2019-2020年高中語文第16課騎桶者教學案新人教版選修外國小說欣賞.doc
《2019-2020年高中語文第16課騎桶者教學案新人教版選修外國小說欣賞.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語文第16課騎桶者教學案新人教版選修外國小說欣賞.doc(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語文第16課騎桶者教學案新人教版選修外國小說欣賞 一、讀準字音 (一)單音字 1.鏟子(chǎn) 2.煤屑(xi) 3.不啻(ch) 4.地窖(jio) 5.遭殃(yānɡ) 6.圍裙(qn) 7.蔑視(mi) (二)多音字 1.檻 2.待 3.混 二、寫準字形 1. 2. 3. 4. 三、用準詞語 1.不啻 不止 例 句 (1)電荒可能成為“常態(tài)”,這對于已面臨諸多新壓力的中國制造業(yè)企業(yè)來說,不啻一場夢魘。 (2)類似情況不止一次發(fā)生。 辨 析 不啻:①不止,不只;②如同。 不止:①繼續(xù)不停;②表示超出某個數(shù)目或范圍。 2.驅(qū)趕 驅(qū)使 例 句 (1)劉德華拍《失孤》時,扮農(nóng)民工形象,一度因太逼真而遭到保安驅(qū)趕。 (2)驚人的利益回報驅(qū)使一些機構(gòu)不擇手段,非法獲取公民個人信息。 辨析 驅(qū)趕:①趕;②趕走,迫使后退。 驅(qū)使:①命令人去做某事;②推動。 3.浮升 浮生 例 句 (1)《阿凡達》中潘多拉星球上浮升的山岳出現(xiàn)時,觀眾驚嘆不已。 (2)找點兒時間,找點空閑,在金碧麗江里,偷得浮生半日閑。 辨 析 浮升:飄浮升騰。 浮生:①指短暫虛幻的人生(對人生的消極看法):~若夢。 ②浮在水面上生長。 四、積累成語 1.快馬加鞭:跑得很快的馬再加上一鞭子,使馬跑得更快。比喻快上加快,加速前進。 2.麻木不仁:肢體麻痹,失去知覺。比喻人對外界事物反應遲鈍或漠不關(guān)心。 3.奄奄一息:只剩下微弱的一口氣。形容臨近死亡的樣子。 4.喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特別高興。 5.固執(zhí)己見:堅持自己的見解,不肯改變。 西方現(xiàn)代派文學鼻祖——卡夫卡 簡歷:卡夫卡(1883-1924),出生于猶太商人家庭,18歲入布拉格大學學習文學,后轉(zhuǎn)學法律,1906年獲法學博士學位,1923年遷居柏林。1924年6月3日病逝。卡夫卡長期擔任公司職員,1904年(21歲)開始利用工作之余的時間進行寫作,他不以發(fā)表、成名為目的,只是想用寫作來解除內(nèi)心的苦悶。其作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺的手法,表現(xiàn)被充滿敵意的社會環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個人,成為席卷歐洲的“現(xiàn)代人的困惑”的集中體現(xiàn),并在歐洲掀起了一陣又一陣的“卡夫卡熱”。 作品:長篇小說《城堡》《審判》《美國》,短篇小說《變形記》《判決》《地洞》《饑餓的藝術(shù)家》等。 評價:奧地利小說家,是西方現(xiàn)代派文學奠基人之一,20世紀最偉大的小說家之一。 寒冬里的借煤者 小說寫于1917年寒冷的一二月間,背景是第一次世界大戰(zhàn)中奧匈帝國最艱苦的一個冬天的真實情況:缺煤。一個窮得買不起煤的人想去向煤店老板借煤,他不是拎著煤桶走著去的,而是騎著煤桶飛著去的。結(jié)果可想而知,他沒有借到煤,反而被煤店老板娘的圍裙扇到了冰山區(qū)域。 《騎桶者》故事的主人公去尋找火爐用煤,路上,木桶像一匹馬一樣馱著他,竟把他馱到了一地窯穹頂前;他騎在桶上顛簸搖擺得像是騎著一匹駱駝。煤店老板的煤場在地下室,木桶騎士卻高高在上。他費盡力氣才把信息傳送給老板,老板也的確是有求必應的,但是老板娘卻不理睬他的需求?!膀T士”懇求他們給他一鏟子哪怕是最劣質(zhì)的煤,即使他不能馬上付款。那老板娘解下了圍裙像轟蒼蠅一樣把這位不速之客趕了出去。那木桶很輕,馱著“騎士”飛走,消失在大冰山之后。這篇小說延續(xù)了卡夫卡小說的一貫主題:人與世界的不通融性。 騎桶者 賞人物 小說虛構(gòu)了一個怎樣的形象? [明確] 窮 買不起煤,騎空桶飛去借煤 自卑 無真誠行動,期望老板的好心與可憐 可悲 沒借到煤,被扇到冰山區(qū)域 總之,他是一個自卑、畏縮、惶恐、膽小、害怕失敗,又恥于幻想,卻也渴望新生活,但命運可悲的小人物。 賞環(huán)境 1.“我”害怕和老板娘正面接觸,害怕看到鄙夷的神色,說明當時社會中人與人之間的關(guān)系是怎樣的? [明確] 揭示了當時社會中人與人之間缺乏關(guān)愛、缺乏溝通這樣一個社會現(xiàn)實。這也是小說的主題之一。 2.小說第一段中的景物描寫有什么作用? [明確] 通過寫“樹木”“嚴霜”“天空”等物的肅殺冷酷,來渲染寒冷氣氛,交代了借煤的背景。 賞語言 理解下列語句的含意。 1.火爐里透出寒氣,灌得滿屋冰涼。窗外的樹木呆立在嚴霜中;天空成了一面銀灰色的盾牌,擋住向蒼天求助的人。我得弄些煤來燒;我可不能活活凍死;我的背后是冷酷的火爐,我的面前是同樣冷酷的天空。 [明確] 小說是用荒誕的手法敘述了一件悲慘的凍餒事件,用了冷峻而獨特的比喻:天空像盾牌一樣擋住人們向上蒼呼救?!按袅ⅰ薄皣浪薄般y灰色”“盾牌”“冷酷”等詞把灰暗悲慘的基調(diào)渲染了出來,預示著人物命運的悲慘。煤的缺乏在使人感到寒冷的同時也使得桶飛了起來顯得順理成章了,同時為結(jié)尾處寫老板娘聽不見以及“浮升到冰山區(qū)域”作鋪墊。 2.她什么也沒有看見,什么也沒有聽見;……一條婦女的圍裙就能把它從地上驅(qū)趕起來。 [明確] 貧困永遠存在,始終有貧困者因無錢購煤而困于寒冬。但是真正使貧困者受到傷害的往往并不是貧困,而是來自于社會的冷漠與無視。這種冷漠與無視使無數(shù)卑微的生命受到了摧殘而終結(jié)。 賞技巧 1.你怎樣理解小說最后一句的視角變化? [明確] 小說最后一句視角的變化意味深長。小說的敘述人一直是“我”,都是從“我”的視角來寫的,但在“我浮升到冰山區(qū)域,永遠消失,不復再見”的這一刻,小說的視角其實已經(jīng)從“我”轉(zhuǎn)化為地面上的人的視角?!拔摇痹趺磿坝肋h消失,不復再見”呢?“我”每天都可以見到自己,不會永遠消失,只有從地面上的人的視角來看,“我”才會永遠消失。借助這個視點的陌生化距離,“我”就從一個找煤的普通人上升為幻想文學的主人公。這個“永遠消失”有點像賭氣的孩子,而這個視角的轉(zhuǎn)移似乎也可以看做是“我”徹底棄絕世界的暗示。 2.騎桶者的飛翔明顯是虛構(gòu)的,但是小說傳達的思想情感具有普遍性,是真實的。作者是如何將兩者有機結(jié)合,實現(xiàn)“虛構(gòu)中的真實”的呢? [明確] 小說中“我”的飛翔,老板娘用圍裙把“我”扇走,“我”浮升到冰山區(qū)域,不復再見,這些情節(jié)是虛構(gòu)的?!拔摇钡奶幘?,老板伏案寫字,老板娘織毛衣,老板和老板娘的對話,這些都是現(xiàn)實生活場景。這些現(xiàn)實生活場景讓“我”的飛翔也顯得像現(xiàn)實中發(fā)生的一樣合情合理。虛構(gòu)嵌入現(xiàn)實,就和現(xiàn)實渾然一體了。 小說還展現(xiàn)了“我”的心靈的真實。小說開頭寫“我”家里沒有煤時,“我”眼中的景物都帶上了悲涼的色彩?;馉t里透出寒氣,屋子里充滿了嚴寒;窗外的樹僵立在嚴霜中;天空猶如一面銀色的盾牌,擋住了向它求救的人?!拔摇北仨氂忻?!“我”不能凍死!“我”的身后是冰冷的爐子,面前是冰冷的天空。這都展現(xiàn)了“我”內(nèi)心的悲涼?!拔摇彬T著桶只是在空中呼喊,不敢沖進店里,展現(xiàn)了“我”害怕和老板娘正面接觸,害怕看到老板娘鄙夷神色的畏縮自卑心理。老板娘沒有借給“我”煤時,“我”喊著“你這個壞女人”,表現(xiàn)了“我”對老板娘的憎恨。小說借助飛翔這一虛構(gòu)情節(jié)真實地展現(xiàn)了“我”心靈的真實。心靈的真實才是最重要的真實,也是更為深刻的真實。 [探究爭鳴] 該小說虛構(gòu)了一個“騎著木桶飛翔”的形象,有人認為“飛翔”純粹是一種童話中的行為,對表現(xiàn)文中的成人故事不倫不類;但有人又認為“飛翔”是作者的一項創(chuàng)造,有著與眾不同的藝術(shù)作用,對此你怎么看?說說你的理由。 觀點一:我贊同第一種觀點。文中的“我”既然有“騎著木桶飛翔”的本領(lǐng),怎么還會有為一桶煤而發(fā)愁的煩惱呢?再者,“我”有“騎著木桶飛翔”的本領(lǐng),而煤店的老板娘對此竟然毫不吃驚,這不符合常理。 觀點二:我贊同第二種觀點。如果作者用一種沉重的筆觸寫主人公拎著煤桶去借煤,被拒絕,作品可能會是慣??匆姷摹翱卦V型”小說:主人公是值得憐憫的,煤店老板(娘)是值得譴責的,作品內(nèi)涵和指向就比較單一。另外,飛翔的方式避免了煤店老板(娘)和借煤者的正面接觸;作者的敘述表面上是冷靜的,甚至是冷嘲的,但內(nèi)里卻有深切的同情,而且,他的表達目的不再限于具體事件,而是凸現(xiàn)了愛與溝通的匱乏,以及一種心靈的饑餓??傊?“騎著桶”去要煤,就使《騎桶者》顯得新穎而內(nèi)涵豐富。 (時間:40分鐘 滿分:49分) 一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分) 1.下列詞語中加點字的音或形全都正確的一項是( ) A.圍裙 蔑視 咳嗽(s) 坐騎(q) B.趴手 摩挲 奄奄(yǎn) 告誡 C.滄天 遒勁(jnɡ) 咖喱(kā) 煤屑(xiā) D.混濁 模樣(m) 付與(yǔ) 挽具 解析:選D A項,“嗽”讀sou;B項,趴—扒;C項,滄—蒼,“咖”讀ɡā ,“屑”讀xi。 2.下列各句中,沒有錯別字的一項是( ) A.天空成了一面銀灰色的盾牌,擋住向滄天求助的人。 B.煤店老板雖說非常生氣,但在十戒之一“不可殺人”的光輝照耀下,也將不得不把一鏟煤投進我的煤桶。 C.寒冷所引起的沒有感情的眼淚模糊了我的眼睛。 D.她把圍裙解了下來,并用圍裙把我扇走。遺撼的是,她真的把我扇走了。 解析:選C A項,滄—蒼;B項,戒—誡;D項,撼—憾。 3.下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検? ) A.烏魯木齊頻頻“喊渴”,記者走訪發(fā)現(xiàn),與近年來快馬加鞭式的城市地面建設相比,配套的地下供水管網(wǎng)規(guī)劃與建設卻跟不上城市發(fā)展步伐。 B.畢竟“新國九條”重在治市而非救市,并沒有立竿見影的實質(zhì)性救市措施,因此,股市對“新國九條”麻木不仁。 C.一小區(qū)業(yè)主在樓頂違章蓋別墅,六年來持續(xù)的施工讓樓下居民不堪其擾,紛紛賣房或搬走,如今這棟樓已十室九空。 D.這部小說剛剛在網(wǎng)上連載,就好評如潮。接著,出版人、制片人、編劇,紛至沓來。一時間,他紅遍了大江南北。 解析:選C A項,快馬加鞭:跑得很快的馬再加上一鞭子,使馬跑得更快。比喻快上加快,加速前進。使用正確。B項,麻木不仁:肢體麻痹,失去知覺。比喻對外界事物反應遲鈍或漠不關(guān)心。使用正確。C項,十室九空:十戶人家九家空。形容天災人禍使得人民流離失所的悲慘景象。不合語境。D項,紛至沓來:形容接連不斷地到來。使用正確。 4.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.肖復興認為,如今少數(shù)網(wǎng)絡作品的走紅,依然掩蓋不了整體網(wǎng)絡文學創(chuàng)作水準和思想含量不高,因此,我們要辯證地看待網(wǎng)絡作品的火熱現(xiàn)象。 B.剛開始,他們靠從家鄉(xiāng)出發(fā)帶來的食品和礦泉水、方便面、袋裝牛肉等填肚子,后來因水土不服,許多隊員出現(xiàn)拉肚子、感冒、發(fā)燒等癥狀。 C.在湖南衛(wèi)視舉辦的成人儀式節(jié)目現(xiàn)場上,面對國旗無論是莊嚴宣誓,戴上象征責任、奉獻的成人帽,還是聆聽家長寄語,穿過成人門,都讓在場的黃高學子激動不已——“這是我們在成人時刻收到的最好禮物”。 D.在經(jīng)濟危機背景下,美國財長的表態(tài)很難不被外界當作窺探奧巴馬政府政策的窗口,尤其是在對華政策上,奧巴馬除與中國領(lǐng)導人通電話外,并沒有更多信息透露給外界。 解析:選D A項,成分殘缺,應在“含量不高”后加上“的現(xiàn)狀”或“的現(xiàn)實”;B項,“食品和礦泉水、方便面、袋裝牛肉等”不能并列;C項,“無論”應放在“面對國旗”前。 二、閱讀鑒賞(32分) (一)課內(nèi)閱讀(18分) 閱讀下面的語段,完成5~8題。 “好,”他的妻子說,她走上了臺階,來到街上。她當然馬上看到了我。“老板娘,”我喊道,“衷心地向你問好;我只要一鏟子煤;放進這兒的桶里就行了;我自己把它運回家去;一鏟最次的煤也行。錢我當然是要全數(shù)照付的,不過我不能馬上付,不能馬上。”“不能馬上”這兩個詞多么像鐘聲啊,它們和剛才聽到的附近教堂尖塔上晚鐘的聲響混合在一起,又是怎樣地使人產(chǎn)生了錯覺?。? “他要買什么?”煤店老板喊道。“什么也不買,”他的妻子大聲應著,“外面什么也沒有;我什么也沒有看到,什么也沒有聽到;只是聽到鐘敲六點,我們關(guān)門吧。真是冷得要命;看來明天我們又該忙了?!? 她什么也沒有看見,什么也沒有聽見;但她把圍裙解了下來,并用圍裙把我扇走。遺憾的是,她真的把我扇走了。我的煤桶雖然有著一匹良種坐騎所具有的一切優(yōu)點;但它沒有抵抗力;它太輕了;一條婦女的圍裙就能把它從地上驅(qū)趕起來。 “你這個壞女人,”當她半是蔑視半是滿足地在空中揮動著手轉(zhuǎn)身向店鋪走去時,我還回頭喊著,“你這個壞女人!我求你給我一鏟最次的煤你都不肯?!本瓦@樣,我浮升到冰山區(qū)域,永遠消失,不復再見。 5.(1)“她當然馬上看到了我”一句,去掉“當然”一詞好嗎?為什么?(3分) 答: (2)既然說“她什么也沒有看見,什么也沒有聽見”,但怎么又說“用圍裙把我扇走”?(3分) 答: 參考答案:(1)去掉“當然”一詞不好?!爱斎弧币辉~有加強語氣的作用,說明“我”判斷的心理主觀性和肯定性,明確了“我”的心理現(xiàn)狀。這就為下文“我”罵“你這個壞女人”埋下了伏筆。 (2)“我”主觀認為“她什么也沒有看見,什么也沒有聽見”是視而不見,她解下圍裙也是為了把“我”扇走,但沒去考慮“我”自己是在穹頂上,別人可能真的看不見;沒考慮到她說“我們關(guān)門吧”,解下圍裙是店鋪要打烊了。作者這樣寫更能活化出“我”的敏感而不善溝通的性格特征。 6.“我的煤桶雖然有著一匹良種坐騎所具有的一切優(yōu)點;但它沒有抵抗力;它太輕了;一條婦女的圍裙就能把它從地上驅(qū)趕起來”,這句話在表達上有何特點?(4分) 答: 參考答案:煤桶很輕,生活很重;幻想很好,現(xiàn)實很慘。作者把煤桶與良馬類比,把虛幻和優(yōu)點并提,把幻想的破滅說成“一條婦女的圍裙就能把它從地上驅(qū)趕起來”,詼諧幽默中透著辛酸、無奈與淚水。 7.“我”在此處是一種什么樣的心理特點?舉例說明。(4分) 答: 參考答案:①懇切。“衷心地向你問好”“一鏟最次的煤也行”。 ②卑怯。飄在穹頂,不敢下到地面,鄭重請求。 ③主觀臆想,不能客觀溝通。“她半是蔑視半是滿足”。 ④怨恨而又逃避?!澳氵@個壞女人”“永遠消失,不復再見”。 8.文中畫線句子在情節(jié)的發(fā)展中起到了什么樣的作用?(4分) 答: 參考答案:為下文煤店老板妻子的推辭做了鋪墊。 (二)課外閱讀(14分) 閱讀下面的文字,完成9~11題。 法律門前 [奧地利]卡夫卡 法律門前站著一名衛(wèi)士。一天來了個鄉(xiāng)下人,請求衛(wèi)士放他進法律的門里去。可是衛(wèi)士回答說,他現(xiàn)在不能允許他這樣做。鄉(xiāng)下人考慮了一下又問:他等一等是否可以進去呢? “有可能,”衛(wèi)士回答,“但現(xiàn)在不成?!? 由于法律的大門始終都敞開著,這當兒衛(wèi)士又退到一邊去了,鄉(xiāng)下人便彎著腰,往門里瞧。衛(wèi)士發(fā)現(xiàn)了大笑道:“要是你很想進去,就不妨試試,把我的禁止當耳邊風好了。不過得記?。何铱墒呛軈柡Φ?。再說我還僅僅是最低一級的衛(wèi)士哩。從一座廳堂到另一座廳堂,每一道門前面都站著一個衛(wèi)士,而且一個比一個厲害。就說第三座廳堂前的那位吧,連我都不敢正眼瞧他吶?!? 鄉(xiāng)下人沒料到會碰見這么多困難。人家可是說法律之門人人都可以進,隨時都可以進啊,他想。不過,當他現(xiàn)在仔細打量過那位穿皮大衣的衛(wèi)士,看了看他那又大又尖的鼻子,又長又密又黑的韃靼人似的胡須以后,他覺得還是等一等,到人家允許他進去時再進去好一些。衛(wèi)士給他一只小矮凳。讓他坐在大門旁邊。于是他便坐在那兒,日復一日,年復一年。其間他做過多次嘗試,請求人家放他進去,搞得衛(wèi)士也厭煩起來。時不時地,衛(wèi)士也向他提出些簡短的詢問,問他的家鄉(xiāng)和其他許多情況;不過,這些都是那類大人物提的不關(guān)痛癢的問題,臨了衛(wèi)士還是對他講,他還不能放他進去。鄉(xiāng)下人為旅行到這兒來原本是準備了許多東西的,如今可全都花光了;為了討好衛(wèi)士,花再多也該啊。那位盡管什么都收了,卻對他講:“我收的目的,僅僅是使你別以為自己有什么禮數(shù)不周到?!? 許多年來,鄉(xiāng)下人差不多一直不停地在觀察著這個衛(wèi)士。他把其他衛(wèi)士全給忘了;對于他來說,這第一個衛(wèi)士似乎就是進入法律殿堂的唯一障礙。他詛咒自己機會碰得不巧,頭一些年還罵得大聲大氣,毫無顧忌,到后來人老了,就只能夠獨自嘟嘟囔囔幾句。他甚至變得孩子氣起來;在對衛(wèi)士的多年觀察中,他發(fā)現(xiàn)這位老兄的大衣毛領(lǐng)里藏著跳蚤,于是也請?zhí)閹椭鼓俏恍l(wèi)士改變主意。終于,他老眼昏花了,但自己卻鬧不清楚究竟是周圍真的變黑了呢,或者僅僅是眼睛在欺騙他。不過,這當兒在黑暗中,他卻清清楚楚看見一道亮光,一道從法律之門中迸射出來的不滅的亮光。此刻他已經(jīng)生命垂危。彌留之際,他在這整個過程中的經(jīng)驗一下子全涌進腦海,凝聚成了一個迄今他還不曾向衛(wèi)士提過的問題。他向衛(wèi)士招了招手;他的身體正在慢慢地僵硬,再也站不起來了。衛(wèi)士不得不向他俯下身子,他倆的高矮差距已變得對他大大不利。 “事已至此,你還想知道什么?”衛(wèi)士問,“你這個人真不知足?!? “不是所有的人都向往法律么,”鄉(xiāng)下人說,“可怎么在這許多年間,除去我以外就沒見有任何人來要求進去呢?” 衛(wèi)士看出鄉(xiāng)下人已死到臨頭,為了讓他那聽力漸漸消失的耳朵能聽清楚,便沖他大聲吼道:“這道門任何別的人都不得進入,因為它是專為你設下的。現(xiàn)在我可得去把它關(guān)起來了。” 9.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)( ) A.這篇小說以守門人和鄉(xiāng)下人為主線層層展開,引出了作者對一系列相關(guān)法律問題以及對公平、正義的思考。 B.鄉(xiāng)下人把注意力過多地集中在了第一個守門人身上,從而做出了許多無謂的努力和爭取,換來的卻是生命的代價。 C.守門人也有溫和的一面,他善意地警告鄉(xiāng)下人門內(nèi)層層把守的狀況,對鄉(xiāng)下人的每一個問題都是有問必答,并提供一條凳子讓其等待。 D.作者通過大量生動形象的外貌描寫和語言描寫,使人物形象栩栩如生,也使得故事內(nèi)涵豐富,在人物的舉手投足之間讓人產(chǎn)生無盡的遐想。 解析:選D D項,描寫方式有誤,主要運用語言和心理描寫,外貌描寫極少。 10.請概括鄉(xiāng)下人這一形象的主要性格特點。(5分) 答: 參考答案:①不安于現(xiàn)狀,他憤恨命運的不公,并多次嘗試進入法律之門,生命終結(jié)時敢于質(zhì)問門衛(wèi)。②老實忠厚,單純幼稚,他想進入法律之門,卻在守門人的恐嚇下停下腳步,到死也沒有勇氣踏入大門。 11.簡析小說結(jié)尾的藝術(shù)效果。(6分) 答: 參考答案:①小說的結(jié)尾守門人揭示了法律之門的真相,出人意料,令人回味;②這是對鄉(xiāng)下人苦守一生的諷刺,增強了小說的諷刺性,突出了小說的悲劇性;③不僅呼應了前文,而且深化了主旨,引發(fā)讀者思考。 三、語言表達(5分) 12.把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)(5分) ①卡夫卡的《城堡》與《審判》中的主人公都叫K,不僅名字簡化為符號,性格也幾乎蕩然無存。 ②這個人是一群人的縮影,甚至就是人類社會的縮影。 ③怎樣看待現(xiàn)代小說人物個性的消失呢? ④在無法獲準進入城堡和莫名其妙強加的審判面前,人物被一種莫名的體制所驅(qū)使,到處碰壁,又甘受擺布。 ⑤從這個意義上說,現(xiàn)代派小說與其說是消滅了人物,不如說是創(chuàng)造了一種新的人物。 答: 解析:解答排序類題目,首先要確定語段的話題,從保持話題一致的角度,綜合考慮,善于抓中心句,注意指示代詞、關(guān)聯(lián)詞語、上下語句的整齊等。③提出問題,應放在開頭,①承接③舉例說明,④是對具體人物的陳述,⑤②是得出的結(jié)論,故順序應為③①④⑤②。 參考答案:③①④⑤② 對應學生用書P79 卡夫卡獨到的藝術(shù)手法 卡夫卡成功地掌握了現(xiàn)代語言藝術(shù),革新了文學觀念。他的獨到的藝術(shù)手法主要體現(xiàn)在如下幾個方面: 1.悖謬與怪誕??ǚ蚩ó惢氖澜缬^必然導致他通過悖謬與怪誕的手法來加以表現(xiàn)。翻開他的作品,悖謬與怪誕隨處可見:城堡近在咫尺,但永遠可望而不可即;莫名其妙地被捕與審判,法官對被告也一無所知;門是專門為你開的,但你一輩子也進不去;推銷員一晚上就變成了甲蟲,被全家人唾棄…… 2.寓意性與多義性。這種寓意自身的復雜和作者意識的紊亂使得人們幾乎不可能破譯它,這就必然導致作品的多義性。就像謎語失掉了謎底,人人都聲稱自己找到了答案,但誰也未能真正猜中?!冻潜ぁ肪褪侨绱?,幾乎所有的評論家都承認這部作品是寓意性的,但它的寓意是什么,卻眾說紛紜。在分析《變形記》時,評論家瓦爾特H.索克爾說:“卡夫卡深邃多變的藝術(shù)本質(zhì),決定了任何單獨的研究都無法充分把握住這篇多層次的作品。每一研究僅能在索解其奧秘的道路上前進一步;這個奧秘的核心,也許永遠也不能揭露無遺?!睂τ凇白冃巍钡母鞣N理解都有道理,但是,這里沒有絕對的唯一正確的理解。 3.夢幻性和神秘性??ǚ蚩晳T于深夜寫作,夢幻般地創(chuàng)作。每當夜深人靜、恐懼感襲來時他便開始寫作,并且往往是一氣呵成,不能自主。同時,他也常常按照夢的法則進行創(chuàng)作:故事沒有開頭和結(jié)尾,沒有過去和未來,只有現(xiàn)在和“這里”。就像沒完沒了的夢境一樣,他的小說也往往沒有寫完??ǚ蚩ǖ氖澜邕€是一個神秘的世界,他把現(xiàn)實推向了極端,使人“陷入某種沉悶的深奧之中”,以至連愛因斯坦初讀他的作品時也感到自己的“腦子還不夠復雜”。 4.冷峻與客觀。這是指卡夫卡作品的語言特色和敘述風格。這一點他從福樓拜那里獲益匪淺。他牢記福樓拜的教誨:“藝術(shù)家在自己的作品中,應該像上帝在世界里一樣,人們看不到他,但他十分有權(quán)。人們處處感覺到他的存在,卻看不到他?!币虼耍ǚ蚩ㄔ趧?chuàng)作中盡力避免做一個全知全能、游離于故事之外的敘述者。在創(chuàng)作時,他盡量不加入自己的意見,不干涉客觀事物本身,讓它自己陳述出來,即使內(nèi)容十分驚駭,他也不動聲色,保持冷靜。 法律門前 卡夫卡 在法律門前,站著一個門衛(wèi)。一個農(nóng)村來的男人走上去請求進入法律之門。但是門衛(wèi)說,現(xiàn)在還不能允許他進去。那男人想了想,問是否以后可以進去。門衛(wèi)說:“那倒有可能,但現(xiàn)在不行。”看到法律之門像往常一樣敞開著,而且門衛(wèi)也走到一邊去了,于是那男人彎下腰,想看看門內(nèi)的世界。這一切被門衛(wèi)看見了,他笑著說:“如果它那么吸引你,那你倒是試試沖破我的禁錮進去呀,但是請記住,我很強大,而且我只是最小的一個門衛(wèi)。每道門都有門衛(wèi),而且一個比一個強大,那第三個門衛(wèi)就連我也不敢看他一眼?!崩щy如此之大是那農(nóng)村男人始料未及的,他以為法律之門對任何人在任何時候都是敞開的,但是現(xiàn)在當他仔細觀察了那穿著皮大衣的門衛(wèi),看見 他那尖尖的鼻子、黑而稀疏的韃靼式的長胡子,就決定還是等下去為好,直到獲準進去為止。那門衛(wèi)遞給他一只小板凳,讓他在門旁邊坐下。 他坐在那里日復一日,年復一年,做了很多嘗試想進去,并不厭其煩地請求門衛(wèi)放行。門衛(wèi)只是漫不經(jīng)心地聽著,又問他家鄉(xiāng)的情況以及許多事情。他這樣不痛不癢地提問著,儼然一個大人物似的,而最后卻總是說還不能允許他進去。那男人為這次旅行做了充分的準備,現(xiàn)在他用一切值錢的東西來賄賂門衛(wèi)。門衛(wèi)雖然接受了所有賄賂,但卻說:“我接受禮物只是為了使你不致產(chǎn)生失去了什么的錯覺?!倍嗄赀^去了,這期間,那男人幾乎是目不轉(zhuǎn)睛地觀察著門衛(wèi),他忘記了其他門衛(wèi)的存在,似乎這第一個門衛(wèi)是他進入法律之門的唯一障礙。他咒罵這倒霉的遭遇。開始幾年,他的舉止還無所顧忌,說話嗓門很大,后來日漸衰老,就只有咕咕噥噥、自言自語了。他變得很幼稚,由于長年觀察門衛(wèi),所以連他皮衣領(lǐng)子上的跳蚤也熟識了,于是他也請求它們幫忙,以改變門衛(wèi)的態(tài)度。最后他目光黯淡,搞不清楚是四周真的一片黑暗呢,還是他的眼睛出了毛病。不過他現(xiàn)在在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一絲亮光,它頑強地透過法律之門照射出來?,F(xiàn)在他命在旦夕,臨死之前,過去的所有經(jīng)歷在他的腦海里聚成了一個問題,這個問題他至今還沒有向門衛(wèi)提出。他示意門衛(wèi)過來,因為他身體僵硬,已經(jīng)不能站起來。兩個人身高的變化使那男人相形見絀,矮了一截,所以門衛(wèi)必須深深地彎下腰,然后問道:“現(xiàn)在你究竟還想知道什么?”又說:“你太貪得無厭?!蹦悄腥苏f:“大家不是都想了解法律是什么嗎?為什么多年以來除了我再無別人要求進入法律之門?”門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)那男人已行將就木,為了能觸動他失靈的聽覺器官,就吼著對他說:“其實其他任何人都不允許從這里進去,因為此門只為你一人而開?,F(xiàn)在我要關(guān)門走人了?!? [賞析] 卡夫卡的小說以多變的手法、荒誕的情節(jié)表現(xiàn)現(xiàn)實生活,這篇《法律門前》通過對法律之門以及門衛(wèi)的塑造,用出人意料的故事情節(jié)鞭笞了統(tǒng)治階級的權(quán)力機構(gòu)、官僚制度、法律的冷酷和虛偽,對小人物寄予了深切的同情,同時也指出了他們不敢斗爭的缺點。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 語文 16 課騎桶者 教學 新人 選修 外國 小說 欣賞
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2616705.html