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1、蘭州市第八十一中學數(shù)學學科“習題”課型教學模式暨“自學 ?議論?引導教學法”實驗展示課導學案
課 題
一7^次方程的解法習題課
班級
姓名
日期
2017 年
12月7日
學習目標
1 .引導學生歸納解次方程的步驟的思維導圖;
2 .熟練「^次方程的解法,了解變形依據(jù)及易錯點 .
學習重點
熟練「^次方程的解法,了解變形依據(jù)及易錯點
學習難點
進一步熟悉?元?次方程的解法及注意事項
導學步驟
環(huán)節(jié)一【巧設秒導】
解方程 1+x12 = x—』 2 4
1 1
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j 思維導圖
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2、i i
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■ B
解一一次方程的步驟
1 \
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環(huán)節(jié)—【我學我教】
- 1.解方程’],(x+1 )+4[ = 3?i 4 4 3 3 3 1
!變形A步較好的方法是( ) I
A A.去分母
■ 1
I B.去括 1〉類比學習:
! C.移項
! ?
! I
1 D.合并同類項
3 一2 1 -
;解方程 2^(;x-1)-2
1
i
i
■I ? - x = -4 !
J ?
? ? i i i i i i i i ? i
2.解方程
1 1 1 ,
一(x—4) + _x=7— —(x—1)
3、3 5 7
環(huán)節(jié)三【中考鏈接】
x 7 3x 1
1.(湖南株洲2017中考)在解萬程 + x= 時,萬程兩邊同時乘6,去分母后,正確的是()
3 2
A. 2x-1 6x=3(3x 1) B. 2(x-1) 6x=3(3x 1)
C. 2(x-1) x=3(3x 1) D. (x-1) x=3(x 1)
2.(湖北武漢2016中考)解方程5x+2 =3(x+2)
真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前 ,任我去探尋一一牛頓(英國)
環(huán)節(jié)四【課堂評價】
1你能否歸納解一元一次方程的步驟的思維導圖; (1-5分);
2.你能否熟練解一元一次方程,了解變形依據(jù)及易錯點 . (1-5分);