2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元學(xué)情監(jiān)測(cè)補(bǔ)償題 新人教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元學(xué)情監(jiān)測(cè)補(bǔ)償題 新人教版 班級(jí)_________ 姓名__________等級(jí)__________ 1、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分) 相覷 ( ) 馴良 ( ) 畸形 ( ) 嫻熟 ( ) 剽悍 ( ) 眼jiǎn( ) 抽chu ( ) 細(xì)ni ( ) 2、改正下列詞語中錯(cuò)別字(5分) 斑斑駁駁 進(jìn)退惟谷 略勝一酬 眼花繚亂 精神抖擻 相得益璋 慷慨以赴 秩序景然 精神晃惚 生意蔥蘢 錯(cuò) 誤 正 確 3、根據(jù)要求寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(11分) (1)木蘭詩中描寫邊塞夜景,突出戰(zhàn)地苦寒的詩句是 , 。 (2)古代詩詞里有很多句子寫到動(dòng)物,請(qǐng)寫出兩句: , 。 (3)寫出兩個(gè)帶“馬”字的成語: 。 兩個(gè)帶“狼”字的成語: 。 (4) “丁丁向晚急還稀,啄遍庭槐未肯歸。終日為君除蠹害,莫嫌無事不頻飛?!边@是陳標(biāo)的一首古詩,詩歌所寫的是 。(動(dòng)物名) 二、閱讀快車 少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其骨,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。 1. 解釋文中的字詞: (4分) 去: 犬: 暴: 隧: 2.解釋“其”字在各句中分別指代什么: (2分) ①一狼洞其中:( ) ②意將隧入以攻其后也( ) 3..用“/”為下面的這句話劃出正確的朗讀節(jié)奏。(1分) 其 一 犬 坐 于 前 4.本段中表現(xiàn)“狼亦黠”的句子有哪些?各用的是什么描寫方式?(4分) 5.用現(xiàn)代漢語翻譯文段中的加橫線的句子(末句):(2分) 6. 這個(gè)故事給了你哪些啟示? (2分) 文段二:(14分) 漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,① ,② ,③ ,④ 。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖發(fā)出“嚓嚓”響。我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不動(dòng),反而友好地啄兩下我的手指?!? 我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 1.文段中第2自然段①②③④處應(yīng)分別填入一句話,在相應(yīng)的地方填入字母。(4分) A.俯下頭來喝茶 B. 然后蹦到我的杯子上 C. 便一點(diǎn)點(diǎn)挨近 D. 再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)2.作者說“我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了” ⑴聯(lián)系上下文看,“這小家伙親近的情意”具體表現(xiàn)在什么地方? ⑵作者用“小家伙”來稱呼珍珠鳥,表現(xiàn)了作者什么樣的感情? ⑶ “它完全放心了”具體表現(xiàn)在什么地方? 3.呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)? 這一段是對(duì)珍珠鳥 和 的描寫,表現(xiàn)了鳥對(duì)人的 和人對(duì)鳥的 。(4分) 4.課文最后一句話“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”在文中的作用是什么?試結(jié)合你的感受談一談人與人,人與自然界萬物應(yīng)怎樣創(chuàng)造出這種互相信賴的境界來。(3分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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