生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)350字

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1、生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)350字 生活萬(wàn)花筒作文四年級(jí)350字（一） 有一天，陽(yáng)光明媚。我正在一邊吃蘋果一邊看電視，忽然一只綠豆一樣大的蒼蠅落在我手上的蘋果上。我用力向蘋果拍去，可是我把手拿開發(fā)現(xiàn)蒼蠅已經(jīng)飛了，于是捉蠅行動(dòng)開始了。我搬出了秘密武器——蒼蠅拍，追趕著蒼蠅。我怕它到處亂飛，于是把門和窗都關(guān)上了，不讓蒼蠅跑出去。那只蒼蠅像飛機(jī)般在半空中盤旋，蒼蠅飛的很快，最終蒼蠅飛累了，落在一個(gè)白菜葉子上，我悄悄的靠近蒼蠅，可是我還沒(méi)有靠近，就被它發(fā)現(xiàn)了，它又飛了起來(lái)一溜煙跑了，我在后面緊追不舍。 我從廚房追到客廳又從客廳追到臥室，最后我在床下發(fā)現(xiàn)了那只蒼蠅。蒼蠅顯然有點(diǎn)累了，一動(dòng)不動(dòng)的趴在地

2、上，我悄悄的把蒼蠅拍伸了過(guò)去，“啪”的一聲，蒼蠅被我打死了，我開心的跳了起來(lái)。我心想，這次的捕蠅行動(dòng)完成了。用這個(gè)方法我又連續(xù)打死了幾只蒼蠅。 我非常開心的想，對(duì)于這些害人蟲，我們絕不能心慈手軟，手下留情?！　∩钊f(wàn)花筒作文四年級(jí)350字（二） 我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂(lè)的，有酸甜苦辣的，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，奇妙無(wú)比。今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)我童年生活的事。 記得我6歲的時(shí)候，有一天，我的爸媽出去了。我在床上迷迷糊糊地睡覺(jué)。睡到了凌晨的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見自己在學(xué)校的操場(chǎng)上踢足球。這時(shí)，我閉著眼站在床上，把一瓶可樂(lè)拿了起來(lái)，放在腳邊，用力一踢，踢向球門。“哈，球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我

3、開心得一蹦三尺高。頓時(shí)，足球沒(méi)氣了。于是，我重新拿來(lái)了一瓶可樂(lè)，把它放在腳邊，竭盡全力踢了出去。正好把“足球”踢出了場(chǎng)外。這時(shí)“砰”的一聲，接著就是一聲慘叫：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，亂扔垃圾?！痹瓉?lái)媽媽被吵醒了，來(lái)到了我的房間，正看著我在瘋狂地踢“足球”，莫名其妙地說(shuō)：“兒子，你在干什么？”我被媽媽的叫聲給吵醒了。我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)自己的房間一片狼藉。我好像丈二的和尚——摸不著頭，疑惑不解地問(wèn)媽媽：“我的房間剛才發(fā)生了什么事？”媽媽笑著說(shuō)：“我也不知道你剛才做了什么好事？” 成長(zhǎng)就是如此，成長(zhǎng)就是有喜有憂、有笑有淚的生活萬(wàn)花筒?！　∩钊f(wàn)花筒作文四年級(jí)350字（三） 記得我七歲生日的時(shí)候，

4、媽媽給我買了個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。 這個(gè)洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最有趣的是它嘴里還叼著一個(gè)皮奶嘴，好像在很香地吮吸著牛奶。當(dāng)你把奶嘴拽下來(lái)的時(shí)候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個(gè)沒(méi)完，只要你把奶嘴再塞進(jìn)它嘴里時(shí)，哭聲就戛然而止了。 記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲?？赡莻€(gè)小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷??！得給它找個(gè)暖和的地方。我抱著它走進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上面放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上面烤火。我搬了一個(gè)小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會(huì)兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時(shí)候，只見小

5、娃娃越來(lái)越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味?？吹竭@種情景，我哇的一聲哭了起來(lái)。 媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，從火爐上拿下小娃娃，問(wèn)我是怎么回事。我抽噎著說(shuō)：“我怕它冷，要用毛衣裹起來(lái)又怕把它悶死，所以……”這時(shí)媽媽哈哈地笑起來(lái)，然后給我講起原因來(lái)。 打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。 童年太美好了，一件件有趣的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么可愛?！　∩钊f(wàn)花筒作文四年級(jí)350字（四） 下午，吃點(diǎn)心時(shí)，xx一臉興奮地跑到教室門口：“你們快來(lái)呀，老師在發(fā)干脆面?！蔽乙宦?，如離弦的箭一般沖了過(guò)去。 剛跑出教室，嘈雜的聲音震耳欲聾，人群把教師辦公室堵了個(gè)水泄不通，老師被里三層外三層熱情圍攻的同學(xué)逗得哈哈大笑。有些人把手臂盡量伸長(zhǎng)，想靠老師再近些；有些人跳起來(lái)，想要引起她的注意；有些人使勁兒往里擠，把臉也憋紅了……每個(gè)人都是千方百計(jì)地想要得到干脆面。有的人拿到后，便得意洋洋地四處?kù)乓?；有的人分享給了好朋友；有的人小心翼翼地四下看一圈，生怕有人來(lái)?yè)尅? 老師終于受不了我們的糾纏，趁亂躲進(jìn)了辦公室，并把門反鎖，關(guān)上窗戶，拉下窗簾，硬生生阻斷了我們這群餓狼的進(jìn)攻之路。 我猜此時(shí)老師正倚在門背上，感嘆我們這群餓狼的強(qiáng)悍呢。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)