2019-2020年高二政治下冊(cè)要重視發(fā)揮主觀能動(dòng)性.doc
《2019-2020年高二政治下冊(cè)要重視發(fā)揮主觀能動(dòng)性.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高二政治下冊(cè)要重視發(fā)揮主觀能動(dòng)性.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高二政治下冊(cè)要重視發(fā)揮主觀能動(dòng)性 主觀能動(dòng)性是人區(qū)別于物的特點(diǎn) 一、課前預(yù)習(xí) ★預(yù)習(xí)指南 1.學(xué)習(xí)目標(biāo): 知 識(shí) 點(diǎn) 識(shí)記 理解 運(yùn)用 主觀能動(dòng)性是人類特有的認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力與活動(dòng) √ 主觀能動(dòng)性包括互相聯(lián)系的三個(gè)方面 √ 2.學(xué)法建議: 學(xué)習(xí)本框時(shí),可以采取分析與綜合相結(jié)合的思維方法,來(lái)突破主觀能動(dòng)性的含義這一重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。 此外,還可以就主觀能動(dòng)性上述三個(gè)方面的內(nèi)容與動(dòng)物活動(dòng)作比較,用比較法來(lái)突破這一重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。 3.情景導(dǎo)入: 請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題: (1)漫畫(huà)中兩個(gè)乞丐的結(jié)果是否相同?為什么? (2)從漫畫(huà)中你得到了什么哲學(xué)啟示? [提示] (1)漫畫(huà)中兩個(gè)乞丐的結(jié)果不相同。一個(gè)安于現(xiàn)狀,坐等施舍,因而仍然是乞丐;而另一個(gè)卻在學(xué)習(xí)和思考勤勞致富之路,并且付諸行動(dòng),因而早已勤勞致富。原因在于一個(gè)沒(méi)有充分、正確的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,另一個(gè)則充分、正確地發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,自強(qiáng)自立,沒(méi)有依賴“等”、“靠”、“要”。 (2)想問(wèn)題、辦事情要充分、正確地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能收到預(yù)期的效果。 ★信息點(diǎn)擊 魚(yú)體仿生:古老而年輕的學(xué)問(wèn) 遠(yuǎn)古時(shí),人類的祖先為了克服江河湖泊的障礙,取得水上行動(dòng)的自由,開(kāi)始千方百計(jì)地模仿魚(yú)類。先是模仿魚(yú)的體形“刳木為舟”,繼而又仿造魚(yú)的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓。后來(lái)獨(dú)木舟滿足不了需要,人們又進(jìn)一步仿造魚(yú)類制造更大更復(fù)雜的木船。19世紀(jì)后期,人們仿造魚(yú)類的形狀發(fā)明了魚(yú)雷,制造了魚(yú)雷快艇和驅(qū)逐艇。 魚(yú)類有多種多樣的體型,但人們發(fā)現(xiàn)其中最常見(jiàn)的是紡錘型,又稱流線型,這種體型的特點(diǎn)是:頭、軀干和尾三部分比例適中。如金槍魚(yú)、馬鮫魚(yú)、鮪魚(yú)、鰹魚(yú)、劍魚(yú)和鯊魚(yú)等都是這種體型。美國(guó)科學(xué)家按照鮪魚(yú)的體型,設(shè)計(jì)制造成功“飛魚(yú)”號(hào)核潛艇,它具有航速快、靈活性好的特點(diǎn)。 英國(guó)科學(xué)家瓦茲發(fā)現(xiàn),藍(lán)槍魚(yú)的尾鰭前比馬鮫魚(yú)多了一個(gè)臀鰭,并認(rèn)為這個(gè)構(gòu)造有利于魚(yú)身做急轉(zhuǎn)彎。瓦茲在設(shè)計(jì)“武爾維吉”號(hào)輪船時(shí),按照藍(lán)槍魚(yú)的這個(gè)構(gòu)造在船尾前增加了一個(gè)類似“側(cè)鰭”的裝置。試航結(jié)果表明,它縮小了船體轉(zhuǎn)彎的距離和時(shí)間,自然也就提高了航速。 美國(guó)海軍還模仿鰩魚(yú)和電鰻的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)設(shè)計(jì)出一種新潛艇,它沒(méi)有推進(jìn)器,也沒(méi)有垂直舵和水平舵,只是用彈性皮代替了潛艇的傳統(tǒng)外殼。這種“皮”采用特別堅(jiān)固的尼奧普林膠制成。當(dāng)電流有規(guī)律地通過(guò)時(shí),潛艇的皮外殼就能動(dòng)作起來(lái)。當(dāng)它在海水里前進(jìn)時(shí),人們很難分辨是魚(yú)還是船,這樣既可以突然襲擊敵人,又能巧妙地隱蔽自己。 美國(guó)佛羅里達(dá)州中央大學(xué)計(jì)算機(jī)工程系研制了自動(dòng)機(jī)器魚(yú)。機(jī)器魚(yú)的人工智能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以自由地調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)方向及形狀,使其在運(yùn)動(dòng)中保持高度的靈活性,機(jī)器魚(yú)的腹腔內(nèi)還裝有充氣的氣囊。由于其外形和運(yùn)動(dòng)形態(tài)與真正的魚(yú)類無(wú)異,容易接近被測(cè)目標(biāo),它還有一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)完全的靜音操作,不會(huì)嚇跑被測(cè)目標(biāo)。 羊奶中提煉“生物鋼” 羊奶中能提煉出鋼來(lái)嗎?可以,而且它是強(qiáng)度不比鋼差,甚至比鋼更好的“生物鋼”,它是由蜘蛛蛋白質(zhì)組成的。 1997年初,美國(guó)生物學(xué)家安妮穆?tīng)柊l(fā)現(xiàn),在美國(guó)南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蜘蛛絲的強(qiáng)度都高。而且,這種蜘蛛可產(chǎn)出兩種不同類型的絲組成蜘蛛網(wǎng):一種絲在拉斷之前可以延伸27%,且強(qiáng)度是已有記載的蜘蛛網(wǎng)絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,但具有更高的斷裂強(qiáng)度,比可以制造防彈背心的“開(kāi)夫拉”的強(qiáng)度還高得多。 蜘蛛絲的性能引起了許多科學(xué)家的注意,他們想,要是能生產(chǎn)出強(qiáng)度像蜘蛛絲一樣高的材料該多好! 最近,美國(guó)的一些科學(xué)家正試驗(yàn)讓山羊和蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因轉(zhuǎn)移到山羊的乳房細(xì)胞中,然后從山羊的乳汁中收集蜘蛛蛋白,創(chuàng)造出一種新的蜘蛛絲式的纖維。這種纖維既可以生物降解,又有足夠的強(qiáng)度,甚至能阻擋槍彈的射擊,可以用來(lái)制造防彈背心,也可以用于制造坦克和飛機(jī)的裝甲。由于它可以生物降解,故可以代替引起白色污染的各種高強(qiáng)度塑料包裝材料和商業(yè)用魚(yú)網(wǎng)。 有人將這種纖維制成的材料稱為“生物鋼”,意思是它具有像鋼一般的強(qiáng)度。 8噸礦渣與1克鐳鹽 居里夫人是法國(guó)著名物理學(xué)家比埃爾居里的妻子,出身于波蘭一個(gè)書(shū)香門(mén)第,從小受到良好的家庭教育。1897年大學(xué)畢業(yè)以后,她在選擇博士論文題目時(shí),恰好在一份文件中看到了貝克勒爾關(guān)于發(fā)現(xiàn)鈾鹽放射現(xiàn)象的論文報(bào)告,于是她選擇了對(duì)放射性物質(zhì)的研究。她與丈夫經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一種比純金放射性大900倍的物質(zhì),命名為“鐳”。 為了證實(shí)鐳的存在,居里夫人找來(lái)8噸瀝青油礦渣,與丈夫一起在一間簡(jiǎn)易而又寬敞的大木棚里開(kāi)始工作。她把礦渣按每份20公斤分批倒進(jìn)大鍋里冶煉,拿著棍棒不斷地在大鍋里攪動(dòng),刺鼻的臭味和煙霧充溢著實(shí)驗(yàn)室,他們?nèi)徊活?,煉完一鍋就進(jìn)行化學(xué)處理,溶解、沉淀、分離。他們廢寢忘食,經(jīng)過(guò)3年零9個(gè)月的艱苦勞動(dòng),終于從8噸瀝青油礦渣中提煉出了1克氯化鐳。 1903年6月25日,居里夫人走上莊嚴(yán)的演講臺(tái),面對(duì)著一批當(dāng)時(shí)巴黎最著名的物理學(xué)家和化學(xué)家,宣讀他們夫婦攜手合作完成的研究論文,宣布鐳放射性物質(zhì)不僅具有鈾一樣的穿透力,還對(duì)人體細(xì)胞具有殺傷作用,可以用來(lái)治療狼瘡、癌腫等疾病,為人們解除病痛。不久,一種新療法——“居里放療”由此誕生。 二、課堂釋疑 ★要點(diǎn)直擊 1.正確把握主觀能動(dòng)性的三個(gè)表現(xiàn)。 (1)第一個(gè)表現(xiàn)——人類認(rèn)識(shí)世界的能力和認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng)。 首先,要懂得這種能力和活動(dòng)是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成和進(jìn)行的。 其次,要把握其具體表現(xiàn)有兩個(gè)方面:一是人們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上不僅能認(rèn)識(shí)事物的外部現(xiàn)象,而且能通過(guò)抽象思維活動(dòng)把握事物的本質(zhì)和規(guī)律;二是人們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上所形成的認(rèn)識(shí)具有預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,具有目的性和計(jì)劃性,因而能指導(dǎo)人們的活動(dòng)。 (2)第二個(gè)表現(xiàn)——人類改造客觀世界的能力和改造客觀世界的活動(dòng)。 首先,要懂得這種能力的實(shí)現(xiàn)和活動(dòng)的開(kāi)展是在認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下進(jìn)行的。 其次,要認(rèn)識(shí)到改造世界的能力和活動(dòng)的根本點(diǎn)在于它的創(chuàng)造性。 再次,要明確人們改造世界的活動(dòng)的重要表現(xiàn),就是利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),改變或創(chuàng)造條件,發(fā)揮其對(duì)人們有利的作用,限制其破壞作用,甚至變有害為有利。 (3)第三個(gè)表現(xiàn)——人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中所具有的精神狀態(tài)。 首先,要了解這里所說(shuō)的“精神狀態(tài)”有哪些重要表現(xiàn)。 其次,要懂得這些精神狀態(tài)在人們的活動(dòng)中所起的作用(導(dǎo)向與選擇、激發(fā)與抑制、控制與調(diào)節(jié))。 2.區(qū)分“主觀能動(dòng)性”“意識(shí)的能動(dòng)作用”和“意識(shí)對(duì)客觀事物的反作用”。 (1)主觀能動(dòng)性是指人類特有的能力與活動(dòng)。它包括:人類認(rèn)識(shí)世界的能力以及人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng),即“想”;人類改造客觀世界的能力以及人們?cè)谡J(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造客觀世界的活動(dòng),即“做”;人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中所具有的精神狀態(tài)?!爸饔^能動(dòng)性”既包括“想”又包括“做”。 (2)“意識(shí)能動(dòng)性”包括兩方面:一是認(rèn)識(shí)能動(dòng)地反映客觀世界;二是意識(shí)通過(guò)實(shí)踐反作用于客觀事物??梢?jiàn),意識(shí)能動(dòng)性不等于主觀能動(dòng)性,它僅限于“想”,不包括“做”。而主觀能動(dòng)性不僅包括“想”,還包括“做”即實(shí)踐。主觀能動(dòng)性包括“意識(shí)能動(dòng)性”和“實(shí)踐活動(dòng)”。 (3)“意識(shí)對(duì)客觀事物的反作用”是指以意識(shí)為指導(dǎo),通過(guò)實(shí)踐,用一種物質(zhì)的東西去作用另一種物質(zhì)的東西,使物質(zhì)具體形態(tài)發(fā)生變化。它是意識(shí)能動(dòng)性的一種表現(xiàn),所以意識(shí)的能動(dòng)性包括意識(shí)對(duì)客觀事物的反作用,所以不能等同起來(lái)。 總之,“意識(shí)對(duì)客觀事物的反作用”屬于“意識(shí)的能動(dòng)性”,“意識(shí)的能動(dòng)性”屬于“主觀能動(dòng)性”;后者均比前者的外延大。不能混為一談。 3.“想”、“做”、“精神狀態(tài)”三者的區(qū)別與聯(lián)系 (1)區(qū)別:含義不同。 (2)聯(lián)系:①“做”是“想”的基礎(chǔ)。能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行的,認(rèn)識(shí)世界的能力是在實(shí)踐基礎(chǔ)中形成的。 ②“想”指導(dǎo)“做”。在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的正確認(rèn)識(shí)能夠指導(dǎo)人們的行動(dòng)取得成功,人們的實(shí)踐需要有思想、計(jì)劃和方案等觀念性的東西為指導(dǎo)。 ③“想”和“做”的過(guò)程,需要良好的精神狀態(tài)作支持,精神狀態(tài)也必然表現(xiàn)于認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中。 ★重點(diǎn)難點(diǎn) 1.教學(xué)重點(diǎn):人的主觀能動(dòng)性的三個(gè)表現(xiàn)。 2.教學(xué)難點(diǎn):人的主觀能動(dòng)性的第一和第二個(gè)表現(xiàn)。 ★案例精析 【例1】(單項(xiàng)選擇題) 通過(guò)大規(guī)模實(shí)施退耕還林,我國(guó)的生態(tài)狀況已有明顯改善。這表明 ( ) A.人類可以透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì) B.人類發(fā)揮主觀能動(dòng)性為自己造福 C.人類可以征服自然 D.主觀能動(dòng)性可以隨意發(fā)揮 【解答】B 【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)主觀能動(dòng)性的理解。材料的中心意思是全國(guó)退耕還林成效顯著,說(shuō)明人發(fā)揮主觀能動(dòng)性,改造自然,造福人類。B項(xiàng)正確。A項(xiàng)不符合題意,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。人類發(fā)揮主觀能動(dòng)性改造自然的前提是自然的客觀存在及其固有的屬性和規(guī)律。 【例2】(單項(xiàng)選擇題)“大災(zāi)過(guò)后必有大疫?!痹谶@一認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,從中央到地方的各級(jí)政府和衛(wèi)生部門(mén)都積極采用各種手段防疫滅菌,逐村挨戶幫助群眾掌握防護(hù)常識(shí)和操作手段。這突出表現(xiàn)了( ) A.人類認(rèn)識(shí)世界的能力是無(wú)限的 B.做、行動(dòng)就是改造世界 C.實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)具有預(yù)見(jiàn)性、目的性和計(jì)劃性 D.人類的活動(dòng)具有創(chuàng)造性 【解答】C 【點(diǎn)評(píng)】本題強(qiáng)調(diào)在“大災(zāi)過(guò)后必有大疫”認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,各級(jí)政府和衛(wèi)生部門(mén)積極進(jìn)行防疫工作,其關(guān)鍵詞句是“在認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下”,要求是材料體現(xiàn)了什么知識(shí)。在本題的四個(gè)選項(xiàng)中,A、B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。人的認(rèn)識(shí)能力不是無(wú)限的,總是要受到主客觀因素的制約;“做”“行動(dòng)”不能說(shuō)就是改造世界,這種做、行動(dòng)必須在認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng),才是改造世界。D項(xiàng)與題干意思不相符,題干的中心是要說(shuō)明認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)作用,而不是說(shuō)人的認(rèn)識(shí)能力和人的活動(dòng)的特點(diǎn)。 【例3】(不定項(xiàng)選擇題)鄧小平在談到中國(guó)的改革開(kāi)放時(shí)曾說(shuō):“改革開(kāi)放的膽子可以大一些,……不能像小腳女人一樣,看準(zhǔn)了就要大膽地去試,大膽去闖。沒(méi)有一點(diǎn)闖的精神,沒(méi)有一股氣呀,勁呀,就走不出一條好路,就干不出新的事業(yè)。”鄧小平同志講話中說(shuō)到“看準(zhǔn)了就要大膽地去試”,對(duì)這句話的正確理解是 ( ) A.“看準(zhǔn)了”強(qiáng)調(diào)的是正確的認(rèn)識(shí),“大膽地去試”強(qiáng)調(diào)做、實(shí)踐,這是人的主觀能動(dòng)性的兩個(gè)重要方面 B.“看準(zhǔn)了”反映了科學(xué)的態(tài)度,反對(duì)盲目性;“大膽地去試”反映了積極的精神狀態(tài) C.只有“看準(zhǔn)了”才能去試 D.“大膽地去試”就是發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用條件、改變條件、創(chuàng)造條件,以達(dá)到活動(dòng)最佳效果 【解答】ABD 【點(diǎn)評(píng)】本題的中心是強(qiáng)調(diào)在改革開(kāi)放中,我們對(duì)看準(zhǔn)的事,要大膽地去干,去闖。題干要求解釋“看準(zhǔn)了就要大膽地去試”。強(qiáng)調(diào)的不單是要“看準(zhǔn)了”,更主要的是“大膽地去試”,著重強(qiáng)調(diào)了主觀能動(dòng)性的含義中“做”的方面。ABD項(xiàng)正確。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“看準(zhǔn)了”,強(qiáng)調(diào)“想”與題干的要求不相符,應(yīng)排除。 【例4】(簡(jiǎn)答題)xx年8月27日,是59540年以來(lái)火星離地球最近的一天,國(guó)際行星組織將這一天定為“火星日”。8月29日,火星大沖的美妙天象出現(xiàn)。火星大沖天象發(fā)生前,天文學(xué)家對(duì)此作出了精確的預(yù)報(bào)。 (1)火星大沖天象的發(fā)生說(shuō)明了什么? (2)天文學(xué)家對(duì)火星大沖的精確預(yù)報(bào)蘊(yùn)涵著哪些哲理? 【解答】(1)①火星大沖天象的發(fā)生說(shuō)明,宇宙間根本不存在所謂上帝或諸神居住的“天國(guó)”,各個(gè)天體的形成和變化是客觀的,各個(gè)天體都是統(tǒng)一的物質(zhì)世界的組成部分。 ②一切事物都處于運(yùn)動(dòng)之中,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式,運(yùn)動(dòng)是普遍的、永恒的、無(wú)條件的,因而是絕對(duì)的。正是由于天體的不斷運(yùn)動(dòng),才有火星大沖現(xiàn)象的發(fā)生。 (2)①天文學(xué)家對(duì)火星大沖的精確預(yù)報(bào)說(shuō)明,事物的運(yùn)動(dòng)變化有著確定不移的基本秩序,都有其客觀規(guī)律。如果天體的運(yùn)動(dòng)變化是雜亂無(wú)章、毫無(wú)秩序的,天文學(xué)家就不可能對(duì)火星大沖作出精確預(yù)報(bào)。 ②天文學(xué)家的精確預(yù)報(bào)還說(shuō)明,人具有主觀能動(dòng)性,能夠通過(guò)抽象思維活動(dòng)把握事物的本質(zhì)和規(guī)律;能夠利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向,指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。 【點(diǎn)評(píng)】本題屬于事例型簡(jiǎn)答題。解答本題的關(guān)鍵是要弄清所給事例蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理,然后根據(jù)設(shè)問(wèn)的要求去組織答案。解答本題第(1)問(wèn)時(shí),只要指出火星大沖現(xiàn)象的發(fā)生說(shuō)明了什么道理即可。解答第(2)問(wèn)時(shí)要立足于“精確預(yù)報(bào)”去思考所蘊(yùn)含的哲理。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 政治 下冊(cè) 重視 發(fā)揮 主觀能動(dòng)性
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2629196.html