2019-2020年高中物理 2.11簡(jiǎn)單的邏輯電路同步練習(xí) 新人教版選修3-1.doc

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2019-2020年高中物理 2.11簡(jiǎn)單的邏輯電路同步練習(xí) 新人教版選修3-1 1.在基本的邏輯門電路中,當(dāng)輸入信號(hào)中有一個(gè)為“0”時(shí),輸出信號(hào)為“0”的邏輯門電路是(　　) A.“與”門　　　　　　　　　B.“或”門 C.“非”門 D.以上都不對(duì) 解析:輸入信號(hào)有一個(gè)為“0”時(shí),“與”門電路的輸出信號(hào)為“0”;“或”門電路輸出什么信號(hào)要看另一個(gè)輸入信號(hào)是什么,若另一個(gè)輸入信號(hào)為“1”,那么“或”門電路輸出信號(hào)為“1”;“非”門電路輸入“0”時(shí),輸出“1”。 答案:A 2. 如圖所示,甲、乙、丙表示“或”門、“與”門或者“非”門的輸入信號(hào)或輸出信號(hào),下列說法中正確的是(　　) A.若甲、丙為輸入信號(hào),乙為輸出信號(hào),則該電路是“或”門電路 B.若甲為輸入信號(hào),乙為輸出信號(hào),則該電路是“非”門電路 C.若乙、丙為輸入信號(hào),甲為輸出信號(hào),則該電路是“與”門電路 D.若甲、乙為輸入信號(hào),丙為輸出信號(hào),則該電路是“與”門電路 解析:若甲、丙為輸入信號(hào),乙為輸出信號(hào),則對(duì)應(yīng)關(guān)系分別為“0、1、1”“1、1、0”,若乙、丙為輸入信號(hào),甲為輸出信號(hào),則對(duì)應(yīng)關(guān)系是“1、1、0”“0、1、1”,不屬于常見三種門電路之一,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤;若甲為輸入信號(hào),乙為輸出信號(hào),則對(duì)應(yīng)關(guān)系是“0、1”“1、0”,反映了相反的一種關(guān)系,屬于“非”門,選項(xiàng)B正確;若甲、乙為輸入信號(hào),丙為輸出信號(hào),則對(duì)應(yīng)關(guān)系是“0、1、1”“1、0、1”,反映了“或”的邏輯關(guān)系,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案:B 3. 如圖所示是一個(gè)三輸入端復(fù)合門電路,當(dāng)C端輸入1時(shí),輸出端Y輸出0,則A、B端的輸入分別是(　　) 　 　　　　　　 　　　　　　 　　　 A.0　0 B.0　1 C.1　0 D.1　1 解析:當(dāng)C端輸入“1”時(shí),輸出端Y輸出“0”,由“與”門特點(diǎn)可知A、B的輸出端必為“0”,又由“或”門特點(diǎn)可知A、B端輸入為“0”和“0”,選項(xiàng)A正確。 答案:A 4.請(qǐng)根據(jù)下面所列的真值表,從四幅圖中選出與之相對(duì)應(yīng)的一個(gè)門電路(　　) 輸入 輸出 A B Y 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 　　 解析:從真值表可看出不是單一的“與”“或”關(guān)系,更不是單一的“非”關(guān)系,一定對(duì)應(yīng)一個(gè)復(fù)合門電路,從真值表分析可得應(yīng)為“與非”復(fù)合門電路,選項(xiàng)D正確。 答案:D 5. 如圖是一個(gè)復(fù)合門電路,由一個(gè)x電路與一個(gè)“非”門電路組成,若整個(gè)電路的作用成為一個(gè)“與”門,則x電路應(yīng)該為(　　) A.“與”門 B.“與非”門 C.“或”門 D.“或非”門 解析:根據(jù)“與”門特點(diǎn),只有A、B輸入都是“1”,Y輸出才是1,先分析右邊“非”門,欲使輸出是“1”,輸入必須是“0”,即x輸出是“0”,符合“1、1、0”的x門顯然不是“與”門,也不是“或”門,選項(xiàng)A、C錯(cuò);也不是“或非”門,因?yàn)椤盎蚍恰遍T還具有“1、0、0”的特點(diǎn),所以符合題目要求的應(yīng)是“與非”門,選項(xiàng)B正確。 答案:B 6.(多選)“或”門電路的邏輯關(guān)系可表示為Z=A+B,則下列結(jié)構(gòu)正確的是(　　) A.0+0=0 B.0+1=1 C.1+0=1 D.1+1=0 解析:“或”門電路根據(jù)加法運(yùn)算A+B≥1,即輸出“1”。 答案:ABC 7.(多選)如圖所示為由二極管構(gòu)成的邏輯電路,A、B為輸入端,Y為輸出端,高電位用“1”表示,低電位用“0”表示,則(　　) A.A=0,B=0時(shí)Y=0 B.A=1,B=0時(shí)Y=1 C.A=0,B=1時(shí)Y=1 D.A=1,B=1時(shí)Y=1 解析:當(dāng)A、B中有一個(gè)處于低電位,真值為“0”時(shí),二極管導(dǎo)通,Y則處于低電位,真值為“0”,故選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤。當(dāng)A、B均處于高電位,真值為“1”時(shí),兩個(gè)二極管均截止,Y處于高電位,真值為“1”,選項(xiàng)D正確。 答案:AD 8. 如圖所示為包含某邏輯電路的一個(gè)簡(jiǎn)單電路圖,L為小燈泡,光照射電阻R’時(shí),其阻值將變得遠(yuǎn)小于R,該邏輯電路是　　　　(選填“與”“或”或“非”)門電路。當(dāng)電阻R’受到光照時(shí),小燈泡L將　　　　(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)。 解析:邏輯電路分為“或”門電路、“與”門電路和“非”門電路,由題圖所示符號(hào)可知本題為“非”門電路。當(dāng)電阻R’受到光照時(shí),其阻值遠(yuǎn)小于R,則R’兩端電壓很小,由“非”門電路的特點(diǎn)知,其輸出電壓大,燈泡L發(fā)光。 答案:非　發(fā)光 9.樓梯過道中的電燈往往是樓上樓下兩個(gè)開關(guān)都能控制,試設(shè)計(jì)出這種電路圖。設(shè)高電壓為“1”,低電壓為“0”,試討論燈泡的亮暗情況,并列出真值表。 解析:控制電路如圖所示,輸出Y定義為:“1”代表燈亮,“0”代表燈暗。其真值表如表所示: 　　 A B Y 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 答案:見解析 B組 1.為了保障行駛安全,一種新型雙門電動(dòng)公交車安裝了如下控制裝置: 只要有一扇門沒有關(guān)緊,汽車就不能啟動(dòng)。如果規(guī)定:車門關(guān)緊時(shí)為“1”,未關(guān)緊時(shí)為“0”;當(dāng)輸出信號(hào)為“1”時(shí),汽車可以正常啟動(dòng)行駛,當(dāng)輸出信號(hào)為“0”時(shí),汽車不能啟動(dòng)。能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門是(　　) A.“與”門 B.“或”門 C.“非”門 D.“與非”門 解析:由題意知只要有一扇門沒有關(guān)緊,汽車就不能啟動(dòng),也就是說只有兩扇門都關(guān)緊,汽車才能正常啟動(dòng),所以該控制裝置工作原理的邏輯門是“與”門,故選項(xiàng)A正確。 答案:A 2.如圖所示為三個(gè)門電路符號(hào),A輸入端全為“1”,B輸入端全為“0”。下列判斷正確的是(　　) A.甲為“非”門,輸出為“1” B.乙為“與”門,輸出為“0” C.乙為“或”門,輸出為“1” D.丙為“與”門,輸出為“1” 解析:甲為“非”門,輸出為“0”;乙為“或”門,輸出為“1”;丙為“與”門,輸出為“0”,則只有選項(xiàng)C正確。 答案:C 3.(多選)如圖所示是溫度報(bào)警器的示意圖,RT是熱敏電阻,其阻值隨溫度升高而減小,下列對(duì)此電路的分析正確的是(　　) A.當(dāng)RT的溫度升高時(shí),RT減小,A端電勢(shì)降低,Y端電勢(shì)升高,蜂鳴器就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲 B.當(dāng)RT的溫度升高時(shí),RT減小,A端電勢(shì)升高,Y端電勢(shì)降低,蜂鳴器就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲 C.當(dāng)增大R1時(shí),A端電勢(shì)升高,Y端電勢(shì)降低,蜂鳴器就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲 D.當(dāng)增大R1時(shí),A端電勢(shì)降低,Y端電勢(shì)升高,蜂鳴器就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲 解析:RT溫度升高時(shí),RT減小,電壓降減少,A端電勢(shì)升高,由于是“非”門電路,所以Y端電勢(shì)降低,蜂鳴器就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確;當(dāng)增大R1時(shí),R1的電壓降增大,A端電勢(shì)升高,則Y端電勢(shì)降低,蜂鳴器發(fā)出報(bào)警聲,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確。 答案:BC 4.如圖所示,試判斷這是一個(gè)什么邏輯門電路。A、B、C閉合時(shí)記“1”,斷開時(shí)記“0”;P燈亮?xí)r記“1”,不亮?xí)r記“0”,試完成下面的真值表。 輸入 輸出 A B C P 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 解析:由題圖可知,開關(guān)A、B、C只要有一個(gè)閉合,燈泡便亮,所以是“或”門電路。其真值表如下表所示。 輸入 輸出 A B C P 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 答案:見解析 5.電動(dòng)機(jī)的自動(dòng)控制電路如圖所示,其中RH為熱敏電阻,RL為光敏電阻。當(dāng)溫度升高時(shí),RH的阻值遠(yuǎn)小于R1;當(dāng)光照射RL時(shí),其阻值遠(yuǎn)小于R2,為使電動(dòng)機(jī)在溫度升高或受到光照時(shí)能自動(dòng)啟動(dòng),電路中虛線框內(nèi)應(yīng)選　　　　門邏輯電路;若要提高光照時(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的靈敏度,可以　　　　(選填“增大”或“減小”)R2的阻值。 解析:電路中的邏輯關(guān)系是“或”邏輯關(guān)系,故虛線框內(nèi)應(yīng)選“或”門電路。增大R2的阻值,可增大電動(dòng)機(jī)的電壓,此時(shí)RL的阻值改變較小時(shí),就可以使電動(dòng)機(jī)啟動(dòng),故增大R2可提高光照時(shí)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的靈敏度。 答案:或　增大 6.如圖所示,將兩個(gè)“非”門和一個(gè)“與”門組成一個(gè)復(fù)合門電路,請(qǐng)寫出該門電路的真值表。 解析:兩個(gè)“非”門的真值表如下: A 輸入 1 0 輸出 0 1 B 輸入 1 0 輸出 0 1 則所求真值表如下: 輸入 輸出 A B Y 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 答案:見解析 7.某學(xué)校廣播站欲招新成員,期中考試各科成績(jī)均在75分以上或語文成績(jī)?cè)?5分以上的同學(xué)均可報(bào)名。請(qǐng)分析這種情況的邏輯關(guān)系。 解析:本題條件為期中考試各科成績(jī)均在75分以上或語文成績(jī)?cè)?5分以上,即滿足各科均在75分以上或滿足語文成績(jī)?cè)?5分以上均能報(bào)名,結(jié)果為可以參加廣播站新成員的報(bào)名,所以為“或”邏輯關(guān)系。 答案:見解析