 [教學(xué)重點] ⑴個體衰老與細胞衰老的關(guān)系,細胞衰老的特征。 ⑵細胞凋亡的含義。 [教學(xué)難點] 細胞凋亡的含義及與細胞壞死的區(qū)別。 三、教學(xué)過程: 引言:隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的提高,醫(yī)療的完善等,人的壽命在延長,老年人的比例上升。那如何能延緩衰老,保持身體健康顯得尤其重要。我們有責(zé)任,也有義務(wù)來探討這問題。 首先:讓我們一塊來看短片,片名:“人的一生”然后回答學(xué)案上的問題1。 問題1:人的一生必然要經(jīng)歷哪些生命歷程: 出生——→生長 ——→成熟 ——→繁殖——→ ——→ 的生命歷程。 播放:人的一生 對于人的一生來說,出生,衰老,死亡都是非常重要,活細胞也一樣。衰老和死亡是細胞不可忽視的部分。今天我們來學(xué)習(xí)第六章第3節(jié)《細胞的衰老和凋亡》的內(nèi)容。 小組討論:完成問題2和問題3 (3分鐘) 問題2:我們學(xué)過的單細胞生物有: (舉一例) 單細胞生物的衰老 (= 或 ≠)細胞的衰老。 問題3:人的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次有哪些? 人體是由許許多多的 ——→不同的 ——→不同的器官—》 不同的 ——→人。 人的細胞時刻都在 ;所以,老年人的體內(nèi)有幼嫩的細胞,年輕人的體內(nèi)也有衰老的細胞。(補充書本121頁:右下角相關(guān)信息的內(nèi)容。) 人的衰老 (= 或 ≠)細胞的衰老。 多細胞生物的衰老 (= 或 ≠)細胞的衰老。 小結(jié):一、個體衰老和細胞衰老的關(guān)系 單細胞生物的衰老 = 細胞的衰老 多細胞生物的衰老≠ 細胞的衰老,細胞時刻都在更新。 引言:細胞衰老的過程就是細胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程,最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化。那么衰老細胞的特征有哪些呢? 討論共同得出結(jié)論: 看1:苗族老人和小孩的對比圖 : 現(xiàn)象: 皺紋出現(xiàn),干巴巴的感覺 原因:細胞體積減少——》水分減少——》自由水的含量下降——》新陳代謝速率減慢 看2:白眉毛老人圖: 現(xiàn)象:白頭發(fā),白眉毛 原因:黑色素合成減少——》酪氨酸酶的活性下降 看3:色斑老人圖: 現(xiàn)象:出現(xiàn)老人斑 原因:色素積累——》妨礙物質(zhì)的交流和傳遞——》影響細胞的生理功能 除了這三點外:衰老細胞的特征還有:呼吸速率減慢: 細胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深。 細胞膜通透性改變——》物質(zhì)運輸功能下降 細胞衰老的原因:簡單介紹自由基學(xué)說,回家看端粒學(xué)說的有關(guān)內(nèi)容。 請完成檢測1的內(nèi)容:(3分鐘)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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