2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè)校本作業(yè)：第9課 春秋戰(zhàn)國(guó)的思想文化與科技.doc

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2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè)校本作業(yè)：第9課 春秋戰(zhàn)國(guó)的思想文化與科技 一、填空題 1、針對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)的急劇發(fā)展變化，有識(shí)之士紛紛發(fā)表各自的看法，逐漸形成儒家、法家、道家、墨家等許多學(xué)派，史稱“ ”。各學(xué)派間熱烈爭(zhēng)辯，著書立說(shuō)，闡明各自的思想和主張，形成“ ”局面。 2、道家的創(chuàng)始人是 ，他的思想主要記錄在《 》；孔子創(chuàng)立了 學(xué)派，孔子的思想主要保留在《 》一書中。這兩位思想家都生活于 時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)末期法家的集大成者是 ，他的君主專制中央集權(quán)的理論后來(lái)被 采用。 3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)蜀郡太守 為整治岷江，主持修筑了一個(gè)既能防洪又有蓄水灌溉的水利工程，后人稱為“ ”。 二、辨析題 老子具有樸素的辯證法思想，是中國(guó)古代最有影響的思想家之一，他所創(chuàng)立的道家學(xué)派影響深遠(yuǎn)，在中國(guó)歷史上，這一學(xué)派的思想長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位，。這種說(shuō)法對(duì)嗎，請(qǐng)說(shuō)明理由。 三、課外閱讀 諸子百家與百家爭(zhēng)鳴 許多民族都有獨(dú)特的智慧，許多民族都有曾經(jīng)的輝煌，他們也都會(huì)有自己引以為榮的黃金時(shí)代。因此，當(dāng)他們打開(kāi)國(guó)門，放眼天下，自立于世界民族之林時(shí)，不會(huì)因精彩紛呈而眼花繚亂，不會(huì)因變化萬(wàn)千而張皇失措，也不會(huì)因日新月異而妄自菲薄。因?yàn)樗麄冇凶约旱母凶约涸催h(yuǎn)流長(zhǎng)和不可替代的文化，有自己的精神支柱。 我們民族也不例外。春秋戰(zhàn)國(guó)，就是我們輝煌的時(shí)代；諸子百家，就是我們智慧的結(jié)晶；而先秦諸子的百家爭(zhēng)鳴，則是我們民族歷史上的華彩樂(lè)章。 這是一些膾炙人口的故事，這是一些必須銘記的姓名，這是一些仍在閃光的思想，這是一些難以忘卻的情懷。這也是一場(chǎng)歷時(shí)三百多年之久的跨世紀(jì)大辯論，儒墨爭(zhēng)雄，儒道爭(zhēng)鋒，儒法爭(zhēng)用，可謂縱橫捭闔，機(jī)鋒迭起，智慧紛呈，展現(xiàn)出無(wú)窮的魅力。何況這場(chǎng)大辯論，還留下了那么多寶貴的思想文化遺產(chǎn)，留下了建設(shè)家園的美好理想，應(yīng)對(duì)變革的思想資源，凝聚民心的價(jià)值體系，指導(dǎo)人生的智慧結(jié)晶，讓我們受益至今。諸子爭(zhēng)鳴，豈能淡忘？ 但，我們?cè)撜f(shuō)些什么，又從哪里說(shuō)起呢？ 也許，我們要先說(shuō)到一個(gè)人。他是諸子百家第一人，也是影響最大的人。百家爭(zhēng)鳴因他而起，由他而終。他，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)；是風(fēng)氣之先，也是眾矢之的；不可超越又必須超越，難以盡說(shuō)又不能不說(shuō)，是一個(gè)無(wú)論如何也繞不過(guò)去的話題。 這個(gè)人，就是孔子。 ——易中天《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》 第9課 春秋戰(zhàn)國(guó)的思想文化與科技 一、填空題 1、諸子百家 百家爭(zhēng)鳴 2、老子 《老子》或《道德經(jīng)》 儒家 《論語(yǔ)》 春秋 韓非 秦始皇 3、李冰 都江堰 二、辨析題 這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。老子作為中國(guó)古代著名的思想家，他所創(chuàng)立的道家學(xué)派，對(duì)后世影響很大，但從中國(guó)歷史發(fā)展的歷程來(lái)看，長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想。